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中小学实验教学课题研究组 著
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北京师范大学实验幼儿园早期教育课程方案·亲子课程:7-12个月
作者:北京师范大学实验幼儿园 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-06-01 《北京师范大学实验幼儿园早期教育课程方案·亲子课程》是基于婴幼儿年龄发展特点的生活化游戏课程,包含语言、艺术、体育、感觉统合等活动内容,是北京师范大学实验幼儿园多年亲子早教实践智慧的结晶。课程以6个月为一个年龄段编撰成册,每册包含20周次的亲子活动,适用于亲子教育机构课程的组织实施,也是3岁以下婴幼儿家长开展亲子游戏的 ... |
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出版融合发展报告2025
作者:[中]报告课题组 出版:中信出版社 日期:2025-09-01 这是一本出版业融合发展的研究报告,适合出版业从业人员和研究者阅读。本报告立足出版融合发展实际,以出版单位的调研数据为支撑,通过多种研究方法,从总体态势、主要成效、规模结构、重点业态、技术赋能、队伍建设、思考展望、典型案例、专家访谈等方面,开展系统梳理研究,力图全面展现我国出版融合发展现状。本书将发挥以下价值:一是系统呈 ... |
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迈向工业强国 : 新中国工业发展75年
作者:中国社会科学院工业经济研究所课题组 出版:中国发展出版社 日期:2024-12-01 新中国成立75年来,从一个落后的农业国一跃成为全球工业门类最完备、工业规模最大的国家。本书是对我国75年来工业发展历程的回顾与研究,数据翔实、脉络清晰,展示了我国工业的发展历程和取得的伟大成就,总结了经验和不足,指出我国成为工业强国的历史必然性,并在此基础上对工业强国的建设前景进行了展望和分析。 ... |
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油画棒涂色名画( 遇见莫奈;遇见梵高;遇见塞尚、马蒂斯、莫兰迪)(套书共3册)
作者:路正先课题组 出版:机械工业出版社 日期:2023-09-01 本套书的内容围绕热门艺术大师的经典作品,读者可以用油画棒进行临摹学习,从零基础到绘画爱好者都可以通过简单、便携的油画棒实现自己的绘画梦。书中内容既包含高清的大师原作,让读者可以清晰地看出大师作品的每一块色彩组合,每一个笔法的衔接,感悟大师的创作思维;又包含精细准确的名画线稿,让读者可以直接涂色,这样更有助于作品最终的还 ... |
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油画棒涂色国风水墨( 花卉集;蔬果集;山水集)(套书共3册)
作者:路正先课题组 出版:机械工业出版社 日期:2024-03-01 本套书的内容选取了中国经典国画作品,读者可以用油画棒进行临摹学习,不论基础如何的绘画爱好者都可以通过简单、便携的油画棒实现自己的绘画梦。书中内容既包含高清的大师原作,让读者可以清晰地看出大师作品的每一块色彩组合、每一个笔法的衔接,感悟大师的创作思维;又包含涂色底稿,让读者可以直接绘制,这样更有助于作品最终的还原度,为读 ... |
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·论语 孟子
作者:本书编写组,王舒霆 主编 出版:广西人民出版社 日期:2022-08-01 本书为《中国传统文化教育全国中小学实验教材 论语 孟子》的配套教师教学用书,设计有“教学目标”“教学参考”“素材积累”“延伸阅读”等板块,精练生动地讲述《论语 孟子》中每一课的知识要点,将和课文主旨相关的素材融入其中,并设置了形式多样的贴合学生实际的教学环节,知识性和可操作性兼具,有助于提高教学效果,使学生更好地认识《 ... |
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·声律启蒙
作者:本书编辑组,林小英 主编 出版:广西人民出版社 日期:2023-07-01 本书是《中国传统文化教育全国中小学实验教材 声律启蒙》的配套教材教学用书。全书设计有教学目标、教材解读、教学设计、资料素材等板块,不仅对教材讲到的中国古代诗词音韵、格律等方面的知识进行生动解析,还介绍了丰富的关于格律、对联等方面的知识,既帮助教师多维度挖掘教材内容,解决备课中的困难,又给予教师发挥教育教学智慧、实时教学 ... |
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颠覆性技术创新研究——能源领域
作者:中国科学院颠覆性技术创新研究组 出版:科学出版社 日期:2023-07-01 能源是人类生存和文明发展不可缺少的生产要素和物质基础,展望未来,一批具有重大产业变革前景的技术将对新时代世界能源格局和经济发展产生颠覆性影响。《颠覆性技术创新研究.能源领域》在对颠覆性技术和先进能源科技领域长期跟踪研究的基础上,提出基于文本挖掘和专家评分的颠覆性技术识别方法,重点围绕能源领域若干典型颠覆性技术领域和主题 ... |
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·三字经
作者:本书编写组本书编写组,潘海英主编 出版:广西人民出版社 日期:2022-07-01 本书为《中国传统文化教育全国中小学实验教材 三字经》的配套教师教学用书,设计有“教学目标”“教材解读”“文化课堂”“教学设计”“延伸学习”等板块,精练生动地讲述《三字经》中每一课的知识要点,将和课文主旨相关的素材融入其中,并设置了形式多样的贴合学生实际的教学环节,知识性和可操作性兼具,有助于提高教学效果,使学生更好地认 ... |
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中国工程科技2035发展战略研究——技术路线图卷(三)典藏版
作者:工程科技战略咨询研究智能支持系统项目组 等 出版:电子工业出版社 日期:2024-06-01 本书是中国工程院和国家自然科学基金委员会联合组织开展的\中国工程科技2035发展战略研究”的成果。全书内容分两大部分,第一部分(第1章)主要介绍工程科技技术路线图的编制方法和工具;第二部分(第2~18章)主要汇总智能机器人、经济作物科技与产业、时间频率体系、中高山-浅覆盖区非煤固体矿产快速找矿勘查、竹建筑工程、天基海洋 ... |
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《教育研究》40年典藏:课程与教学论
作者:教育研究杂志社 编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-10-01 为纪念《教育研究》创刊40周年,杂志社特邀学界专家,从40年来《教育研究》发表的课程与教学论论文中精挑细选了各时期原创性强、贡献度大、影响力广的论文,结集出版。其意义不仅在于分享发展成就,还在于保存文化档案,更在于打开未来可能。 ... |
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城市软实力指标体系研究
作者:上海社会科学院课题组 出版:上海人民出版社 日期:2022-06-01 随着全球化的发展,城市作为一个特定主体单元在当今经济社会发展中地位日益重要,国际城市发展比较成为全球城市政府和学界非常关注的领域。从已有国际权威报告来看,对城市软实力的分析多是单一维度的考察,对城市软实力的考察都缺乏综合性、系统性。2007 年,时任上海市委书记习近平概括了“海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和”的上 ... |
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高等职业教育专科专业教学标准(2025年)(第四分册)
作者:《职业教育专业教学标准[2025年]》编写组编 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 ... |
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高等职业教育专科专业教学标准(2025年)(第五分册)
作者:《职业教育专业教学标准[2025年]》编写组编 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 ... |
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高等职业教育专科专业教学标准(2025年)(第三分册)
作者:《职业教育专业教学标准[2025年]》编写组编 出版:高等教育出版社 日期:2025-08-01 ... |
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中学化学创新实验教学设计与研究(黎泓波)
作者:黎泓波 主编 王素琴、卢章辉 副主编 出版:化学工业出版社 日期:2024-03-01 《中学化学创新实验教学设计与研究》是一本以实验实践为主轴、创新实验方法为副轴,教育理念与科学理论为基础的改进创新类、兼具实用性的书籍。全书内容主要包括中学化学创新实验概论、无机化学基础实验、有机化学基础实验、化学原理探究实验、物质结构与性质实验、STEM综合实验、虚拟仿真实验等内容。本书可供高等学校化学专业师范生、化学 ... |
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设计的起点 认知与启蒙 ——湖南大学建筑与规划学院优秀基础教学成果汇编 2015-2021
作者:湖南大学建筑与规划学院教学成果编写组 著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-11-01 该书汇集了湖南大学建筑学院2015~2021级各年级低年级阶段的基础教学成果,其中包含课程体系介绍,基础教学部的实验性成果展示,竞赛作品以及各类基础教学的综合成果等,展现出湖南大学建筑学院低年级教学基础性课程的建设情况和学生作品。 本书作为湖南大学建筑学院教学综合能力的展示和教学质量的呈现,结合基础教学,本科设计,研究 ... |
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设计的生成 过程与教学 ——湖南大学建筑与规划学院优秀课程设计汇编 2015-2021
作者:湖南大学建筑与规划学院教学成果编写组 编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-11-01 该书汇集了湖南大学建筑学院2015~2021级各年级优秀本科生课程设计作业,包含各个年级阶段的课程名称、培养方向、设计题目等,具体分为建筑系课程设计组织概述,包括二年级课程设计、三年级课程设计、四年级课程设计;规划系课程设计组织概述,包括城市设计课程作业、居住区规划课程作业、总体规划课程作业,是对本科教学设计课程的总结 ... |
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基础分析化学实验(第3版)北京大学化学实验类教材 北京市高等教育精品教材立项项目
作者:北京大学化学与分子工程学院分析化学教学组 著 出版:北京大学出版社 日期:2010-01-01 北京大学将分析化学理论课和实验课合在一个教学组里,统筹考虑课程与教材的建设。《基础分析化学实验(第3版)》第3版就是理论课教师与实验课教师共同合作的结晶,内容包括经典化学分析和现代仪器分析方法。 为便于与2005年出版的《分析化学教程》配套使用,《基础分析化学实验(第3版)》内容分成以下几个部分:分析化学实验目的与基 ... |
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文化根 民族魂 中国梦——第七届上海市中学生“进馆有益”微课题论文荟萃
作者:上海市中小学德育研究协会编著 出版:上海教育出版社 日期:2021-06-01 第七届上海市中学生“进馆有益”微课题论文荟萃,主要由中学生撰写的微课题研究论文。编入本书的33篇一等奖论文,主题鲜明,论述有序,分析恰当,有观点,有个性,反映出当代中学生在学校和场馆合作平台中的实践与创新。论文分为历史回眸、红色经典、上海印象、文化感悟、社会调查、科技之光、城市规划等部分,内容丰富展现了上海中学生暑期调 ... |
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