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潘洪建,徐继存 主编,扬州大学基础教育研究所,山东师范大学基
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浙江农林大学自然教育研学手册
作者:吴晓华,张韵 编 出版:中国林业出版社 日期:2025-08-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398
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大学物理(第三版)上册
作者:天津大学大学物理教研组 编,吴亚非 主编 出版:高等教育出版社 日期:2025-08-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 190
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大学物理(第三版)下册
作者:天津大学大学物理教研组 编,吴亚非 主编 出版:高等教育出版社 日期:2025-08-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 192
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大学IT
作者:杨瑞霞、裴珊珊 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 本书依照非计算机专业规范以及应用型本科院校教学需求精心编撰。秉持“通俗易懂,理论与实践相融合,科学引导学习”原则,充分考量大一年级学生的特质,以由易至难、逐步深入的方式阐释计算机知识体系。着重培养学生对大学信息技术的宏观认知架构,提升其动手实操能力,有效激发并引导学生的兴趣趋向,切实为学生提供精准且具实效的学习指引。全 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 305
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隈研吾 我在东京的建筑师生活
作者:[日]隈研吾 出版:华中科技大学出版社 日期:2022-01-01 当一个10岁的小男孩见到由丹下健三设计的1964年东京奥运会代代木国家体育馆时,不禁被眼前的建筑所折服。也许他做梦都想不到,自己未来将成为2021年东京奥运会国立体育馆的建筑设计师。 这个小男孩就是隈研吾。 作为享誉世界的建筑师,隈研吾在这本温馨的小书中,带领读者畅游那些对他影响颇深的东京建筑,其中包括由他和他的团 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 407
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大学数学系列教材(第四版)大学数学1
作者:湖南大学数学学院 组编 主编 易学军 朱 出版:高等教育出版社 日期:2022-09-01 湖南大学数学学院组编的大学数学系列教材包括《大学数学》(1-5),共五册。《大学数学1》主要介绍微积分基本概念、基本理论和基本方法及其应用。内容包括集合与函数、极限、函数连续性、函数的导数与微分、导数与微分的应用、函数的积分、定积分的应用和常微分方程。各节后配有适量习题,各章后配有综合复习题,书末附有常用积分表。本书增 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 242
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大学数学系列教材(第四版)大学数学2
作者:湖南大学数学学院 组编 主编 肖萍 孟益 出版:高等教育出版社 日期:2024-01-01 湖南大学数学学院组编的大学数学系列教材包括《大学数学》(1-5),共五册。《大学数学2》主要介绍微积分基本概念、基本理论和基本方法及其应用。内容包括向量代数与空间解析几何、多元函数微分学、多元函数微分学的应用、多元函数积分学、多元函数积分学的应用、含参变量的积分和无穷级数。各节后面配有适量习题,各章后面配有综合题。本书 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 260
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大学数学系列教材(第四版)大学数学5
作者:湖南大学数学学院 组编 周金华 李智崇 出版:高等教育出版社 日期:2023-03-01 本教材为湖南大学数学学院组编的大学数学系列教材之一,本次修订进一步理顺了“大学数学”传统内容之间的关系和内涵,基本概念引入多以物理、力学和工程中的数学模型为背景,基本理论和基本方法的阐述体现数学思想,注重培养学生研究问题和解决实际问题的能力。本书主要介绍复变函数和积分变换的基本概念、基本理论和基本方法及其应用,内容包括 ... |
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京津冀基础教育协同发展研究
作者:吴洪成,吴冠斌 著 出版:武汉大学出版社 日期:2024-12-01 本书在探讨相关概念、理论和影响区域基础教育协同发展的因素的基础上,梳理中外区域基础教育协同发展的实践,构建基础教育均衡发展监测评价体系;比较京津冀基础教育区域差异。作者以河北省为调研对象,分近京津地区、环京津地区、远京津地区、雄安新区六个区域,梳理京津冀基础教育协同发展的现状和存在的主要问题。以此为依托,本书进一步剖析 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 505
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基础教育教材质量监控和评价研究
作者:孔凡哲 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 可测的、可行的、体现国家意志的基础教育教材质量监控和评价指标体系,是检视教材正确价值导向的落实情况、监控教材落实立德树人根本任务的关键依托。确立科学的质量标准,健全相应的教材制度,完善相应的组织机构,是基础教育教材质量监控和评价机制良性运行的重要保障。教材质量监控和评价是实现课程质量监控的重要保障。 本书聚焦基础教育教 ... |
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区域基础教育均衡发展研究
作者:王世忠,等 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-07-01 区域基础教育均衡发展既是新时代加强高质量教育体系建设的题中之义,也是“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”的永恒主题。本书立足于教育的人民立场,聚焦区域基础教育均衡发展问题,基于区域基础教育均衡发展的中国实践,阐释了多学科视角下的“均衡发展”基本内涵,创新性地凝练出发展条件与发展水平、发展时序性与发展空间性、人的 ... |
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基础教育识字教学研究
作者:董兆杰 出版:广东教育出版社 日期:2016-02-01 《基础教育识字教学研究》主要是对基础教育中汉字进行研究,包括字量、字级、字音、字序,重点是字量与字级。把教材语言中的汉字作为独立的研究对象,从教学法、教材编纂法中提炼出来,是反映学生语文能力培养的重要部分。也因为一直至今,汉字字量与字级问题都没有得到妥善解决 ... |
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高品质基础教育学校建设实践案例
作者:宋奕云、金波 出版:四川大学出版社 日期:2025-01-01 本书围绕“高品质学校建设实践”这一主题,内容涵盖校园文化建设、治理模式探索、教师队伍建设、学生发展指导、课程体系构建、课程教学改革、校本研修实施、教育评价改进8个章节,在理论分析的基础上,呈现基础教育教学前沿的典型案例,总结出具有时代特色的基础教育高品质学校建设实施方略。 在国家教育政策的推动下,全面提高学校教育教学质 ... |
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中国基础教育课程改革与发展史
作者:龙安邦、殷世东、余文森 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-05-01 本书系统梳理和分析了我国基础教育课程改革与发展的总体进程和相关领域的重要成果。全书分为两个部分。在课程改革的总体梳理部分,回溯了我国历次基础教育课程改革的背景和重要成果,探讨了课程改革的重要文本,即课程方案、课程标准和教科书的建设过程与成就。在专项分析部分,深入阐释了课程政策、课程目标、课程结构、课程实施、综合实践活动 ... |
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大数据背景下的基础教育质量提升
作者:张熙,等 出版:知识产权出版社 日期:2024-09-01 《大数据背景下首都基础教育质量提升研究:思维与应用》侧重实验与应用,以问题解决思维能力为例,建构大数据时代的教育测评模式,以小学数学、小学综合实践和初中综合实践为载体,开发、实施问题解决学业质量测评工具,同时采用教学实验研究方法,开展教学改进追踪实验研究。结果表明,实验校学生问题解决能力有较大提高;教师教学方式也由传统 ... |
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扬州博物馆藏唐宋元墓志选辑(宣纸线装1册)
作者:扬州博物馆 编 出版:江苏广陵书社 日期:2017-12-01 本书精选了扬州博物馆多年来征集的唐宋元时期的各种墓志三十四方,其中唐代墓志二十六方、宋代墓志五方、元代墓志三方,并加以释文与按语,是一本研究中国古代葬制的重要参考书,也是一本研究古代扬州城市社会发展进程的重要文献资料书籍。 ... |
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当代教育评论.第4辑
作者:潘洪建、徐继存主编 出版:江苏大学出版社 日期:2016-11-01 这本由潘洪建、徐继存主编的《当代教育评论2016第4辑》分为热点冰点学校领导课程教学综合实践共四个板块,从教育现状、课堂设计、教学实施等方面,探讨了当前我国基础教育领域的相关问题,并提出了相应的对策、建议。本书收入《教育本体功能研究:问题与 ... |
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当代教育评论.第5辑
作者:徐继存,潘洪建 著 出版:江苏大学出版社 日期:2017-09-01 《当代教育评论(2017第5辑)》是对当代教育领域的一些热点问题进行了评述,主要分为热点冰点、理论纵横、专题研究、课程教学、教师教育五大板块,既包括理论探讨又有实践总结,具有的学术价值和实践指导意义。 ... |
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扬州八怪研究大系-扬州八怪诗文集
作者:陈传席 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2021-11-01 “扬州八怪”是18世纪中后期以扬州为活动中心的画家群体,他们在艺术上“不拘于法度”“崭新于一时”,其绘画是中国传统艺术的底色之一,堪为中国的艺术符号——蕴含了中华民族文化的基因,成为中华民族文化的精神资源和艺术财富之一部分。 《扬州八怪研究大系》是在20世纪80年代江苏美术出版社出版的《扬州八怪研究资料丛书》的基础上 ... |
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北方民族大学校史(2014-2024)
作者:北方民族大学校史[2014-2024]编纂委会 出版:民族出版社 日期:2024-07-01 本书稿坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,通过真实记录和反映学校十年间的改革发展历史,宣传党的民族政策和教育方针,总结经验,展望未来,充分发挥校史存史、咨政、育人功能,进一步增强师生自信心自豪感,激发 ... |
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