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动物嘉年华：草丛中的精灵
作者：巨英,贠扬 出版：未来出版社 日期：2014-03-01 本套书采用第一人称的拟人手法，讲述、描绘了纷繁多样的动物科普知识。旨在正确引导广大青少年热爱科学，保护环境、热爱动物、热爱读书。语言风趣、幽默、活泼、轻松、生动、时尚。超写实风格的大幅动物图画，形象逼真、构图灵动、色彩纷呈，带来超震撼的视觉效果。体例、版式、格调统一中有变化，布局匀称，有很强的美感。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 178 
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动物嘉年华：恐龙X档案
作者：巨英,贠扬 出版：未来出版社 日期：2014-03-01 本套书采用第一人称的拟人手法，讲述、描绘了纷繁多样的动物科普知识。旨在正确引导广大青少年热爱科学，保护环境、热爱动物、热爱读书。语言风趣、幽默、活泼、轻松、生动、时尚。超写实风格的大幅动物图画，形象逼真、构图灵动、色彩纷呈，带来超震撼的视觉效果。体例、版式、格调统一中有变化，布局匀称，有很强的美感。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 178
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动物嘉年华：天空小精灵
作者：巨英,贠扬 出版：未来出版社 日期：2014-03-01 本套书采用第一人称的拟人手法，讲述、描绘了纷繁多样的动物科普知识。旨在正确引导广大青少年热爱科学，保护环境、热爱动物、热爱读书。语言风趣、幽默、活泼、轻松、生动、时尚。超写实风格的大幅动物图画，形象逼真、构图灵动、色彩纷呈，带来超震撼的视觉效果。体例、版式、格调统一中有变化，布局匀称，有很强的美感。 ... |
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凡尔纳密码：地心游记
作者：霍炬，贠扬 编著 出版：未来出版社 日期：2014-06-01 地心游记》以凡尔纳的科幻小说《地心游记》为基础重新编写。这部作品与凡尔纳的所有作品一样，即充实，但又符合科学实际。这本书是与当时的科学紧密相关的。当时欧洲的探险家相继征服了两极，珠穆朗玛峰等一系列地方。这本书就是在这个环境下诞生的。这本书写了一位科学家在一本书里发现了一张密码条，破译后发现这是一座通 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 205
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凡尔纳密码：海底两万里
作者：巨英，贠扬 编著 出版：未来出版社 日期：2014-06-01 《海底两万里／凡尔纳密码》是法国作家、“科幻小说之父”凡尔纳著名的科幻三部曲之一。小说讲述了法国博物学家阿罗纳克斯教授应邀登上一艘驱逐舰，参与追捕当时盛传的海上“怪物”，不幸被“怪物”俘获的故事。而所谓的“怪物”竟是一艘当时无人知晓的潜水艇。潜水艇艇长尼摩邀请阿罗纳克斯教授一行三人做海底旅行。沿途， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 205
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凡尔纳密码：神秘岛
作者：巨英，贠扬 编著 出版：未来出版社 日期：2014-06-01 《神秘岛》以凡尔纳的科幻小说《神秘岛》为基础重新编写。小说描写了在美国南北战争的时候，有5名北军俘虏乘坐气球逃离里士满，中途遭遇风暴被抛到太平洋的一个荒岛上的故事。他们团结互助，依靠自己的智慧和过人的毅力，在小岛上顽强地生存下来，建立起幸福的生活。最后他们登上格兰特船长的儿子罗伯特指挥的邓肯号游船， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 205
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好孩子·大字童话桂冠故事 爱丽丝漫游仙境
作者：[英]卡罗尔 著，段立欣 改写，徐芳，贠杨 绘 出版：学习出版社 日期：2013-10-01 一个名叫爱丽丝的小女孩和姐姐在河边看书时睡着了，梦中的她因追赶一只穿着背心的兔子而掉进了兔子洞，从而来到了一个奇妙的世界。在这个世界里她遇到了许多稀奇古怪的事，直到与扑克牌王后、国王发生冲突，才从梦中醒过来。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 275
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好孩子·大字童话桂冠故事 小熊维尼
作者：[英]米尔恩 著，孙睿 改写，徐芳，贠杨 绘 出版：学习出版社 日期：2014-01-16 A·A·米尔恩编著的《小熊维尼》内容介绍：小 熊维尼和男孩罗宾、小猪、小兔、小灰驴和袋鼠一家 快乐地生活在百亩森林里，他们性格各异却都天真无 邪，生活简单但始终相依。他们进入了无数孩子的梦 ，走到哪里，就把欢乐带到哪里。 《小熊维尼》是一部儿童文学。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 266
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历史—社会与文学呈现（1944—1984）
作者：闫作雷 出版：文化艺术出版社 日期：2024-12-01 本书聚焦20世纪40年代至70年代与新时期之初两个时代的文学和社会，考察作家的文学认知、现实理解及作品连带的历史—社会面。上篇以人民文艺的创生与发展为中心，展现创作与生活的关系及作家以文学回应社会现实的方式。下篇考察历史转轨时期的社会思潮及作品内含的时代精神，辨析其与20世纪40年代至70年代的内在联系。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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最美奋斗者
作者：陕西省作家协会 编 出版：陕西师范大学出版社 日期：2021-09-01 《美奋斗者》是庆祝建党百年主题出版物。本书以建国70周年评选的十个陕西籍“美奋斗者”—— 贠恩凤、窦铁成、赵梦桃、汪勇、柯小海、徐立平、路遥、薛莹、国测一大队先进群体、西安交通大学“西迁人”先进群体为创作主题，由专业作家采访搜集手材料，终以报告文学的形式将“美奋斗者”的感人事迹、“工匠精神”呈现在读者眼前。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 484
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五个支架：助力师幼共同建构班本课程
作者：沈颖洁 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-12-01 班本课程建构作为当前幼儿园教育的新兴实践方向，正吸引着越来越多幼儿教师探索的目光，但“如何科学推进”“怎样提升课程创生能力”却成了普遍困扰。本书以一线幼儿园教师的实际需求为出发点，聚焦实用性极强的主题审议研修工具，系统详解 “一张图、一条路、一份学案、一个发现、一类主张” 这组 “五个一”工具及其运用，为班本课程的创生 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 163
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教育集团联动机制下3-6岁儿童发展行为评价的实践研究
作者：龚卫玲 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-09-01 为推动区域教育优质、均衡发展，浦东新区南门教育集团秉持“在共建中全面提升办园品质，在创生中促进师幼和谐发展”的集团理念，开展教育集团联动机制下3—6岁儿童发展行为评价的实践研究，探寻教育集团多元联动机制，开展儿童发展行为评价活动，以此支持幼儿全面发展，引领教师专业成长。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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国学通识：诸子学纂要
作者：蒋伯潜 编著 强中华 整理 出版：华夏出版社 日期：2024-11-01 《诸子学纂要》是介绍我国优秀传统文化的精华文本的大家小书，梳理了创生于中国的“轴心时代”春秋战国的各家学说代表人物、基本思想，以及诸子学勃兴与衰落的多重原因，并从共时性与历史性双重角度探讨先秦诸子之间的联系与区别、继承与发展。 本书忠实诸子原著，充分吸纳前人研究成果，对先秦诸子的阐释观点公允，且多洞见。该著语言深入 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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基于师幼共成长的园本课程叙事（四个幼儿园课程建设专题，精彩呈现师幼共成长的课程故事）
作者：唐海燕 陈锦霞 编著 出版：福建教育出版社 日期：2025-07-01 本书围绕 “回归儿童自我”“回归儿童生活”“回归社会自然”“回归传统文化”四个方面的幼儿园课程建设专题，以题记、课程叙事、课程反思、专家点评等形式，完整呈现师幼共同经历的课程故事，展现师幼在课程建设过程的所思所获。课程叙事努力凸显儿童立场，突出问题引领，彰显学习过程，突显创新意蕴，尤其是优秀传统文化资源创生的课程为本书 ... |
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作为“新文科”的艺术教育：中国艺术教育论坛文集II
作者：高世名 曹意强 主编 出版：商务印书馆 日期：2025-06-01 本书以“中国艺术教育论坛”（中国艺术院校校长论坛）的主题研讨为基础，邀请中国艺术教育界与思想界的重要学者，就艺术教育相关议题撰文与发表讲演。文集主要聚焦“新文科”背景下艺术教育的内涵式发展，讨论“双一流”建设格局下的艺术学科发展，并从艺术学科自身的优势与特性出发，探讨中国艺术学科的创生机制与动力机制，思考中国艺术教育的 ... |
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经典音乐在幼儿园韵律活动中的应用60例（全国幼儿教师培训用书）
作者：唐海燕 王桂云 编著 出版：福建教育出版社 日期：2024-06-01 本书为江苏省教育科学规划课题“经典音乐在幼儿园韵律活动中应用的案例研究”研究成果。全书精选了60个案例，分为经典童谣类、经典器乐乐曲类、经典歌舞音乐类及其他音乐类，以“课例 评析 反思”方式进行呈现，较全面展现了幼儿园韵律活动中经典音乐的应用状况，从中可见幼儿教师对经典音乐尤其是民族经典音乐资源运用的意识、音乐教育活动 ... |
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侗族古歌的文化人类学研究
作者：王红 出版：学苑出版社 日期：2024-07-01 侗族古歌涉及侗族的族源、历史、地理、政治、经济、宗教、法律、军事、文学、风俗等诸多方面的内容，可称得上是侗族的“百科全书”。本书以文化人类学为研究方法和学理依据，立足于侗族古歌搜集与整理，回归侗族古歌的源生语境和创生历史，以侗族古歌的创作、传播、接受、再创作等活动流程以及历史发展脉络为依据，对侗族古歌的发生学方式、表现 ... |
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人类大历史：104个里程碑大事件串联百亿年万物历史，站在世界的高度追溯人类社会的荣耀与逆境，一本全球化视角的人类文明发展
作者：[英]伊恩?夫顿 [英]杰里米?布莱克 著，杨晓 译 出版：中国友谊出版公司 日期：2024-07-01 进化、竞争、蜕变……我们是如何一步步走到今天的？本书从天文、生物、历史、地理的角度“高亮”了人类史中的每一个重要拐点，构建了宏观的历史框架，指引我们清晰地了解从宇宙大爆炸到生命创生、动物主宰地球、人类主宰世界、人类的文明、西方崛起、现代世界这六个背景下重大事件的谜团与真相。通过阅读本书，我们能在宇宙、生命与文明之间建起 ... |
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支点的撬动：学生综合素质评价实施研究
作者：王洪席著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-06-01 “唯分数”评价是束缚、禁锢中国教育高质量发展的顽瘴痼疾，究竟如何破题，需要教育界同仁的大视野、大格局和大智慧，需要我们的“智力突破”与制度创新。而当前所实施的学生综合素质评价，怡是我们遭遇困境而披荆斩棘、祛除病灶的重大理论构想与突破。然而，理论上的勾勒与创生并不意味着实践操作环节上的成熟和自觉。相反，学生综合素质评价的 ... |
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宋代理学家道德养成思想研究
作者：王睿著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-08-01 道德对国家与个人发展至关重要，而道德养成实难，中外先贤始终在不断思考与实践以试图破解这一难题，由此形成了丰富的道德养成思想与实践智慧，这为我们今天的德育提供了丰富的思想资源和历史经验。宋代理学家的道德养成思想是中华民族道德养成思想丰赡发展的重要成果，为宋代以来的中国社会提供了重要的德育理论，也为中华民族提供了修身立德的 ... |
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