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中华人民共和国教育部 制定
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义务教育数学课程标准（2011年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2012-01-01 义务教育各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，体现了国家对不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，规定了各门课程的性质、目标 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 209 
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义务教育品德与社会课程标准（2011年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-10-01 义务教育各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，体现了国家对不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，规定了各门课程的性质、目标 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 43
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义务教育思想品德课程标准 （2011年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-10-01 义务教育各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，体现了国家对不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，规定了各门课程的性质、目标 ... |
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义务教育音乐课程标准 （2011年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-10-01 义务教育各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，体现了国家对不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，规定了各门课程的性质、目标 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 50
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义务教育英语课程标准 （2011年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-10-01 义务教育各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，体现了国家对不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，规定了各门课程的性质、目标 ... |
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义务教育语文课程标准 （2011年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-10-01 义务教育各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，体现了国家对不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，规定了各门课程的性质、目标 ... |
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义务教育英语课程标准（2011年版）解读
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2012-03-01 《义务教育课程标准解读丛书:义务教育英语课程标准(2011年版)解读》对课程容量与难度仍然需要进一步调整，要更加突出能力培养方面的要求，同时，在容量与难度方面要兼顾好城乡之间、不同地域之间的多样性和差异性，要注意处理好不同学科、不同年段以及不同经验背景的教师对某些特定知识内容安排的意见和建议。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 181
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义务教育地理课程标准 （2011年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-01-01 义务教育各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，体现了国家对不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，规定了各门课程的性质、目标 ... |
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义务教育美术课程标准 （2011年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-11-01 义务教育各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，体现了国家对不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，规定了各门课程的性质、目标 ... |
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义务教育品德与生活课程标准（2011年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-11-01 义务教育各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，体现了国家对不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，规定了各门课程的性质、目标 ... |
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职业院校专业（类）顶岗实习标准
作者：中华人民共和国教育部 出版：高等教育出版社 日期：2018-06-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1612
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中小学幼儿园教师培训课程指导标准（义务教育化学学科教学）
作者：中华人民共和国教育部 出版：高等教育出版社 日期：2019-01-01 本书为义务教育化学学科教学教师培训指导标准。本指导标准基于初中化学教育教学工作任务及实践需要，明确学科整体理解、科学探究、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展等六项培训目标主题，开发初中化学教师教学能力自我诊断量表，分层分类设计培训课程，提升教师培训的针对性和实效性。《指导 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 188
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中小学幼儿园教师培训课程指导标准（义务教育数学学科教学）
作者：中华人民共和国教育部 出版：高等教育出版社 日期：2019-01-01 本书为义务教育数学学科教学教师培训指导标准。本书基于义务教育数学教育教学工作任务及实践需要，明确学科整体理解、数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践等培训目标主题，开发中小学数学教师教学能力自我诊断量表，分层分类设计培训专题课程，提升教师培训的针对性和实效性。本书是国家、省、地（市）、县（区） ... |
詳情>> | 售價：NT$ 156
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义务教育物理课程标准（2011年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-11-01 义务教育各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，体现了国家对不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，规定了各门课程的性质、目标 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 79
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义务教育数学课程标准（2011年版）解读
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2012-02-01 《义务教育数学课程标准（2011年版）解读义务教育课程标准解读丛书》遵循以人为本的科学发展观，以学科课程标准为切入点和载体，全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就，全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制、实验，到实验稿的修订全过程所一以贯之的基本理念和本质追求。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 532
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2021年高等学校科技统计资料汇编
作者：中华人民共和国教育部科学技术与信息化司 出版：高等教育出版社 日期：2022-04-01 《2020年高等学校科技统计资料汇编》（以下简称《汇编》）是教育部科学技术司根据国家的统一部署，按照现行《科技综合统计报表制度》和高等学校科技工作的具体情况，在组织各省、自治区、直辖市教育厅（教育委员会）实施“全国普通高等学校科技统计年报（理、工、农、医）”的基础上，经过汇总、整理而成，比较全面地反 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 102
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培智学校义务教育运动与保健课程标准（2016年版）
作者：中华人民共和国教育部制度 出版：人民教育出版社 日期：2018-04-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 65
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中国普通高校创新能力监测报告2016
作者：中华人民共和国教育部、中华人民共和国科学技术部编 出版：科学技术文献出版社 日期：2017-06-01 中华人民共和国教育部、中华人民共和国科学技术部编的《中国普通高校创新能力监测报告2016》分为六个部分：第一部分构建了普通高等学校创新能力监测框架；第二、第三、第四和第五部分反映了 2005-2014年普通高校创新能力整体发展状况；第六部分基于2015年全国普通高校创新调查数据，重点反映高校参与产 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 418
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2017年高等学校科技统计资料汇编
作者：中华人民共和国教育部科学技术司 出版：高等教育出版社 日期：2018-05-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 202
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中国普通高校创新能力监测报告2018
作者：中华人民共和国教育部中华人民共和国... 编 出版：科学技术文献出版社 日期：2019-05-01 本报告以2007-2016年全国普通高校统计数据为基础（主要来源于《技统计年鉴》《中国教育统计年鉴》《中国教育经费统计年鉴》《高等学校科技统计资料汇编》），结合2015年创新调查数据，从高校创新情况、创新人才培养、高校研发活动、科技成果转化和产学研合作五个方面，反映全国普通高校的创新状况，并着重体现 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 491
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