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滔滔黄河.第三部.沉沙
作者：范若丁 出版：河南文艺出版社 日期：2025-09-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214 
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中国古典舞身韵：李正一的教学与研究（北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书）
作者：李正一 邵未秋 出版：文化艺术出版社 日期：2024-10-01 《中国古典舞身韵——李正一的教学与研究》是北京舞蹈学院原院长李正一老师与其学生北京舞蹈学院教授邵未秋老师合著的古典舞研究专著，分“身韵建设整体思路”“系统性继承戏曲传统”“系统性创建身韵教学”“身体部位训练系统”“构建身法动律训练系统”及“李正一原创身韵教学组合”六章，理论结合实际地对中国古典舞的教学做出了详尽归纳与系 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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具身性设计思维与方法：基于具身认知理论的智能产品设计思维与方法研究
作者：郑依 出版：江苏凤凰美术出版社 日期：2024-12-01 本书将认知科学中的前沿理论“具身认知理论”引入到设计学科中，构建起智能产品设计思维与方法的理论体系。从具身认知理论的核心要素“身体与环境”出发，对核心要素、要素间的关系以及“身体”的两项基本活动“知觉与行为”进行了分析与梳理，并从具身认知的视角对设计领域的智能与智能产品本体进行了深入研究。同时，本书对智能产品设计思维的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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全球“猎身”—世界信息产业和印度的技术劳工 获2008年度安东尼里兹奖
作者：项飚 著 出版：北京大学出版社 日期：2012-01-01 为什么印度的整体社会发展缓慢，而软件出口却独领风骚？为什么美国的IT公司不断裁人，同时又大肆引进国外雇员？基於作者在印度、澳大利亚和马来西亚长达两年的人类学实地调查，《生产虚拟》指出，这些看似矛盾、远隔万里的现象其实是紧密联系在一起的，其关键是IT产业里的”猎身”体系。猎身是一个以印度为中心的全球化劳动力配置和管理体系 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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中国古典舞身韵教学法 修订版 第3版 扫码赠送视频 唐满城 金浩著
作者：唐满城 金浩著 出版：上海音乐出版社 日期：2025-03-01 《中国古典舞身韵教 学法(第3版扫码视频版北 京舞蹈学院十五规划教材 普通高等教育十五 规划教材)》是唐满城教 授在北京舞蹈学院历届中 国古典舞系教学专业授课 实践中逐步完善而成的教 材，其宗旨是把身韵教学 积累的宝贵经验转化为一 种科学的教学规律和方法 ，采用理论与实践兼顾的 教学模式，在教学示范和 思维上给予学生 ... |
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心智对话身体：具身认知的内感受研究方向
作者：张静 出版：上海社会科学院出版社 日期：2023-11-01 在具身认知的视角下，心智不只是基于符号或逻辑的抽象表征，也是根植于身体和具体经验的。近三十年来，具身认知已然在哲学、心理学乃至整个认知科学中掀起了研究热潮。然而，质疑也广泛存在。我们不仅需要指出心智和身体之间存在密切联系，还需要解释这种联系如何发生，又是以何种形态存在并发挥作用的。近年来，不少研究表明，身体信号本身并不 ... |
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具身智能 揭秘下一代人工智能发展方向，反思智能起源 著名经济学家朱嘉明，重磅万字导读。
作者：刘志毅 编 出版：中译出版社（原中国对外翻译出版公司） 日期：2024-07-01 本书深入探讨了人工智能中的一个新兴领——具身智能，即智能系统与物理身体的结合。本书系统阐述了具身智能的理论框架，包括身体与思维的互动、感知与行为的统一性，以及智能体如何通过与环境的互动来学习写适应。书中详细介绍了自由能原理，这是理解生命体和智能系统组织原则的关键理论，同时探讨了这一原理在人工智能设计中的应用，如强化学习 ... |
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卓越小学教师核心素养的具身培育研究
作者：王会亭 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-05-01 卓越小学教师核心素养培育要取得实质性的突破，亟须以适切的认识论为基础。作为一种全新的认知范式，具身认知对于人类的认知与学习有独到的认识与把握。本书以具身认知为理论视域，阐释了卓越小学教师生命整全发展的实质意涵、卓越小学教师核心素养的典型特征和应然构成，爬梳了离身认知的思想渊源、主要流派与困厄，探查了卓越小学教师核心素养 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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心物一如--物理主义视域中的心--身问题
作者：王晓阳 著 出版：上海人民出版社 日期：2023-10-01 心—身问题（mind-bodyproblem）一直都是心灵哲学中的核心议题，也是近现代西方哲学中的基础难题之一。简言之，心—身问题探讨的是心灵与世界之间的关系问题，或者用更一般的话来说，探讨的是意识状态/心理状态与脑神经状态/物理状态之间的关系。本书收录了作者十余年来（2008—2023）的相关研究论文。尽管这些论文研 ... |
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禅外说禅（张中行先生谈禅 ”身立门外“ “要使不懂的人去懂” ）
作者：张中行 著 出版：北京十月文艺出版社 日期：2024-11-01 禅是中土佛教的重要组成部分，也是中国文化的重要组成部分。禅是一种灭苦的生活之道，顿悟的理想玄妙，修持的方法也玄妙，难以言传。传统的传的方法是禅门内的传心和宏法式，或乞援于名相，或乞援于观心，结果常常是难于领会，甚至流为神秘主义。 《禅外说禅》，顾名思义，是“身立门外”，“体会到不懂禅的人是怎么不懂的”，目的是“要使不 ... |
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技术供给与合作学习——基于具身认知的视角
作者：王辞晓 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-08-01 本书基于具身认知视角，关注技术供给对合作探究的影响，重点讨论了技术调节下主体间的互动行为和认知协调规律，以及科学合作探究中身体及其经验的体现形式和作用。 本书以充分的实验数据和一手资料，采用了教育准实验和认知民族志两种研究方法。研究设计了光的折射、简单电路、电磁感应三个探究主题及相应的探究活动和工具，具有非常实用的指导 ... |
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新认知科学：从延展心智到具身现象学
作者：[美]马克·罗兰兹 出版：机械工业出版社 日期：2024-04-01 这部导论性的著作呈现了与经典的笛卡尔心智观相对应的一种全新的心智观，其并未将一切认知活动都框定在颅腔之内。罗兰兹相信，这种全新的心智观将奠定所谓“新认知科学”的基础，它强调心理过程的具身（非神经的身体结构与过程参与构成了心理过程）、嵌入（心理过程在特定环境中运行）、生成（行动是心理过程的构成成分）和延展（外部事物参与构 ... |
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共情与具身：教师职业道德教育的新路径
作者：孙炳海 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 书稿为浙江省哲学社会科学新兴（交叉）学科重大扶持课题（19XXJC04ZD）研究成果。书稿共四篇。第一篇介绍了教师职业道德的教育现状。第二篇阐述了共情与职前教师的亲社会行为的关系。第三篇从共情的不同维度、成分入手，论述了共情对促进在职教师的关爱行为的重要作用。第四篇聚焦于教师职业道德教育的具身路径。通过辩证、实证的角度 ... |
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我恋月亮
作者：宁雨沉 魅丽文化 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2025-06-01 本书为长篇言情小说，讲述了青梅竹马的男女主在久别重逢后彼此相互治愈的故事。大提琴才女温言被卷入父母因自己才导致车祸去世的舆论中，重回连宜市重逢了儿时的青梅竹马江听寒。儿时，江听寒是街道中最不被看好的小孩，如今却是体育界的新星。他开朗、优秀、耀眼，备受人们喜爱，和身处风波中忧郁的温言形成鲜明对比。江听寒因为她多年前的不辞 ... |
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2024临床执业医师历年考点解析
作者：颐恒、郭雅卿、王宇 出版：辽宁科学技术出版社 日期：2024-01-01 根据国家医学考试中心发布的执业医师考试大纲，我们专门组织专家编写了《临床执业医师历年考点解析》。本书根据最近十年的考试真题和相关教材，结合网校多年的教学经验，广泛听取了考生和考官的建议编写而成。旨在通过真题分析，找出命题规律，以衡量考生对本专业知识掌握的程度，从中找出自己的薄弱环节。本书为参加2024年临床执业医师资格 ... |
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2024临床助理医师历年考点解析
作者：颐恒、郭雅卿、王宇 出版：辽宁科学技术出版社 日期：2024-01-01 根据国家医学考试中心发布的执业医师考试大纲，我们专门组织专家编写了《临床助理医师历年考点解析》。本书根据最近十年的考试真题和相关教材，结合网校多年的教学经验，广泛听取了考生和考官的建议编写而成。旨在通过真题分析，找出命题规律，以衡量考生对本专业知识掌握的程度，从中找出自己的薄弱环节。本书为参加2024年临床助理医师资格 ... |
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2024临床执业医师强化训练5400题
作者：颐恒，林凯，李相生 出版：辽宁科学技术出版社 日期：2024-01-01 根据国家医学考试中心发布的执业医师考试大纲，我们专门组织专家编写了《2024临床执业医师强化训练5400题》。本书根据最近十年的考试真题和相关教材，结合网校多年的教学经验，在广泛听取考生和考官建议的基础上编写而成。旨在通过真题分析，找出命题规律，以衡量考生对本专业知识掌握的程度，从中找出自己的薄弱环节。本书为参加202 ... |
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2024临床助理医师强化训练3600题
作者：颐恒，林凯，武煜棋 出版：辽宁科学技术出版社 日期：2024-01-01 根据国家医学考试中心发布的执业医师考试大纲（2024版），我们专门组织专家编写了《2024临床助理医师强化训练3600题》。本书根据最近十年的考试真题和相关教材，结合网校多年的教学经验，在广泛听取考生和考官建议的基础上编写而成。旨在通过试题分析，找出命题规律，以衡量考生对本专业知识掌握的程度，从中找出自己的薄弱环节。本 ... |
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0—3岁婴幼儿的保育与教育（第2版）
作者：文颐 主编，杨春华，邓祖丽颖 副主编 出版：高等教育出版社 日期：2025-05-01 本书是《教师教育课程标准（试行）》配套教材，同时也是教师教育国家级精品资源共享课“0—3岁婴儿保育与教育”配套教材。 本书主要介绍0—3岁婴幼儿生理发育特点与保育、0—3岁婴幼儿心理发展特点与教育、0—3岁婴幼儿家长的保育与教育指导，可以帮助学习者获得0—3岁婴幼儿保育与教育的核心技能，以及指导家长实施亲子活动的基本知 ... |
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中国旅游产业韧性的时空演化及提升路径研究
作者：孙振杰，李佳颐，刘丽华，王晓静，杨丹 出版：华中科技大学出版社 日期：2025-07-01 本书对旅游产业韧性进行了多维度探索分析，从相关概念、指标体系、时空演化、障碍因素、趋势预测、提升路径等方面提出了一个较为系统的旅游产业韧性研究框架，并基于抵御能力、恢复能力、重构能力、更新能力四个维度指标体系的综合评价，揭示了我国旅游产业韧性在整体层面、省域层面，以及基于各维度视角的时空演化特征，同时，通过识别主要障碍 ... |
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