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CAD辅助设计教育研究室
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职业教育与终身教育——韩国专门大学教育的特性（职业教育学术译丛）
作者：韩康熙 出版：商务印书馆 日期：2024-08-01 本书是“职业教育学术译丛”系列丛书之一，旨在探讨韩国职业教育的历史、现状与未来，从而为职业教育改革建言献策。作者系统性介绍了韩国高等职业院校的发展历程、发展方案、评价体系、现存问题与整改措施，并对工业 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398 
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大学生心理健康教育
作者：编者：付宏鹏，，孟冰岚，，程媛媛|责编： 著 出版：冶金工业出版社 日期：2021-11-01 本书根据发布的《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》，针对普通高等院校学生的心理素质状况、表现特征和思想实际编写而成。全书共11章，主要内括大学生心理健康导论、大学生自我意识成长、大学生人格健康与塑造、大学生人际交往、大学生情绪管理、大学生挫折应对与压力管理、大学生恋爱与性心理、大学生学、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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近视综合防控（教育管理者）
作者：中国教育科学研究院体育卫生艺术教育研究所组织编写 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2021-12-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 133
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中国建设教育发展年度报告（2016）
作者：中国建设教育协会 出版：中国建筑工业出版社 日期：2017-08-01 中国建设教育协会从2015年开始，每年编制一本反映上一年度中国建设教育发展状况的分析研究报告。本书即为中国建设教育发展年度报告的2015年度版，是国内*本系统分析中国建设教育发展状况的著作，对于全面了解中国建设教育的发展状况、学习借鉴促进建设教育发展的先进经验、开展建设教育学术研究，具有重要的借鉴价 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 353
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建筑CAD
作者：刘晓光 出版：北京理工大学出版社 日期：2017-02-01 刘晓光主编的《建筑CAD》通过大量的应用案例 ，重点介绍了AutocAD 2013在建筑制图方面的基本操 作方法和使用技巧。本书通过六个教学项目完成一套 工程图的绘制，构建了以建筑平面图、建筑立面图： 建筑剖面图、建筑详图及结构施工图的绘制为载体的 真实职业活动场景，其内容以工作过程为导向，以提 高 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 356
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建筑CAD
作者：张丽军，曾小红 编 出版：武汉理工大学出版社 日期：2017-06-01 《建筑CAD（第2版）中等职业教育建筑工程施工专业规划教材》结合建筑工程制图的实际情况，面向实际应用，面向初学者，较详尽地介绍用计算机绘图软件AutoCAD2016绘制建筑工程图纸的方法。全书共9个模块，模块1介绍AutoCAD2016基础知识，模块2介绍基本图形的绘制与编辑，模块3介绍建筑图形技术 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 274
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5G+教育：5G时代的教育变革
作者：赵帅 出版：机械工业出版社 日期：2022-06-01 随着5G 在各行各业的应用，人工智能、物联网、云计算、大数据和边缘计算等技术将从根本上改变传统的教育模式：打破时间、空间等客观环境的限制，推动教学方式的智能化、普适化，培养学习行为的个性化、人性化，实现教育生态的轻平台和重连接。本书探讨了5G 在虚拟现实、远程教育、智慧校园和人工智能等场景下的应用， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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中小学法治教育读本（五年级·上册）
作者：中小学法治教育课程编委会 出版：中国法制出版社 日期：2017-10-01 适合中小学开展法律进校园、法律进课堂活动 可以作为中小学法治知识课程的辅导读本和配套教材 七五普法学习推荐用书 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 117
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宪法教育与法治教育
作者：雷槟硕?著， 范进学 ?编 出版：上海人民出版社 日期：2021-10-01 宪法与法治教育可以促使人们在认知恶性循环中间入一个突破口，为正确、合理的价值观内化为个体的价值观提供方案。并且，在宪法与法治教育中，形成正确、合理的认知循环，促使个体与社会共生出新的价值规范体系。就法治中国与法治社会建设而言，只有作为法治中国与法治社会节点的每一个个体持有宪法与法治观念，主体才能以之 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 374
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改革开放实录.第二辑
作者：中共中央党史研究室科研管理部 出版：中共党史出版社 日期：2018-02-01 为客观记述中国共产党领导中国人民进行改革开放伟大事业过程中所经历的重大事件、取得的重大成就，科学总结改革开放的历史经验，从2013年开始，中央党史研究室组织全国各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团党委党史研究室（办）及副省级城市党史部门共同开展《改革开放实录》课题研究和编写工作。此课题研究采取专题 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 2392
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国际教育政策与发展趋势年度报告2016
作者：北京师范大学国际与比较教育研究院 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-06-01 本书主要介绍和分析了2016年度世界主要国家和地区以及国际组织在教育领域颁布的重要法律法规、研究报告、教育规划以及国际会议的宣言、决议、行动计划等政策文件。报告分为“总论篇”和“国别区域篇”两大部分。“总论篇”国际教育政策与发展趋势综述，全景式分析国际教育面临的挑战、存在的问题、政策走向和特点。“国 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 767
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〈教育研究〉40年典藏?教育学原理
作者：教育研究杂志社 编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2019-12-01 40年来，《教育研究》秉持办刊初心，紧扣时代脉搏，把握正确方向，突出专业特色，秉承科学精神，严守学术标准，发表了一大批高质量学术论文，成为研究中国特色社会主义教育理论的重要阵地、引领教育科学繁荣发展的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 914
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《中国建筑教育》2017（总第18册）
作者：《中国建筑教育》编辑部 编著 出版：中国建筑工业出版社 日期：2018-02-01 “建筑设计研究与教学”栏目一如既往地为读者展现院校*基础的设计教学成果研究。“参数化设计与教学”，针对各院校陆续开展的参数化教学活动进行探讨研究。“建筑教育笔记”栏目选择了教师日常点滴教学经验与所思所感，是除却教学改革之外的、更为贴近学生教育的文章。“教学管理研究”选择两篇管理类文章进行呈现。“域外 ... |
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《中国建筑教育》2018（总第20册）
作者：《中国建筑教育》 编辑部 编 出版：中国建筑工业出版社 日期：2019-12-01 本期包括如下栏目：建筑教育与教学、数字化设计与教学研究、建筑设计研究与教学、教学札记以及2018清润奖大学生论文竞赛获奖名单和获一等奖论文选登。本期包括：基于第四轮学科评估下的我国建筑院校师资教育背及近亲繁殖现象研究（赵潇欣）； 建筑类院校大类招生现状与本科课程设置分析 （曲艺 王珣）；面向动态与交 ... |
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北京市推进京津冀协同发展战略大事记（2018.3—2022.2）
作者：中共北京市委党史研究室、北京市地方志编纂委员会办公室 出版：中共党史出版社 日期：2022-09-01 《北京市推进京津冀协同发展战略大事记（2018.3—2022.2）》一书由中共北京市委党史研究室组织编写。书稿全面记载了2018年3月至2022年2月中共北京市委在党中央坚强领导下，推进京津冀协同发展战略的事件和活动。主要收录围绕京津冀协同发展主题，在北京开展视察和调研活动的情况；北京市委关于贯彻落 ... |
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重庆红色印记寻访录
作者：中共重庆市委党史研究室、重庆日报社 出版：西南师范大学出版社 日期：2022-12-01 本书是重庆市委党史研究室、重庆日报共同将2021年中国共产党成立100周年的1月至7月《重庆日报》推出的系列采访报道（已经市委党史研究审读，且在《重庆日报》公开发表）稿件的结集出版。全书收录了60余篇采访报道稿，以重庆地方党组织的光辉奋斗史和重庆人民的光荣革命史为基本素材，以历史的笔触、独特的视角， ... |
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中国古代教育论著丛书·明代教育论著选
作者：高时良 编 出版：人民教育出版社 日期：2024-03-01 《明代教育论著选》为“中国古代教育论着丛书”之一种，选辑了明代（一三六八至一六四四）教育家、政治家、思想家、科学家等的教育论著和有关教育的论著，共四百余篇。 明初社会经济有了恢复和发展，但仍然是农业同手工业结合的自然经济。中、后期产生资本主义的萌芽，促进了商品经济发展和市民思想的活跃。明代的政治 ... |
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《中国建筑教育》2017（总第17册）
作者：《中国建筑教育》编辑部 编著 出版：中国建筑工业出版社 日期：2017-09-01 本册专栏苏州大学金螳螂建筑学院教学改革与研究，组织了五篇苏州大学教学改革成果，从宏观改革模式到具体的课程教学、课程设置等，都有涉及。城市设计研究与教学选取了武汉大学、华中科技大学的两篇文章，成果极具代表性。建筑设计研究与教学栏目一如既往地为读者展现院校*基础的设计教学成果研究。建筑教育笔记栏目选择了 ... |
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《中国建筑教育》2017（总第19册）
作者：《中国建筑教育》编辑部 编著 出版：中国建筑工业出版社 日期：2018-03-01 本期为“当代性的探索●同济大学建筑教育专辑”，内容丰富，共约稿24篇左右。内容方面，大致可归类为三大块内容：“教学思想研究”版块，邀请两位院士、一位校长（后补）、两位副校长，以及一位学科带头人，从宏观角度阐述观点。“教学体系建设与研究”版块，主要为学科系主任等从教学体系出发，探讨教学成果建设。“多元 ... |
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建筑制图与CAD
作者：任鲁宁 出版：中国建筑工业出版社 日期：2019-03-01 本书是根据课程“教、学、做”一体化要求编写的项目化教材。项目化教材建设基于课程改革的实施，是建筑工程技术专业教学改革的有力载体，是高职教育教学的必经之路，是提高学生课堂参与度的有效手段，是学生职业技能培养的有效途径。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 302
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