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书籍是怎样炼成的:现代出版之父的传奇一生
作者:[意大利]亚历山德罗·马尔佐·马尼奥 出版:上海三联书店 日期:2024-11-01 《书籍是怎样炼成的:现代出版之父的传奇一生》阿尔多·马努齐奥是历史上第一位真正的出版人:他创造了现代出版业,重新采用八开本形式出版经典著作,发明了索引和书封。此外,他还发明了意大利斜体(Italic),与出版商一起创造了新的字体(比如这本书中所用的Bembo字体),并在书籍装帧方面应用了多项创新技术和设计,同时他还与其 ... |
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怎样教解题(陈永明数学教学丛书)
作者:陈永明名师工作室 著 出版:上海科技教育出版社 日期:2024-11-01 本书首先归纳梳理了“中国特色的数学习题教学的五个流派”。其次在“宏观”层面提出:要改变题海战术,就应该科学地进行解题训练。作为科学训练的方法之一,提出“要把隐性的解题经验显性化、算法化”,并具体推荐了两个重要的优良的数学认知结构:解题模块和命题联想系统。 再次,在“中观”层面上讨论怎样上和数学习题相关的课,如新授课里的 ... |
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怎样讲好一个故事(创意写作书系)
作者:美国飞蛾故事会 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-01-01 一个让你顿悟的瞬间。 一次令你遗憾的经历。 一个你为了周末放松而努力工作的故事。 一段有情人未成眷属的往事。 ………… 多年以来,美国飞蛾故事会一直致力于发掘我们身边最引人入胜的故事,它就像一位亲切的故事导师,随时随地为我们提供建议。《怎样讲好一个故事》囊括了飞蛾故事会的导师团队在大量的经验中总结的讲故事方法 ... |
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上市公司治理的理论与实践:怎样做一个合格的上市公司董监高
作者:刘运宏 出版:法律出版社 日期:2025-03-01 《上市公司治理的理论与实践——怎样做一个合格的上市公司董监高》在梳理公司治理的理论与制度发展、国际上公司治理的典型模式、我国上市公司治理规则体系及需要进一步深入研究并加以完善的问题基础上,结合上市公司治理与运行中容易受到行政处罚(分)和司法追诉的行为类型及其代表性案例分析总结了上市公司控股股东和实际控制人以及董监高共同 ... |
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程序是怎样跑起来的(第3版)
作者:[日]矢泽久雄 出版:人民邮电出版社 日期:2022-07-01 本书从计算机的内部结构开始讲起,以图配文的形式详细讲解了二进制、内存、数据压缩、源文件和可执行文件、操作系统和应用程序的关系、汇编语言、硬件控制方法等内容,目的是让读者了解从用户双击程序图标到程序开始运行之间到底发生了什么。书中还专设了“如果是你,你会怎样讲呢?”专栏,以小学生、老奶奶等为对象讲解程序的运行原理,颇为有 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 305 ![]() |
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人的一生应当怎样度过
作者:敢峰 出版:春风文艺出版社 日期:2022-09-01 《人的一生应当怎样度过》 是一本谈理想、志气和艰苦奋斗的经典著作,作者从青少年所处面对的现实问题出发,在人生规划、性格塑造、学习方法、个人与社会的关系、对传统文化的热爱与继承,以及心理健康等方面,给出了成熟的经历总结与深刻的思考。图书倡导青少年独立成长,自主学习,充分发挥潜力,一步步脚踏实地地接近梦想。本书更像一位长者 ... |
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怎样学习党纪新条例
作者:罗星 编著 出版:中国方正出版社 日期:2024-04-01 本书从形势任务、篇章布局、新旧变化、定性量纪、纪法衔接、延伸拓展等六个方面,对怎样学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》进行了系统论述。本书角度新颖、文风朴实,深入浅出、文图并茂,既有对纪律知识的介绍,也有对方法路径的指引,对于党员干部深入学习领会条例的主旨要义和规定要求等,具有重要参考借鉴作用。 ... |
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沈尹默怎样写书法
作者:沈尹默 出版:上海人民美术出版社 日期:2022-08-01 本书旨在指导学书者如何写好书法。沈尹默工正行草书,风格清圆秀润、劲健遒逸,雅俗共赏,深受社会大众喜爱。他精于用笔,于笔势、笔法多有阐发,其书法理论对近代书法界有深刻影响,被公认为一代书法艺术泰斗。《沈尹默怎样写书法》融汇历代名家要义,结合沈尹默先生的毕生经验,向读者指明学书门径,为还未入门的爱好者普及书法基础知识。本书 ... |
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怎样指导儿童写作
作者:沐绍良 出版:西苑出版社 日期:2023-06-01 沐绍良所著《怎样指导儿童写作》由商务印书馆初版于1948年2月。本次系首次修订出版。沐绍良认为,儿童青少年写作能力的高低与语文教师的教育指导密切相关,尤其是小学里的语文教师,更要在小学时代使儿童的写作基本能力得到养成和健全。他在书中给予教师细致的写作教学指导,并结合儿童写作中常出现的问题,分析了儿童心理、问题成因及可行 ... |
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人民日报记者怎样写特写
作者:刘杰 著 出版:人民日报出版社 日期:2023-07-01 《人民日报记者怎样写特写》分为四大部分,依次为特写的前世今生、看古今特写短篇的题材和种类、古今比较看特写短篇的特点和要求、特写短篇的古今表现手法和创新。该书除了分析了众多古文创作特点,用古文论启发新闻特写写作,还赏析了众多新闻特写作品。该书借用中国传统文化中相类文本的主题、内容、语言、形式等,来阐释特写这一文体形式,力 ... |
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怎样在专业服务机构写公文
作者:吴卫军 编著 出版:中国金融出版社 日期:2023-07-01 本书作者拥有多年专业服务行业的从业经验,他针对审计、咨询等专业机构人员撰写《怎样在专业服务机构写公文》一书。全书共分为四篇,第一篇是“公文写作基础”的大家漫谈。其中收录了多位大家在撰写公文方面的经验与建议。第二篇是“专业服务机构的沟通与写作”具体指南。作者从专业服务机构的沟通和写作风格、如何写好电子邮件、如何写好个人简 ... |
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怎样提出一个好问题
作者:江梅 出版:中国纺织出版社 日期:2024-03-01 怎样提出一个好问题日常社交中,人们把70%的时间花在完成任务上,真正用来沟通的时间不足30%,造成群体效率低的一大原因就是“沟通不良”,而沟通不良的一大障碍就是不会提问。提出问题或许十分简单,但是提出好问题却是一门学问,是另外一种形式的交谈。提出好问题能够迅速开启对方的心门,从而拉近双方距离,促成社交成功。本书详细阐述 ... |
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中国共产党怎样解决人权问题
作者:中国共产党怎样解决人权问题 出版:江西人民出版社 日期:2019-12-01 该书系我社十三五国家重点图书出版规划《中国共产党执政兴国丛书》系列中的一卷。全书用40万字的篇幅、8个章节,系统全面地介绍了中华人民共和国成立70年来,中国共产党领导中国人民为维护和发展中国人权所走过的光辉历程及取得的伟大成就;系统介绍了中国特色社会主义人权的制度保障、政策主张、发展模式和实践成果;多层次、多视角、多方 ... |
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动养身,静养心:元气满满的四季动静养生法(顺应四时五行,做好一动一静,打造“精气神满格”的高能量体质!)
作者:[日]铃木知世 著, 李子,白建 译 出版:湖北科学技术出版社 日期:2025-04-01 如果你—— 动也不适,静也不适:节食减重,却越减越越重;睡8小时还是累,一年到头睡不醒;经常运动,身体反而越来越差,又或者别说跑步,动都不愿意动;常年手脚凉得像冰块,捂都捂不热;年纪轻轻就脱发早白…… 一到换季,各种病就找上门:“花粉症”、 心火旺盛情绪易怒、动不动就变“胃肠娇弱星”人、“秋燥”、“冬寒”、肩颈腰 ... |
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做好新时代思想政治工作 ——中国政研会2022年度委托课题优秀研究成果选集
作者:中国政研会秘书处 出版:学习出版社 日期:2023-03-01 中国思想政治工作研究会围绕党和国家中心工作、围绕思想政治工作领域重点难点问题组织开展了2022年度课题研究工作,在诸多研究成果中将优秀研究成果汇编成册,组成《做好新时代思想政治工作——中国政研会2022年度优秀研究成果选集》,文稿中有对红色基因的调研,有对农村的调研,也有对思想政治工作在全面推进乡村振兴中的作用研究等, ... |
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万千教育学前·入学准备与有效学习:如何做好幼小衔接
作者:[英]塔姆辛·格里梅[Tamsin Grimmer]著,胡福 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-08-01 幼小衔接是为儿童未来的学业生活奠定基础的关键阶段。那么如何界定“幼小衔接”?应该从何时开始着手?从哪些方面思考?哪些参与者可以起到怎样的作用?如何避免过渡中不同的体验给儿童带来的负面影响?这些都是我们要进一步明确的问题。 “他山之石,可以攻玉。”本书既阐述了儿童立场、有效学习的特征、系统整体观等教育衔接之“道”,同时 ... |
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一生做好一件事
作者:李勇 出版:北京大学出版社 日期:2022-03-01 从“北门书屋”的一名普通营业员,到著名民营实体书店“新知集团”董事长;从在云南省昆明市白手起家创办间书店,到在柬埔寨、老挝、马来西亚、缅甸、泰国、南非开办国际华文连锁书局……《一生做好一件事》是一部财经类人物传记,是一部励志作品,也是一部鲜活的“创业史”。作者李勇以超人的胆识、智慧与魄力,亲口讲述自己31年的创业历程, ... |
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一生做好一件事(创·印迹 丛书)
作者:陈保中 著 出版:上海远东出版社 日期:2024-10-01 本书是“创·印迹”丛书中的一种。丛书聚焦改革开放初期在长三角地区开始创业、发展的实践典范,通过系统的资料挖掘、梳理分析,以互动访谈的方式,选取其中第一代中小企业家作为研究对象,讲述这一代人的拼搏、进取铸就了中国改革开放伟大时代无与伦比的灿烂和辉煌。 本书聚焦总部位于浙江平湖的浙江景兴纸业股份有限公司,讲述了公司党委书 ... |
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做好科学教育加法的东莞探索
作者: 出版:广东南方日报出版社 日期: ... |
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做好课堂管理的26个要点
作者:[美]弗雷德·琼斯 出版:重庆大学出版社 日期:2025-05-01 本书是作为教学的指导书,主要讲解课堂管理、教授课程和调动学生积极性。 在本书中,琼斯博士描述了 教师如何使课堂成为他们自己和学生享受成功的地方。本书将纪律、指导和动机的管理集成到一个系统中,使您能够通过防止大多数管理难题来减少教学压力,帮助教师减少学生干扰、回嘴、无助的举手和游手好闲,同时帮助学生增加负责任的行为, ... |
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