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孙国亮，朱华
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笔画笔顺描红本
作者：于风华，朱华 主编 出版：上海大学出版社 日期：2014-02-01 《笔画笔顺描红本》作者于风华、朱华内容包括笔画、笔顺和写一写三个部分，是学写汉字的基础。只有走好了这基础的第一步，才会有以后的百步、千步。但如此关键的基础环节，却往往被人们忽略。 《笔画笔顺描红本》是初学者学习书写的好帮手。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 90 
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10以内的加法
作者：于风华，朱华 主编 出版：上海大学出版社 日期：2014-08-01 《10以内的加法》由于风华、朱华主编，是依据《幼儿园教育指导纲要》和《全日制九年义务教育小学教学大纲》，并结合了小学教材编写而成的。内容包括认识0～10的数字，认识数学符号、加法、横式和竖式，学10以内的加法，10以内的加法计算，10以内的加法填空计算，10以内的连加计算，10以内的连加填空计算，1 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 72
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10以内的减法
作者：于风华，朱华 主编 出版：上海大学出版社 日期：2014-08-01 《10以内的减法》由于风华和朱华主编，是依据《幼儿园教育指导纲要》和《全日制九年义务教育小学教学大纲》，并结合了小学教材编写而成的。内容包括认识0～10的数字，认识数学符号、减法、横式和竖式，学10以内的减法，10以内的减法计算，10以内的减法填空计算，10以内的连减计算，10以内的连减填空计算，1 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 72
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10以内加减混合运算
作者：于风华，朱华 主编 出版：上海大学出版社 日期：2014-08-01 于风华、朱华主编的这本《10以内的加减混合运算》是依据《幼儿园教育指导纲要》和《全日制九年义务教育小学教学大纲》，并结合了小学教材编写而成的。内容包括认识0～10的数字，认识数学符号、加法和减法、横式和竖式，学10以内的加减法，10以内的加减法计算，10以内的加减法填空计算，10以内的连加减计算，1 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 72
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20以内的加法
作者：于凤华，朱华 主编 出版：上海大学出版社 日期：2014-08-01 于风华、朱华主编的这本《20以内的加法》是依据《幼儿园教育指导纲要》和《全日制九年义务教育小学教学大纲》，并结合了小学教材编写而成的。内容包括认识1～100的数字，认识数学符号、加法、横式和竖式，学20以内的进位加法，20以内的进位加法计算，20以内的进位加法填空计算，学20以内的加法，20以内的加 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 72
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20以内的减法
作者：于风华，朱华 主编 出版：上海大学出版社 日期：2014-08-01 这本于风华和朱华主编的《20以内的减法》是依据《幼儿园教育指导纲要》和《全日制九年义务教育小学教学大纲》，并结合了小学教材编写而成的。内容包括认识1～100的数字，认识数学符号、减法、横式和竖式，学20以内的退位减法，20以内的退位减法计算，20以内的退位减法填空计算，学20以内的减法，20以内的减 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 72
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20以内加减混合运算
作者：于风华，朱华 主编 出版：上海大学出版社 日期：2014-08-01 于风华、朱华主编的这本《20以内的加减混合运算》是依据《幼儿园教育指导纲要》和《全日制九年义务教育小学教学大纲》，并结合了小学教材编写而成的。内容包括认识1～100的数字，认识数学符号、加法和减法、横式和竖式，学20以内的进位加法退位减法，20以内的进位加法退位减法计算，20以内的进位加法退位减法填 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 72
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50以内的加法
作者：于凤华，朱华 主编 出版：上海大学出版社 日期：2014-08-01 于风华、朱华主编的这本《50以内的加法》是依据《幼儿园教育指导纲要》和《全日制九年义务教育小学教学大纲》，并结合了小学教材编写而成的。内容包括认识1～100的数字，认识数学符号、加法、横式和竖式，30以内的加法计算，30以内的加法填空计算，30以内的连加计算，30以内的连加填空计算，30以内的加法竖 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 72
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100以内的加法
作者：于凤华，朱华 主编 出版：上海大学出版社 日期：2014-08-01 于风华、朱华主编的这本《100以内的加法》是依据《幼儿园教育指导纲要》和《全日制九年义务教育小学教学大纲》，并结合了小学教材编写而成的。内容包括认识1～100的数字，认识数学符号、加法、横式和竖式，60以内的加法计算，60以内的加法填空计算，60以内的连加计算，60以内的连加填空计算……100以内的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 72
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100以内的减法
作者：于风华，朱华 主编 出版：上海大学出版社 日期：2014-08-01 于风华、朱华主编的这本《100以内的减法》是依据《幼儿园教育指导纲要》和《全日制九年义务教育小学教学大纲》，并结合了小学教材编写而成的。内容包括认识1～100的数字，认识数学符号、减法、横式和竖式，60以内的减法计算，60以内的减法填空计算，60以内的连减计算，60以内的连减填空计算……100以内的 ... |
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100以内加减混合运算
作者：于风华，朱华 主编 出版：上海大学出版社 日期：2014-08-01 于风华、朱华主编的这本《100以内的加减混合运算》是依据《幼儿园教育指导纲要》和《全日制九年义务教育小学教学大纲》，并结合了小学教材编写而成的。内容包括认识1－100的数字，认识数学符号、加法和减法、横式和竖式，60以内的加减法计算，60以内的连加减计算，60以内的连加减填空计算……100以内的加减 ... |
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英语导游听说教程（第三版）
作者：朱华 出版：北京大学出版社 日期：2014-06-20 《英语导游听说教程（第三版）》旨在培养旅游英语专业的学生的听说能力。书中通过大量实际景点的介绍及练习，加强学生的实际操作能力。本书已经出版了两版，得到了旅游英语专业教师及学生的认可。作者又增加了视频内容、更新了部分文章等。 ... |
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酒店英语（视听说版）
作者：朱华 出版：北京大学出版社 日期：2014-08-01 本书内容系统、全面，共计13章，既突出了饭店英语口语的系统知识，又传授了与饭店相关的各种文化、世界奇观等。全书包括30个不同真实旅游场景的视频或不同语境的音频录音对话，几十种设计迥异的趣味、互动式练习。 ... |
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普通高等教育“十一五”国家级规划教材—英
作者：朱华 编著 出版：北京大学出版社 日期：2008-03-01 本教程共15课，按全国最具代表的旅游省份和著名旅游城市编写，包括五个教学模块：1.导游实务（包括导游服务规范和导游应变能力）；2.导游听力训练；3.导游情景对话；4.导游景点讲解；5.导游景点翻译。本教程采取新型听说技术，强调教学互动，注重导游实践，特别注重导游人员听说能力的训练和培养。每一个教学模 ... |
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学生组词造句手册
作者：曹杨,朱华 出版：上海大学出版社 日期：2014-03-01 本手册是依据教育部新的语文课程标准，并结合了中小学语文教材编写而成的，收录了语文学习、日常生活中常见常用的字和词，并且进行了造句。 本手册主要特点是： 1内容实用：所收字和词，既能满足语文学习的需要，又能帮助学生扩大词语量，提高阅读能力和写作能力。 2贴近生活：所造句子大多贴近学生的学习和生活 ... |
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举一反十字体设计诀窍
作者：朱华，吴兆奇 出版：北京理工大学出版社 日期：2014-07-11 字体是记录语言的文字符号，是文字以具象形式直观呈现的风格样式，也是艺术设计中基本的视觉传达工具。字体的诞生，标志着时代的进步，社会的发展，它是人类用来传递信息的基础，在各个领域中扮演着重要的角色。特别是对于视觉艺术而言，优秀的字体设计不仅能带给人们美好的视觉享受，还能有效提升文字信息的可读性。在现代 ... |
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偏旁部首描红本
作者：于风华，朱华 主编 出版：上海大学出版社 日期：2014-02-01 《写字基础训练系列：偏旁部首描红本》内容包括左偏旁、右偏旁、字头、字底和字框，这些是学写汉字的基础。只有走好了这基础的第一步，才会有以后的百步、千步。但如此关键的基础环节，却往往被人们忽略。 《写字基础训练系列：偏旁部首描红本》是初学者学习书写的好帮手。 ... |
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旅游英语口语教程（附光盘2旅游英语系列教
作者：朱华，朱红 主编 出版：高等教育出版社 日期：2010-12-01 《旅游英语口语教程》从交际功能的角度出发，听、说、练紧密结合，调动学生与教师之间的双向互动、学生之间的多向互动，最大限度地激发学生的兴趣，提升学生思考、交流及协同学习的能力。教材的最大特点是集文字、图形、图像、音频、视频为一体，做到视、听、说有效结合，努力创造一个真实的旅游环境，使学生在真实的视听旅 ... |
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旅游英语口语教程（附光盘1新世纪高等教育
作者：朱华，朱红 主编 出版：高等教育出版社 日期：2010-10-01 《新世纪高等教育英语课程改革规划教材：旅游英语口语教程1》从交际功能的角度出发，听、说、练紧密结合，调动学生与教师之间的双向互动、学生之间的多向互动，最大限度地激发学生的兴趣，提升学生思考、交流及协同学习的能力。教材的最大特点是集文字、图形、图像、音频、视频于一体，做到了视、听、说有效结合，努力创造 ... |
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汉字描红本（第二版）
作者：于风华，朱华 主编 出版：上海大学出版社 日期：2014-05-01 《写字基础训练系列:汉字描红本》内容包括笔画、笔顺和间架结构三个部分，是学写汉字的基础。只有走好了这基础的第一步，才会有以后的百步、千步。但如此关键的基础环节，却往往被人们忽略。《写字基础训练系列:汉字描红本》是初学者学习书写的好帮手。《写字基础训练系列:汉字描红本》为学前教育识字课教学参考资料，由 ... |
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