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北京高校青年教师教学基本功比赛评价体系与
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青年教师工作手册
作者:唐挈 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-09-01 本书立足于解决青年教师专业发展中的三方面困惑——“该怎么做”“怎么做更好”“为什么做”,内容涉及专业能力、专业知识、专业理念与师德三大模块,聚焦青年教师关心最集中、需求最强烈的内容,力图从实践出发引领青年教师走向“教育、教学、研究、学习、反思”协调发展的专业生活方式,促进青年教师完成从“学生”到“教师”的角色转换,拓展 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 255 ![]() |
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新时代青春之歌——“全国乡村振兴青年先锋”故事集
作者:共青团中央青年发展部 出版:高等教育出版社 日期:2023-06-01 《新时代青春之歌——“全国乡村振兴青年先锋”故事集》从共青团中央、农业农村部表彰的首届390名“全国乡村振兴青年先锋”中遴选20位优秀代表,集中展现他们积极扎根乡村,在涉农创业、乡村治理、科技兴农、公益服务等领域,脚踏实地、无私奉献、建功新时代的青春故事,描绘出一群理想信念坚定、勇于奉献、敢于担当的新时代青年画像。本书 ... |
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2026教师招聘教材-教育理论基础知识
作者:教师招聘考试命题研究组 出版:光明日报出版社 日期:2025-07-01 全书分教育学、心理学、教育心理学、教师职业道德、新课程改革、教育政策与教育法规、教育教学技能、公共基础知识八大部分 教育学包含:教育与教育学、教育的基本规律、教育目的与制度、教师与学生、课程、教学、德育、班级管理与班主任工作、课外活动与教育合力的形成、教育研究与其方法 心理学包含:心理学概述、认知过程、情绪情感与意 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 357 ![]() |
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2025教师招聘考试教育理论基础知识必刷客观题3600题(上册试题、下册答案)
作者:教师招聘考试研究组 出版:河南大学出版社 日期:2024-09-01 本书分教育理论基础知识必刷客观题3600题试题上册和教育理论基础知识必刷客观题3600题答案下册 全书含教育学、心理学、教育心理学、教育政策法规解读、新课程改革‘教师职业道德、教育教学技能九大部分’ ... |
詳情>> | 售價:NT$ 450 ![]() |
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高校学生工作品牌建设与评价体系
作者:江超,依赛男,于洋 出版:经济管理出版社 日期:2020-11-01 本书的研究对象是高校学生工作品牌。学生工作活动,涉及的范围比较广,在开展多项活动的同时,进行不断梳理和总结,逐渐建立各视域各领域的活动品牌,成为学生工作不断提升而迫切需要解决的问题。本文正是力图弥补学生工作实践上的不足,并尝试不断树立品牌,为高校学生工作品牌化和专业化发展,提供理论基础。 *部分是学生工作品牌的创建 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 408 ![]() |
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构建与实施:高校科研评价体系研究
作者: 出版:华中师范大学出版社 日期: ... |
詳情>> | 售價:NT$ 311 ![]() |
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大湾区青年公益漫游指南
作者:新木青年 丁韡 著 出版:中国经济出版社 日期:2024-05-01 新木青年自2020年发起关注高校青年公共利益领域的系列调研,截至2023年已连续开展四期,回收近4000份问卷,覆盖大湾区深港澳超30所重点院校。研究成果在中国慈展会、中国基金会发展论坛、高校本科公益人才培养研讨会、大湾区青年论坛等系列活动上发布,获得深大、与人、顺丰、前瞻、深创投等多家重要机构的合作支持及媒体报道。新 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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中山大学青年法律评论 2024年第1卷(总第11卷)
作者:《中山大学青年法律评论》编辑部 ,巢志雄 出版:法律出版社 日期:2025-04-01 中山大学青年法律评论 2024年第1卷(总第11卷) ... |
詳情>> | 售價:NT$ 403 ![]() |
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十载教育改革路阳光评价拓新涂:中小学学业质量综合评价改革的“广州方案”
作者:广州市教育研究院智慧阳光评价项目组 编著 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-12-01 广州市智慧阳光评价教育教学评价改革是广州市的教育重点研究项目。2013年,广州市被教yu部确定为30个国家中小学教育质量综合评价改革实验区之一,启动了中小学教育质量阳光评价改革;2019年5月,又入选首批8个“智慧教育示范区”,“智慧阳光评价”已经成为推动广州市建设高质量教育体系的重要抓手。 本书梳理提炼了20 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 485 ![]() |
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全球现代化产业体系评估报告
作者:浙江工业大学现代化产业体系研究院,能源经济与环境政策研究中心 出版:经济科学出版社 日期:2025-03-01 应如何描述一个国家现代化产业体系发展的全貌?全球现代化产业体系发展现状究竟如何?中国在全球各国中处于何种位置,有何相对优势或劣势?包括中国在内的全球各国如何进一步推进现代化产业体系建设?为回答上述一系列问题,《全球现代化产业体系评估报告(2024):聚焦G20》(以下简称《报告》)对现代化产业体系建设及其发展进行系统和 ... |
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中国城市科技创业评价报告(2024)
作者:上海科技大学创业与管理学院中国城市科技创业评价课题组 出版:科学出版社 日期:2024-09-01 本书以区域创业生态系统理论为指引,利用大量的统计数据,综合性、客观性以及动态地,对我国主要城市科技创业水平进行监测和分析。《报告》的评价过程使用滞后两年的数据,即2023年的评价结果是基于2021年的数据。在综合评价与系统分析的基础上,报告分为两大部分:一是城市科技创业水平的客观评价和分析,即采用国家相关部门和第三方机 ... |
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明道·信道·传道——高校思想政治理论课教师2016年度影响力人物事迹
作者:教育部高校思想政治理论课教学指导委员会 《思想理论教育导刊》 出版:高等教育出版社 日期:2018-04-01 明道信道传道高校思想政治理论课教师2016年度影响力人物事迹 ... |
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北京仲裁(第128辑)
作者:北京仲裁委员会[北京国际仲裁中心]编 出版:中国法治出版社 日期:2024-10-01 本书由北京仲裁委员会组编,以关注、探讨我国仲裁制度建设中的重大理论和实务问题为宗旨,主要收录中外仲裁、调解、工程评审等与多元化纠纷解决机制相关的民商事理论性、实践性的论文或者介绍性文章。本辑分为“特载”“专论”“办案札记”三个专题。这些论文的研究题材主要围绕2023年商事仲裁中文文献综述、2023年关于中国仲裁和争议解 ... |
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评价与教学
作者:王玉萍 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-04-01 本书在理论与实践的深度结合上,力争体现立足现实、多元开放、促进教师教学评价理念的转变。本书以“评价支持教学\为核心理念,从教师视角分析评价对教学的意义和价值,从“教—学—评”一体化设计、教学前、教学中、教学后等方面提供切实有效的、以评价支持教学的策略,并对教师评价素养提升进行详细阐述。书中包含大量来自一线的生动案例,有 ... |
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高校体育教学拓展与提高
作者:李松涛 著 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2025-01-01 本书系统地探讨了高校体育教学的多方面内容,旨在为教师,教育工作者以及体育教育研究者提供全面的理论与实践指导。书中共分七章,涵盖了从体育教学的基本理论到具体教学拓展的多元化实施方案。本书首先详细介绍了体育及体育教学的概念,基本原则及理论基础,为后续讨论奠定了理论框架。接下来聚焦于高校体育课程的设置与教学设计,提出了符合现 ... |
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高校日语教学与思维创新
作者:华依莎 出版:中国书籍出版社 日期:2024-08-01 本书以高校日语教学为基底,以创新思维为导向,对高校日语教学相关内容及思维创新应用展开论述。介绍了日语教学要素分析、高校日语教学现状、创新思维概述以及高校日语教学理论,引导读者对此有基本的了解;介绍了高校日语教学内容和多种教学评价方式,对此展开详细的说明。介绍了思维创新的应用思路,创新教育、“图书理论 合作学习法”教学思 ... |
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高校体育教学与大学生体能训练
作者:汪永声 出版:中国书籍出版社 日期:2025-01-01 高校体育教学是我国高校教育和体育教育的重要组成部分,在促进我国体育和教育事业发展、促进大学生健康全面发展方面发挥着重要作用。良好的体能是大学生进行各种体育课程学习的基础,体能素质必将会影响大学生掌握体育技能的效果,并对体育教学课程的质量产生一定的影响。本书以高校体育教学和大学生体能训练为中心展开探究,内容涉及高校体育课 ... |
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榜样
作者:北京航空航天大学党委教师工作部?编 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2022-10-01 “立德树人奖”是北京航空航天大学于2017年设立的人才培养最高荣誉。旨在评选奖励表彰在立德树人、教书育人工作中取得突出成就和做出突出贡献的先进教师,强化榜样引领。本书主要介绍北京航空航天大学2017—2021年期间59位“立德树人奖”获奖教师的事迹。他们深深扎根立德树人、教书育人一线,追求实现崇高职业价值,传承践行弘扬 ... |
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高校舞蹈教学与训练研究
作者:古力米热·祖农 著 出版:吉林人民出版社 日期:2024-07-01 《高校舞蹈教学与训练研究》由古力米热·祖农著 ... |
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影像的创造:北京电影学院摄影系影像创作教学体系
作者:林韬 著 出版:中国电影出版社 日期:2022-12-01 北京电影学院摄影系是培养中国电影制作人的摇篮,摄影专业教学代表了国内高水平,在国际上也享有盛誉。影像创作在摄影系既是创作课也是专业基础课,经过多年教学实践形成目前成熟的教学体系,凝聚着摄影系几代专家学者的集体智慧。 这个体系的特点是实用、高效,能在较短的时间内大幅度提高学生的创作水平,而且完全可以从“零基础”开始学习 ... |
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