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温儒敏,姜涛
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北大阅读课 五年级 上册
作者:温儒敏 出版:现代教育出版社 日期:2019-01-01 本书是一套供北大培文学校使用的必修课程。从2016年秋季始,已在部分北大培文学校开始使用。由《北大阅读课》和相对应的《北大阅读课?领读者手册》两部分组成。本书编排结构合理,选文精细,是目前学生阅读类读物中上佳之选。本书选文和内容目标,均立足“中国根基、现代意识、世界眼光”的原则,选文的标准分别为“经典、优秀、权威、案例 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 302
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北大阅读课 四年级 上册
作者:温儒敏 出版:现代教育出版社 日期:2019-01-01 本书是一套供北大培文学校使用的必修课程。从2016年秋季始,已在部分北大培文学校开始使用。由《北大阅读课》和相对应的《北大阅读课?领读者手册》两部分组成。本书编排结构合理,选文精细,是目前学生阅读类读物中上佳之选。本书选文和内容目标,均立足“中国根基、现代意识、世界眼光”的原则,选文的标准分别为“经典、优秀、权威、案例 ... |
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北大阅读课 一年级 上册
作者:温儒敏 出版:现代教育出版社 日期:2019-01-01 本书是一套供北大培文学校使用的必修课程。从2016年秋季始,已在部分北大培文学校开始使用。由《北大阅读课》和相对应的《北大阅读课?领读者手册》两部分组成。本书编排结构合理,选文精细,是目前学生阅读类读物中上佳之选。本书选文和内容目标,均立足“中国根基、现代意识、世界眼光”的原则,选文的标准分别为“经典、优秀、权威、案例 ... |
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北大阅读课 三年级 上册
作者:温儒敏 出版:现代教育出版社 日期:2019-01-01 本书是一套供北大培文学校使用的必修课程。从2016年秋季始,已在部分北大培文学校开始使用。由《北大阅读课》和相对应的《北大阅读课?领读者手册》两部分组成。本书编排结构合理,选文精细,是目前学生阅读类读物中上佳之选。本书选文和内容目标,均立足“中国根基、现代意识、世界眼光”的原则,选文的标准分别为“经典、优秀、权威、案例 ... |
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北大阅读课?领读者手册 四年级 上册
作者:温儒敏 出版:现代教育出版社 日期:2019-01-01 《北大阅读课?领读者手册》是《北大阅读课》的配套读物,读者对象为教师和家长,除了详细解读《北大阅读课》中选文的内容,介绍选文的背景和作者情况之外,还补充选编了一部分相关主题的拓展阅读文本。便于学生在阅读《北大阅读课》时能够学习比较阅读,并扩展相关知识面,也便于学校教师或学生家长与孩子进行对话交流。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 265
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北大阅读课?领读者手册 三年级 上册
作者:温儒敏 出版:现代教育出版社 日期:2019-01-01 《北大阅读课?领读者手册》是《北大阅读课》的配套读物,读者对象为教师和家长,除了详细解读《北大阅读课》中选文的内容,介绍选文的背景和作者情况之外,还补充选编了一部分相关主题的拓展阅读文本。便于学生在阅读《北大阅读课》时能够学习比较阅读,并扩展相关知识面,也便于学校教师或学生家长与孩子进行对话交流。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 246
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北大阅读课?领读者手册 五年级 上册
作者:温儒敏 出版:现代教育出版社 日期:2019-01-01 《北大阅读课?领读者手册》是《北大阅读课》的配套读物,读者对象为教师和家长,除了详细解读《北大阅读课》中选文的内容,介绍选文的背景和作者情况之外,还补充选编了一部分相关主题的拓展阅读文本。便于学生在阅读《北大阅读课》时能够学习比较阅读,并扩展相关知识面,也便于学校教师或学生家长与孩子进行对话交流。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 284
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北大阅读课?领读者手册 二年级 上册
作者:温儒敏 出版:现代教育出版社 日期:2019-01-01 《北大阅读课?领读者手册》是《北大阅读课》的配套读物,读者对象为教师和家长,除了详细解读《北大阅读课》中选文的内容,介绍选文的背景和作者情况之外,还补充选编了一部分相关主题的拓展阅读文本。便于学生在阅读《北大阅读课》时能够学习比较阅读,并扩展相关知识面,也便于学校教师或学生家长与孩子进行对话交流。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 227
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温儒敏谈读书
作者:温儒敏 出版:商务印书馆 日期:2019-03-01 本书共分四部分:一、语文教育与读书,谈语文教学与读书兴趣、读书方法,语文课改与阅读素养等。二、通识教育与读书,谈通识教育中的读书、阅读书目和阅读素养。三、 网络时代与经典阅读,围绕网络时代的阅读现象分析经典阅读的价值。 四、名家名作导读,十余种名著名篇导读,提示阅读方法,揭示解读关键。全书所选文章大都短小、有趣、有料、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 302
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温儒敏谈读书(平装本)
作者:温儒敏 出版:商务印书馆 日期:2020-01-01 全书汇集作者谈读书和语文学习文章40余篇,分四部分:一、语文教育与读书,谈语文教学与激发读书兴趣、学好语文与养成读书习惯、课堂教学与读书方法、语文课改与阅读素养、如何阅读经典等等。二、通识教育与读书,谈通识教育中的读书、阅读书目和阅读素养。三、网络时代与经典阅读,围绕网络时代的阅读现象分析经典阅读的价值。 四、名家名作 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 239
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企业内部控制规范手册(第3版)
作者:姜涛 出版:人民邮电出版社 日期:2017-07-01 内部控制是企业管理工作的基础,是企业持续健康快速发展的重要保证。构建内控精细化管理制度并不是一件简单的事情,而是一项内容繁多、程序复杂的系统工程。 《企业内部控制规范手册(第3版)》采用管理制度+管控办法+实施细则+文件资料的内容设计模式, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 468
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后秦佛教研究:以译经为中心
作者:姜涛 出版:中国社会科学出版社 日期:2017-03-01 后秦译经不仅体现和促进了当时佛教的兴盛,而且对后世中国佛教哲学及南北朝隋唐时期成实、三论、律宗、天台等宗派的形成,也具有极大影响。故本书将以译经为中心,从后秦佛教兴盛的背景入手,在重点探讨译经僧及其译经的同时,对统治者与佛教的关系、后秦长安僧团、译场制度、僧官制度、佛教对石窟艺术的影响等问题加以论述,希望由此还原后秦佛 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 475
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良玉藏珍——战汉篇 ·Ⅰ
作者:姜涛 出版:文物出版社 日期:2018-11-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 2990
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“新诗集”与中国新诗的发生(增订本)
作者:姜涛 出版:北京大学出版社 日期:2019-06-01 《“新诗集”与中国新诗的发生(增订本)》以早期“新诗集”——《尝试集》《女神》《草儿》《冬夜》《蕙的风》等为讨论对象,通过考察“新诗集”的出版、接受、编撰及历史评价等环节,重新审视“新诗的发生”这一历史命题。上编主要从“文学社会学”的视角出发,讨论“五四”前后一个自足新诗发生空间的形成,涉及报刊传播的影响、新的读者群的 ... |
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动态平衡视域中的英语将来时助动词
作者:姜涛 出版:上海交通大学出版社 日期:2018-03-01 姜涛著的《动态平衡视域中的英语将来时助动词意义研究》通过挖掘语法化、语境和认知3个引起意义变化的主要因素,借助后格赖斯语用学的平衡语义学理论,构建“动态平衡”意义的解释模式;从古英语时期、中古英语时期、现代英语时期和当代英语时期4个阶段解释英语将来时助动词的意义及其发展,并诠释当代英语中将来时助动词同现现象中的意义关系 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 537
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良玉藏珍 商周篇
作者:姜涛 著 出版:文物出版社 日期:2019-09-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 2898
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小学生生字卡 三年级上册
作者:姜涛、汪欣声、郑洁 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2021-05-01 这套卡片根据《全日制义务教育语文课程标准》编写,并与*版教材《语文》三年级上册配套,供学生学习巩固生字新词时使用,并可作为教学活动用具。在编写体例上,根据对小学不同阶段识字、写字的目标要求,本套卡片特别设计了两种体例。其中,蓝色字为要求会认的字,红色字为要求会写的字。卡片为要求会写的字加注了笔顺、笔画和部首,供学生抄写 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 114
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小学生生字卡 二年级上册
作者:郑洁、姜涛、汪欣声 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2021-05-01 这套卡片根据《全日制义务教育语文课程标准》编写,并与*版教材《语文》二年级上册配套,供学生学习巩固生字新词时使用,并可作为教学活动用具。在编写体例上,根据对小学不同阶段识字、写字的目标要求,本套卡片特别设计了两种体例。其中,蓝色字为要求会认的字,红色字为要求会写的字。卡片为要求会写的字加注了笔顺、笔画和部首,供学生抄写 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 144
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小学生生字卡 一年级上册
作者:郑洁、姜涛、汪欣声 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2021-05-01 这套卡片根据《全日制义务教育语文课程标准》编写,并与*版教材《语文》一年级上册配套,供学生学习巩固生字新词时使用,并可作为教学活动用具。在编写体例上,根据对小学不同阶段识字、写字的目标要求,本套卡片特别设计了两种体例。其中,蓝色字为要求会认的字,红色字为要求会写的字。卡片为要求会写的字加注了笔顺、笔画和部首,供学生抄写 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 90
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历史“深描”中的观念与诗(中国现代文学研究丛书)
作者:姜涛 著 出版:人民出版社 日期:2020-10-01 自20世纪90年代以来,返回历史“现场”,将文学放置在与时代政治、思想、文化、学术、教育的多重关联中去考察,成为一种普遍的研究倾向。在学科空间不断扩张的同时,如何将外部的关联性视域内在化,把握“现场”背后之历史的“问题结构”,让文学经验与历史认知能破除各自固化的结构,相互激荡,则是需进一步考虑的问题。本书的四编,处理了 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 312
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