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万千心理·认知行为治疗督导精要
作者：[美]科里·F.纽曼 等著，刘稚颖 译 出版：中国轻工业出版社 日期：2022-10-01 本书是美国心理学会组织编写的“临床督导精要丛书”中的一本，专门介绍认知行为治疗督导的理论模型与实践方法。两位作者是认知行为治疗领域资深的临床督导师，他们在这本短小精悍的书里清晰、明确地呈现了认知行为治疗督导的基本原则和技术要点，并阐述了督导需要的思维、督导过程可能遇到的特殊议题等。 新手督导师或者正在走上督导之路的咨 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 337 
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万千心理·儿童虐待的精神分析理解与治疗
作者：[澳]弗朗西斯·汤姆森-萨洛 等主编，一沙心理 译 出版：中国轻工业出版社 日期：2022-10-01 本书是一本以“儿童虐待”为主题、以精神分析视角为核心的会议论文集，因而书里涉及这一主题下的广泛领域。书里包含丰富的案例，深入浅出地为我们与受虐待的儿童或者已经成年的受害者们的工作带来了洞见与方向。本书还介绍了能帮助他们的传统方法和新兴方法，努力减轻他们的痛苦，疗愈其因虐待留下的创伤，提供了个人治疗的建议，并兼顾了照料人 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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万千教育学前·以儿童为中心的幼儿园教学
作者：[美]玛丽·L.马斯特森 著，刘宇 译 出版：中国轻工业出版社 日期：2023-08-01 教学应以儿童为中心，是伴随我国学前教育改革而日渐深入人心的理念。然而，以儿童为中心的教学究竟怎么“落地”，仍然是广大幼教工作者在改革实践中不断探索的课题。 以儿童为中心的教学就是在一日生活中增加自主游戏的比重吗？自主游戏的开展就是要减少甚至取消教师的指导吗？以儿童为中心的教学是要弱化预设的集体教学活动，强化生成的项目 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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万千心理·青少年人际心理治疗：临床指南
作者：[澳]罗伯特·麦卡尔平 等著，李卫晖 等译 出版：中国轻工业出版社 日期：2023-10-01 青少年人际心理治疗（Interpersonal Psychotherapy for Adolescents， IPT-A）是一种基于实证证据的心理治疗干预方法，能够帮助青少年认识到人际关系与当前症状之间的相关，并培养他们的人际交往能力。本书是针对该疗法的综合指南，概述了该疗法的结构和技术，利用治疗室中的实际案例，说明了 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551
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万千教育学前·儿童故事创编与表演
作者：[英]特丽莎·李 出版：中国轻工业出版社 日期：2024-01-01 基于薇薇安·嘉辛·佩利的故事说演法，本书提供了与儿童说故事和演故事的实用分步指南，向你展示了如何向儿童介绍这种方法，然后收集和记录他们的故事，*后通过表演将他们的想法变为现实。 《儿童故事创编与表演》拥有丰富的、来自不同情境下的实例，能够： 为儿童故事说演提供清晰的指导方针和规则；让不愿意讲故事或演故事的儿童参与进 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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万千心理·青少年期的内在故事
作者：[英]玛戈·沃德尔[Margot Waddell]著，戴艾芳 出版：中国轻工业出版社 日期：2024-01-01 厌学逃学、躁动不安、抑郁焦虑、自残自伤、身份危机......青少年期问题为何层出不穷？青少年内心到底发生着什么？青少年期是怎样的一个时期？如何能更顺利地渡过？ 对于这些问题，在伦敦塔维斯托克临床中心青少年部工作的40多年里，儿童精神分析师玛戈·沃德尔形成了自己的答案。在《青少年期的内在故事》中，她描述道：青少年身处一 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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万千心理·精神分析治疗基础：理论与实践
作者：[挪威]西丽·埃丽卡·居勒斯塔 等著，武江 等译 出版：中国轻工业出版社 日期：2024-03-01 《精神分析治疗基础：理论与实践》认为，治疗师必须同时捕捉非言语的情感和非符号化的体验，提出了结构化（structuralized）和行动化（actualized）情感之间的区别，并涵盖了移情、反移情和活现等关键议题。本书强调了此时此地的无意识意义以及对肯定化（affi rmation）的需要，对那些更具经典精神分析风格 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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万千心理·阅读比昂【精装大本】
作者：[比]鲁迪·弗莫特 著，郑诚 译 出版：中国轻工业出版社 日期：2024-03-01 作者鲁迪·弗莫特按时间顺序将比昂的生平与作品分为两部分：转韵之前和转韵之后。转韵之前，比昂关注情感体验的加工，他称之为在知晓中的转化，或在K 中的转化；转韵之后，比昂转向对非表征层面的转化，即在O中的转化。在每一部分，弗莫特都首先阐述了比昂在对应阶段的人生经历，然后梳理并介绍了比昂在此阶段的重要作品与思想，以及比昂提出 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551
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万千教育·我的中学作文教学主张
作者：余映潮 出版：中国轻工业出版社 日期：2024-03-01 本书是作者基于20余年对中学语文作文教学的研究和实践精心撰写的，有科学的训练体系，有细节化的指导方案，有创新的教法设计。 书中解析了《义务教育语文课程标准》（2022年版）对作文教学的指示，整体把握统编教材中的作文训练要求，从语文核心素养的角度开展日常作文教学的指导。本书凝练了作者的中学作文教学主张：抓住“范文引路” ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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万千心理·心理动力学治疗督导精要（精装）
作者：[美]琼·E.萨奈特 著，胡君滔 译 出版：中国轻工业出版社 日期：2024-05-01 《心理动力学治疗督导精要》是美国心理学会组织编写的“临床督导精要丛书”中的一本，介绍了美国著名督导师琼·E. 萨奈特开创的督导方法——心理动力学督导的关系模型。一如其名，该方法立足于主体间模型，将督导关系置于首要位置，而督导联盟则是督导取得效果的基石。作为拥有多年临床经验的督导师，萨奈特提出，督导师应该创造一种人际环境 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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万千心理·认知行为疗法：基础与应用（原著第三版）【精装大本】
作者：[美]朱迪丝·S. 贝克 著，王建平 等译 出版：中国轻工业出版社 日期：2024-08-01 在心理治疗领域，认知行为疗法以其科学性、系统性和实用性，成为全球心理专业人士学习的基石。现在，这本经过重大修订的教科书，携超过50%的全新内容，再次引领我们深入探索认知行为疗法的精髓。 朱迪丝·S. 贝克（Judith S. Beck）博士作为该领域的领军人物，将她丰富的临床经验和深刻的洞察力凝聚成文字——向我们展示 ... |
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万千教育学前·倾听儿童：支持幼儿成为自己生活的决策者
作者：[英]索尼娅·梅因斯通-科顿[Sonia Mainstone 出版：中国轻工业出版社 日期：2024-08-01 作为成人，我们常常想当然地认为自己了解年幼儿童的所思、所想和所感，然而只有停下来真正倾听儿童，我们才能透过儿童的眼睛看世界，洞察他们的观点和想法，进而付诸行动让儿童的幼儿园日常生活参与权和决策权变为现实。 《倾听儿童：支持幼儿成为自己生活的决策者》第1部分阐述了什么是倾听儿童、为什么倾听儿童以及不倾听儿童会带来的严重 ... |
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万千心理·进食问题：精神分析和文化视角下的女性与身体
作者：[美]卡罗尔·布卢姆 等著，龙梅 译 出版：中国轻工业出版社 日期：2024-10-01 《进食问题：精神分析和文化视角下的女性与身体》选用“进食问题”而不是“进食障碍”作为标题，是因为考虑到，在女性群体中，存在数量庞大的节食者以及为自己的身形感到担忧的人，这样就不能仅探究医学病理方面的成因，还需要深入探索文化压力的病态性质。 《进食问题：精神分析和文化视角下的女性与身体》是一本将女性主义与精神分析理论相 ... |
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万千心理·动力取向精神障碍治疗：临床实践（原著第五版）
作者：[美]格伦·O. 加伯德 著，王洪艳 等译 出版：中国轻工业出版社 日期：2024-10-01 《动力取向精神障碍治疗：临床实践（原著第五版）》的内容和结构框架清晰明确，分为两个主要部分。 第1部分论述了动力性精神病学的基本原则、理论基础、评估方法包括个案概念化，以及治疗方法——其中涵盖了个体治疗、婚姻和家庭治疗、团体治疗以及治疗者之间/治疗者团队的合作。 第二部分与DSM-5的诊断分类体系相结合，剖析了如何 ... |
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生活需要慢下来 一行禅师新作 万千年轻人追捧的幸福生活哲学
作者：一行禅师 出版：华龄出版社 日期：2024-11-01 忙碌的现代人往往忘记日常生活中行、住、坐、卧、放松是什么滋味。《生活需要慢下来》一书用不啰唆却发人深省的简短段落，让人在纷扰世界中，随时随地，念念清明，掌握放松的方法。 一行禅师的方法非常直观，从聆听、感受下手，讲的是一般人都能体会、理解的方法。尤其是被忙碌生活节奏带着走的都市人，更能在一切回归简单的过程中，找到自己 ... |
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万千教育学前·没有围墙的幼儿园：基于自然的幼儿教育指南
作者：[美]蕾切尔·A. 拉里莫尔 著，陈欢 译 出版：中国轻工业出版社 日期：2025-01-01 真正基于自然的幼儿教育不是碎片化拼凑的自然教育活动，也不仅仅是创设几个户外游戏区，更不是成人视角下的强势输出，而是更开放地追求幼儿与自然的真正连接，让幼儿的学习因自然而发生并围绕自然持续下去。 《没有围墙的幼儿园：基于自然的幼儿教育指南》作者回归自然教育的核心，结合自己多年来创办自然幼儿园的丰富经验，以娓娓道来的方式 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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万千教育学前·0—3岁婴幼儿教保课程：发展适宜性教育
作者：周淑惠 出版：中国轻工业出版社 日期：2025-01-01 发展适宜性教育是当前婴幼儿教保领域的主流观点。本书作者结合0—3岁婴幼儿的年龄发展特点，以发展适宜性教育的核心实践为基础，详细阐释了0—3岁婴幼儿教保课程的四项指导原则，即“均衡适宜的课程”“保育作息即课程”“游戏和探索即课程”“鹰架婴幼儿的学习”，并围绕社会情绪、身体动作、认知、语言四个领域精心构建了丰富而具体的活动 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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万千心理·与温尼科特的茶会闲谈：一场跨越时空的对话【精装大本】
作者：[英]布雷特·卡尔[Brett Kahr]著，唐可 译 出版：中国轻工业出版社 日期：2025-01-01 这是一部具有颠覆性的“想象的非虚构”传记。 基于对温尼科特30多年的研究，以及对近1000位与温尼科特相识之人的采访，作者布雷特·卡尔教授让已过世的唐纳德·温尼科特“重返人间”，在位于伦敦切斯特广场87号的温尼科特故居，与他一同饮茶聊天，畅谈温尼科特的人生经历、文章著述、理论思想、咨询技术…… 全书采用对话体的写作 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 602
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万千教育学前·直面冲突：破除幼儿教育工作者的职场困境
作者：[美]克里斯·阿米罗，克里斯蒂娜·M. 斯奈德 著，胡福贞 出版：中国轻工业出版社 日期：2025-03-01 冲突不可避免，且无处不在。幼儿教育工作者如何应对冲突，对自己和儿童都有着直接的影响。《直面冲突：破除幼儿教育工作者的职场困境》基于神经学和心理学的相关理论，以娓娓道来的方式阐述了幼儿园内外的“冲突世界”，建议幼儿教育工作者直面冲突，走出自己的路，为儿童树立榜样。本书主要阐释了以下问题： 解决冲突应秉持怎样的原则？如何 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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万千教育学前·幼儿园托班生成课程：支持儿童在游戏中学习
作者：[美]梅莉萨·平卡姆 著，范忆 张晖 时萍 译 出版：中国轻工业出版社 日期：2025-03-01 生成课程突破了“脚本化”与“主题化”的传统课程框架，它主张从儿童的兴趣和生活中生成真实的、有意义的课程，通过实施回应性教学来满足他们特定的社会和情感需求，促进他们的全面发展。 本书将理论与实践相结合，借助36个来自教育现场的鲜活故事，帮助一线托班教师破除了以下迷思。 孩子的想法并非生成课程的唯一来源，对托班幼儿的观 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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