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学校整体课程的文化逻辑（学校整体课程探索丛书）
作者：罗禹 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-08-01 《学校整体课程的文化逻辑》立足课程育人，通过分析学校课程情境、学校课程哲学、学校课程目标、学校课程体系、学校课程实施与评价、学校课程管理等，与三亚市学校整体课程案例相结合，总结提升出学校整体课程的七种文化逻辑。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296 
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学校整体课程的系统设计（学校整体课程探索丛书）
作者：吕锐 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-11-01 学校整体课程的系统设计是学校文化的重建过程，也是学校形成办学个性、提升教育质量的根本保证，有利于培育完整学生、提升教师课程领导力、提升学校内涵发展水平。本书从学校课程情境、学校课程哲学、学校课程目标、学校课程框架、学校课程实施、学校课程管理6个方面介绍了学校整体课程系统设计的整合框架，从理论基础到具体实践，对课程系统设 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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超人学校心理成长桥梁书：森林里的邮递员
作者：森山京，著 井上洋介，著 出版：长江少年儿童出版社 日期：2023-12-01 兔跳跳是森林里的邮递员，他每天都忙忙碌碌的。不管信的内容有多长，不管信里的话有多难，兔跳跳听一遍就能牢牢记住，然后一字不落地传给收信人。 有一天，猴嘻嘻请兔跳跳给神秘的大黑熊努比送一封信，这是一件多么可怕的事情哪！到达努比的小屋前了，兔跳跳的心怦怦直跳…… ... |
詳情>> | 售價：NT$ 153
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从学校管理走向学校经营：校长的育校观与育校实践
作者：余伟珏 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-04-01 《从学校管理走向学校经营：校长的育校观与育校实践》概述了如何建一所代表浦东开放气质的特色学校、创一所体现浦东现代化的城郊学校、办一所体现新时代高质量发展的百年老校、改一所国际大都市中的农村学校。揭示了当校长身处不同学校、不同社会发展阶段，怎样在“改革重点、学校特点、未来可能”三个点位上谋划谋求一所学校的改革与发展、带领 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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超人学校心理成长桥梁书：了不起的小企鹅
作者：西内南，著 西卷茅子，绘 出版：长江少年儿童出版社 日期：2023-12-01 《了不起的小企鹅》 小企鹅奇奇出生在海洋馆，那里的动物们都有拿手的本领。为了参加演出，奇奇也必须学会一门本领，得从练习认数字开始。但是，她怎么也记不住，而且奇奇不明白认识了这些数字到底有什么用。好奇心旺盛的奇奇来到了城市，结识了其他从事各种职业的企鹅……她最终发现自己的有用之处了吗？ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 128
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每天改善1%，创造教育奇迹：41个惊人的简单方法，让学校真正发生改变
作者：[美]罗恩·克拉克 著 于涵 译 出版：中国青年出版社 日期：2025-10-01 教育家罗恩·克拉克问了自己一个关键问题：当我们已经全力以赴时，如何才能继续变好？他让他的员工集思广益，最终得到了答案：让自己改善1%。如果每个人都致力于10个这样的“1%”，这将产生重大影响。如今，罗恩·克拉克学校正以简单而创新的实践引领潮流，改变着学生、家长和老师的生活。 在本书中，克拉克分享了他和他的员工改善教学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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如何更好地培养学生（一套从学校管理到学校文化重塑的完整框架，全方位打造教育正向力的7条建议）
作者：[美]乔恩·戈登、吉姆·范·艾伦 出版：中国青年出版社 日期：2025-09-01 搭乘“学校能量巴士”，引领你的学校文化迈向成功！本书由畅销书作者乔恩·戈登与教育专家吉姆·范·艾伦博士合著，提供了具体可行的策略与鼓舞人心的案例，旨在协助你与各利益相关方共同构建积极向上的学校文化。书中介绍了一套独特且经过实践验证的方法，用以重新定义学校及教育机构为协作发展的平台，使学生与教职工共同参与文化建设，并在其 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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融合教育学校教学与管理（融合教育学校管理者、教师参考读物）
作者：彭霞光 杨希洁 冯雅静 等，编注 出版：华夏出版社 日期：2023-01-01 随着在全世界范围内融合教育的兴起与发展，越来越多的学校成为无条件接纳所有学生的融合教育学校。如何从教学与管理的角度更好地建设融合教育学校，如何让更多的有特殊教育需要的学生能够进入融合教育学校学习，既是学校管理者、教育管理者需要面对的问题，也是研究者感兴趣的方向。 《融合教育学校教学与管理》在解读融合教育相关概念，梳理 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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学校整体课程的深度实施（学校整体课程探索丛书）
作者：吴家英 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-09-01 《学校整体课程的深度实施》展示了以小学为主的学校课程建构路径。学校整体课程是学校为实现育人目标，整合包括国家课程，地方课程和校本课程在内的课程之总体，整体主义的课程观在主体上尊重受教育者的主体性和整体性，同时尊重教育者的本性，整体课程正成为当今课程开发和课程改革的趋势。 基于境脉学习理论，通过反复的打磨和推敲，本书建立 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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扎根性变革：学校课程发展的文化路径（学校课程变革新取向丛书）
作者：孙文倩 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-09-01 《扎根性变革：学校课程发展的文化路径》挖掘学校文化根基，并以此为基准推动学校课程的扎根性变革，构建扎根的品质课程体系，以促进孩子的多元发展为前提设计形式多样、种类丰富的课程。扎根性变革创生以儿童全面发展为目的的“大视野课程”实施路径，推动学科拓展课程的实施。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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卓越学校领导力：学习与成就的基石（学校变革与教师发展丛书）
作者：[英]戴杰思，等 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-04-01 校长领导力的水平影响着学校的成败，正如戴杰思教授一直强调的那样，“我们要真正潜心研究的是卓越领导力，而不是单纯的领导力” 《卓越学校领导力》一书是基于一项领导力实证研究，通过学校的实证数据来分析领导力策略和类型等的变化对于学校绩效和内部其他关键群体所产生的影响以及影响的程度，帮助我们了解成功的领导力背后的情境和其运作机 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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雪的练习生
作者：[日本]多和田叶子 著，田肖霞 译 出版：江苏译林出版社 日期：2025-03-01 我是一只北极熊，曾经是莫斯科的“马戏之花”，受伤退役后写起了回忆录。我把作品投稿给杂志，竟让自己踏上了流亡的旅途。西柏林的稿纸白得就像故乡的冰原，我提笔写下未出世的女儿和外孙的名字，故事便自动向未来发展了下去…… “无人肯听的故事就像敞着口子的洞，我被吸进那里，消失不见。”——局内人幻化为局外“熊”，隔着厚厚的皮毛感 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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新时代普通高中学校发展研究（基础教育学校现代化研究丛书）
作者：朱益明 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-12-01 《新时代普通高中学校发展研究》主要包括以下内容： 1.分析高中阶段教育发展的学段特性。即，区别于义务教育，不能纳入义务教育范畴，必须强化高中阶段教育的独特性，以及借鉴国际上高中学校发展实践。科学定位普通高中学校改革发展的出发点与相关议题（第一、二章）。 2.审视普通高中教育发展的要求与实践。对过去10多年来我国高 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 418
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平衡性变革：学校课程建设新取向（学校课程变革新取向丛书）
作者：郭云海 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-05-01 《平衡性变革：学校课程建设新取向》包括“有氧语文”“灵动数学”“缤纷英语”“阳光体育”“磁性科学”“七彩美术”“魅力音乐”七个课程群建设方案，每个方案既关注各学科特点，又考虑到了学生各年段的学情特点，把学生核心素养的培养融入了学科课程设计，以扎扎实实的实践来探索课程开发的逻辑。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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解构性变革：学校课程发展的突破口（学校课程变革新取向丛书）
作者：李悦新 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-06-01 《解构性变革：学校课程发展的突破口》包括“悦心语文”“悦智数学”“缤纷英语”“悦雅音乐”“乐动体育”“七彩美术”“趣味科学”七个课程群建设方案，根据每个年段学生的发展特点，制订了多样化的特色课程，形成了独具特色的课程文化。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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欺凌的预防与干预：为学校提供可行的策略（学校心理干预实用指导丛书）
作者：刘俊升 译 出版：上海教育出版社 日期：2022-09-01 校园欺凌会对儿童的成长和发展产生长期的不良影响。尽管有关校园欺凌的研究在过去二十年间有了飞速的发展，但研究成果向教育实践的转化有所欠缺。本书的目的就是要为教育工作者、父母和学生提供现实的操作方法，以有效预防和干预校园欺凌行为。全书共分九章。详细介绍了欺凌和受欺凌的含义、成因、影响因素，并从宏观政策、学校实践、个体干预等 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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幸福文化赋能学校创新发展——学校文化建设的实践与探索
作者：陈健 出版：西南交通大学出版社 日期：2023-07-01 本书通过理念引领（描绘师生幸福蓝图篇）、探寻幸福方向（构建幸福课程体系篇）、实现幸福路径（打造优质幸福课堂篇）、幸福地教（助力教师专业发展篇）、幸福地学（培养学生全面成长篇）等主题来阐明学校是如何基于幸福文化顶层设计进行办学的思考与实践的。让每一位孩子感受到幸福成长的喜悦，收获品质的提升、能力的提高、学业的进步；让每一 ... |
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审美性变革：学校课程的诗意境界（学校课程变革新取向丛书）
作者：梁翀华 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-09-01 《审美性变革：学校课程的诗意境界》强调将“审美性变革”作为一种课程旨趣以及探究方法，探索如何在真实的课程场景中建设美学取向的学科课程群，让课程成为充满生命体验的“诗意的存在”。全书包括“宽语文”“慧数学”“活英语”“融科学”“美音乐”“酷美术”“炫体育”七个学科课程群，提炼学科课程哲学，梳理课程目标与框架，能够为美学取 ... |
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小糊涂神藏在学校里的秘密2.又到别的学校去淘气
作者：葛冰 葛竞 出版：中国和平出版社 日期：2023-05-01 这是一套逗趣、幽默，带有童话色彩的校园趣味故事。作者将童话与校园小说进行了很好的结合，以具有魔法的小糊涂神和小怪物为纽带，串联起真实的小学生和他们的生活。 故事的主人公乔乔是小学三年级的学生，有一天，一个神秘的朋友来到了他的生活中，他叫小糊涂神，不到半尺高，背着双肩背。他还把很多形形色色的小怪物送进了乔乔的学校。嘘！ ... |
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体育教学展示大会优秀教学案例集
作者：中国教育学会体育与卫生分会“十城市”学校体育编委会 出版：中国人民大学出版社 日期：2016-11-01 本书是第二十八届学校体育教学观摩研讨大会现场课的的观摩、交流和研讨，学习交流各地区、各学校体育课堂教学改革的成功经验和做法；帮助老师掌握体育课程有效教学的方法、途径和策略；了解和掌握体育教学的新理念和新行动；分享体育教学的教改成果；进一步了解有效教学视野下如何开展校本体育教研的新模式。 ... |
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