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人民教育出版社少儿编辑室 编
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中国读本系列丛书套装 共20册(分四辑,每缉共5册,内含智慧与信仰、文学与艺术、科技文明、民俗风情四
作者:人民教育出版社 出版:人民教育出版社 日期:2022-01-01 这是一套旨在弘扬与传播中华优秀文化的英语读本,以“在英语学习中品味中国文化”为主题,由国内外专家合作编写框架,由人教社高中英语教材美国作者执笔,从国际视角看中国、以国际语言品味中国文化,展现中国现代化成就以及中华优秀传统文化的当代价值与世界意义。丛书图文并茂,适合海内外青少年英语学习者使用。单行本( ... |
詳情>> | 售價:NT$ 2030 ![]() |
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举一反三新语文高效阅读训练1-6年级全套 语文阅读理解分级阅读 小学生阅读理解专项强化训练练习题
作者:陕西人民教育出版社 出版:陕西人民教育出版社 日期:2022-05-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 912 ![]() |
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口算易错题举一反三1-6年级全套数学思维训练专项创新同步培优 专项思维强化同步训练全套同步练习题册
作者:陕西人民教育出版社 出版:陕西人民教育出版社 日期:2022-09-01 ... |
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写字 铅笔字 一年级 上册(配新教材)
作者:人民教育出版社 著 出版:人民教育出版社 日期:2024-09-01 ... |
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人教版 教材解读 语文 一年级上册 (人民教育出版社指定教材
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 组编 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 本书对教材内容进行了全方位的解读,知识梳理细致全面,教材研读精确到位,方法拓展实用有效,真正做到了重点之处必讲,难解之处必解,疑点之处必答,拓展之处必练。 习题设置科学典型,剖析深入浅出,解答规范准确,方法实用易懂,为学生规范答题构建了模板。 全书使学、练、考有机融合,不是对课堂教学的重复, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 181 ![]() |
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人教版 教材解读 语文 二年级上册 (人民教育出版社指定教材
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 组编 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 讲 精讲教材显性知识,全面夯实教材基础 解 细解教材隐性知识,透彻解读重点难点 练 巧练消除薄弱环节,逐步提升解题能力 例 典例分析解题思路,精准总结规律方法 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 222 ![]() |
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人教版 教材解读 英语 九年级上册 (人民教育出版社指定教材
作者:人民教育出版社教学资源编辑室组 编 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 本书依据课程标准,紧扣教材,围绕知识点进行条分缕析,并作适当拓展,有利于夯实基础知识。 充分落实了教材对每一个知识点的讲解、训练和综合,对重点和难点分析透彻,阐述精准到位;渗透了活学活用的思想, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 289 ![]() |
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人教版 教材解读 语文 六年级上册 (人民教育出版社指定教材
作者:人民教育出版社教学资源编辑室组 编 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 本丛书遵循“四位一体”的方针,在“讲、解、例、练”四方面下足工夫。如“课文天地·全解读”一栏,通过对重点句段详细、全面的解读,对重点、考点精准的剖析,真正帮助你理解课文,让学习轻松起来。 本丛书不但具备自学辅导与资料备查的功能,更注重知识的梳理与学习方法的指导。如“提能空间·新设计”一栏,通过提炼 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 247 ![]() |
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人教版 教材解读 语文 五年级上册 (人民教育出版社指定教材
作者:人民教育出版社教学资源编辑室组 编 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 本书对教材内容进行了全方位的解读,知识梳理细致全面,教材研读精确到位,方法拓展实用有效,真正做到了重点之处必讲,难解之处必解,疑点之处必答,拓展之处必练。 习题设置科学典型,剖析深入浅出,解答规范准确,方法实用易懂,为学生规范答题构建了模板。 全书使学、练、考有机融合,不是对课堂教学的重复,而是 ... |
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人教版 教材解读 语文 三年级上册 (人民教育出版社指定教材
作者:人民教育出版社教学资源编辑室组 编 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 本书对教材内容进行了全方位的解读,知识梳理细致全面,教材研读精确到位,方法拓展实用有效,真正做到了重点之处必讲,难解之处必解,疑点之处必答,拓展之处必练。 习题设置科学典型,剖析深入浅出,解答规范准确,方法实用易懂,为学生规范答题构建了模板。 全书使学、练、考有机融合,不是对课堂教学的重 ... |
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人教版 教材解读 语文 四年级上册 (人民教育出版社指定教材
作者:人民教育出版社教学资源编辑室组 编 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 精讲教材显性知识,全面夯实教材基础 细解教材隐性知识,透彻解读重点难点 巧练消除薄弱环节,逐步提升解题能力 典例分析解题思路,精准总结规律方法 ... |
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人教版 教材解读 生物学 七年级上册 (人民教育出版社指定教
作者:人民教育出版社教学资源编辑室组 编 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 本书遵循“四位一体”的方针,在“讲、解、例、练”四方面下足工夫:从显性知识的解读,到隐性知识的挖掘,知识分布全面,注重知识的形成过程;从精选例题到透彻剖析,注重命题角度与方法技巧的总结;从多种形式的读后思考,到梯度分明的高效练习,注重思维训练与生活链接,实现由知识到能力的过渡。 本书注重学习方法的 ... |
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人教版 教材解读 化学 九年级上册 (人民教育出版社指定教材
作者:人民教育出版社教学资源编辑室组 编 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 本书对教材内容进行了全方位的解读,知识梳理细致全面,教材研读精确到位,方法拓展实用有效,真正做到了重点之处必讲,难解之处必解,疑点之处必答,拓展之处必练。 习题设置科学典型,剖析深入浅出,解答规范准确,方法实用易懂,为学生规范答题构建了模板。 全书使学、练、考有机融合,不是对课堂教学的重复,而是 ... |
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人教版 教材解读 物理 九年级上册 (人民教育出版社指定教材
作者:人民教育出版社教学资源编辑室组 编 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 本书对教材内容进行了全方位的解读,知识梳理细致全面,教材研读精确到位,方法拓展实用有效,真正做到了重点之处必讲,难解之处必解,疑点之处必答,拓展之处必练。 习题设置科学典型,剖析深入浅出,解答规范准确,方法实用易懂,为学生规范答题构建了模板。 全书使学、练、考有机融合,不是对课堂教学的重复,而是 ... |
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人教版 教材解读 数学 一年级上册 (人民教育出版社指定教材
作者:人民教育出版社教学资源编辑室组 编 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 精讲教材显性知识,全面夯实教材基础 细解教材隐性知识,透彻解读重点难点 巧练消除薄弱环节,逐步提升解题能力 典例分析解题思路,精准总结规律方法 ... |
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人教版 教材解读 数学 八年级上册 (人民教育出版社指定教材
作者:人民教育出版社教学资源编辑室组 编 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 本套丛书在内容上有以下特点: 1.遵循“四位一体”方针。就是在“讲、解、例、练”四方面下足功夫。从知识的解读,到技巧方法的挖掘;从例题的剖析,到习题的编排;从优化教育学的策略,到思维训练的侧重;从真题源头的探寻,到未来考题的预测都精心打造。 2.注重知识的梳理与学习方法的迁移。特别强调学以致 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 239 ![]() |
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人教版 教材解读 数学 二年级上册 (人民教育出版社指定教材
作者:人民教育出版社教学资源编辑室组 编 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 精讲教材显性知识,全面夯实教材基础 细解教材隐性知识,透彻解读重点难点 巧练消除薄弱环节,逐步提升解题能力 典例分析解题思路,精准总结规律方法 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 189 ![]() |
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人教版 教材解读 语文 九年级上册 (人民教育出版社指定教材
作者:人民教育出版社教学资源编辑室组 编 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 本书对教材内容进行了全方位的解读,知识梳理细致全面,教材研读精确到位,方法拓展实用有效,真正做到了重点之处必讲,难解之处必解,疑点之处必答,拓展之处必练。 习题设置科学典型,剖析深入浅出,解答规范准确,方法实用易懂,为学生规范答题构建了模板。 全书使学、练、考有机融合,不是对课堂教学的重复,而是 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 281 ![]() |
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人教版 教材解读 历史1 必修 (人民教育出版社指定教材解读类图书)
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 组编 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 本书对教材内容进行了全方位的解读,知识梳理细致全面,教材研读精确到位,方法拓展实用有效,真正做到了重点之处必讲,难解之处必解,疑点之处必答,拓展之处必练。 习题设置科学典型,剖析深入浅出,解答规范准确,方法实用易懂,为学生规范答题构建了模板。 全书使学、练、考有机融合,不是对课堂教学的重复,而是 ... |
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人教版 教材解读 数学3(A版) 必修 (人民教育出版社指定
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 组编 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 本书对教材内容进行了全方位的解读,知识梳理细致全面,教材研读精确到位,方法拓展实用有效,真正做到了重点之处必讲,难解之处必解,疑点之处必答,拓展之处必练。 习题设置科学典型,剖析深入浅出,解答规范准确,方法实用易懂,为学生规范答题构建了模板。 全书使学、练、考有机融合,不是对课堂教学的重复,而是 ... |
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