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少女神探福尔摩斯6贝克街地铁案
作者:[法]塞蕾娜?布拉斯科 文,图 白雪 译 出版:少年儿童出版社 日期:2024-01-01 1889年7月,伦敦。 艾诺拉正在调查布朗什馥洛尔?德尔?坎波公爵夫人在贝克街地铁站的离奇失踪案。与此同时,夏洛克在收到母亲发来的一条只有艾诺拉能破解的神秘信息后,开始拼命寻找他的妹妹。 循着艾诺拉的踪迹,哥哥夏洛克和麦考夫特一同穿越伦敦的黑暗街区,试图解开这个谜团。 艾诺拉、夏洛克和麦考夫特最终能找到他们失踪的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 153 ![]() |
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戒瘾康复技能手册:用认知行为疗法、正念及动机性访谈技巧改善成瘾行为
作者:[美]苏泽特·格拉斯纳-爱德华兹 出版:四川大学出版社 日期:2024-01-01 本书基于物质使用障碍(SUD,又作物质依赖或成瘾)治疗领域最前沿研究成果,呈现了三种较有效的治疗成瘾方法(动机晤谈法、认知行为疗法、正念疗法)和以关怀、友善方式进行戒瘾康复的七个步骤。本书分“理解成瘾?为”和“战胜成瘾?为”两个部分共十章。作者创造性地将三种治疗方法和实用技巧以七个进阶式的步骤(增强动机、为自己的成功做 ... |
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海南旅游养老产业结构调整策略研究
作者:陈才 著 出版:经济管理出版社 日期:2024-03-01 本书以海南为研究样地,从产业经济视角分析旅游养老产业供求模式与运行机理,阐释旅游养老产业结构调整的理论逻辑和实践路径。研究发现,海南旅游养老产业萌芽于21世纪初的老年观光旅游,兴盛于“候鸟式”旅居养老,目前已发展成观光休闲式的旅游养老与“候鸟式”的旅居养老于一体的旅游养老产业体系,旅游养老市场需求与旅游养老产品供给之间 ... |
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师德发展新走向:小学教师师德素养研究
作者:李敏 等著 出版:天津人民出版社 日期:2023-12-01 本书聚焦于探究小学教师究竟应具有怎样的育人态度和育人能力,主要回应了“小学教师的德育素养是什么?”“可能的结构和内容会是什么?”“如何优化小学教师德育素养的培育机制?”三个核心议题。通过全面分析德育素养的主要内容和特质,对小学教师德育素养的结构要素进行了较为详尽的阐释,并构建起以“责任心”和“行动力”为两个支点的新时代 ... |
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皮肤科治疗学(第4版)
作者:吴志华等 出版:科学出版社 日期:2024-03-01 本书分4篇,共65章,是一部内容较为全面的皮肤科治疗方面的著作,涵盖了各种先进治疗理论和方法。第一篇为绪论。第二篇为皮肤病诊断和治疗,精心编入了500余种皮肤病,本篇的特色是对治疗内容做了解析和分割,将每种疾病的治疗分成治疗原则、基本治疗、治疗措施、循证治疗步序、治疗评价和预后等进行阐述,介绍了皮肤科治疗的程序和步骤。 ... |
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大概念统领的跨学科项目式教学设计 初中化学
作者:江合佩 潘 红 编著 出版:福建教育出版社 日期:2024-04-01 韩愈在《师说》里说:“师者,所以传道、受业、解惑也。”以前老师们热衷于“解惑”,回答很多事实性的问题,后来老师们热衷于“受业”,解决很多程序性的问题,今天应该是“传道”了,即从“解题”走向“解决问题”,从“教书”走向“育人”,其中的“道”就是我们今天所说的“大概念”。 在对大概念教学进行全面梳理和充分论证后,我们提出 ... |
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针灸学习题集·全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书
作者:梁繁荣, 王华主编 出版:中国中医药出版社 日期:2024-04-01 《针灸学》教材的主要内容:绪论全面概括了针灸学的定义和特点,阐述了针灸学的发展简史和对外传播,归纳了针灸学的基本内容和学习方法;上篇经络腧穴,重点论述了经络腧穴的基本理论和知识,系统介绍了十二经脉、奇经八脉的循行路线和腧穴的定位、解剖、主治和操作等;中篇刺灸方法,主要介绍了常用针灸器具、针灸体位等基本知识,强调了常规针 ... |
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全国名老中医效方名论
作者:谷晓红主编 出版:中国中医药出版社 日期:2024-04-01 本书为“十四五”国家重点图书出版规划项目之一。汇集了名老中医效方验方名论,是每位名老中医的擅治病种精华的集中体现,荟萃了名老本人道术大成。荟萃了79名国家级名老中医的宝贵临床经验精华,是总结名老中医有效方药的又一个标志性成果。不仅通过“方论解析”、“临床发挥”、“专家按语”等栏目将名老中医的学术思想进行了深入阐发,也在 ... |
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叙事医院管理:从精益管理到价值共生 杨晓霖 医院叙事医学研究 医院管理 医医 医护 医患沟通 医院高质量发展 广东科技
作者:杨晓霖 李新江 李钊 出版:广东科技出版社 日期:2024-04-01 叙事医院管理强调在医院管理中融入叙事管理理念,是一种与循证管理互补的新兴管理模式。本书在中国叙事医学体系的基础上创新性地提出叙事医院管理框架下的医院叙事生态、管理者叙事商数、职业叙事闭锁、组织核心叙事、叙事调解等核心关键词,并根据医院这一特殊组织的特点,探索叙事医院管理研究和实践范式;同时通过积极展开管理体系构建,夯实 ... |
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人工智能教育社会实验:场景·技术·机制
作者:童莉莉 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-03-01 随着技术与教育的融合程度不断加深,技术的不确定性带来的问题与风险愈来愈明显。教育社会实验作为一种新的研究范式,为新形势下的教育实践研究提供了方法支撑。场景、技术、机制是开展教育社会实验的关键要素。学界正秉持循证务实的信念,在场景中托举教学管、评、测的多元需求,在技术上本着需求导向、应用为王的原则,在机制上输出可泛化、可 ... |
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大明凌烟:监国之痛
作者:尹文勋 出版:辽宁人民出版社 日期:2024-06-01 大明朝永乐皇帝嫡长子朱高炽,在惊涛骇浪、暗流滚滚的朝局中,击败两位弟弟,储位东宫。但是储位并不稳固。两个弟弟一明一暗,血红的眼睛盯着东宫。已被封为汉亲王的朱高煦不去云南就藩,赖在京师。趁太子监国,诡计百施,把太子党打击殆尽。 太子朱高炽牢记薛晓云之语,“循天守分”,不想与弟弟们争短长。然树欲静而风不止,强大的政治集团 ... |
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经方儿科实战录
作者:林燕 著 出版:学苑出版社 日期:2024-03-01 近代大家章太炎先生曾言:“中医之成绩,医案最著,学者欲求前人之经验心得,读医案最有线索可寻,循此钻研,事半功倍”。与西医学相比较,经验及思维在中医临床实践上具有不可替代的作用,医案作为临床经验及思维的文字表达方式,也就成了中医学独有的著作、传承形式,备受古今医家推崇。本书主要内容是从作者所治疗的众多验案中精选的近百例儿 ... |
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建筑设计合规性技术要点
作者:李志伟,朱炜航 等 编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-03-01 本书紧扣审批、审查的关注点,循着设计的渐进过程和审批时序,展开陈述。 第1章作了综述,介绍设计的目的和作用,设计的基本任务、设计阶段、涉及的专业范围、设计文件深度等。 第2章说明了建筑设计需要收集的设计依据,包括政府批文、建设方任务书、基础资料,以及相关国家及地方的政策文件和技术标准等;说明了设计文件的主要内容和深度。 ... |
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有人将至:约恩·福瑟戏剧选(全九册)
作者:[挪威]约恩·福瑟 著,邹鲁路 译 出版:江苏译林出版社 日期:2024-05-01 “我坐下、倾听,我书写听到的一切。” 声音,是打开“福瑟宇宙”的锁钥。大海,雨,或暗流潜动或静水流深的内心,回环往复与变奏的话语,或长或短的静场,一切循声而建,又应声流转。 九个故事,九段平行的人生。地铁里日复一日卖唱的吉他男,秋日教堂墓园里偶遇的“男人”与“女人”,远离城市、不期望有人将至的“他”与“她”,一个夏 ... |
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大概念统领的跨学科项目式教学设计 高中化学
作者:江合佩 潘红 编著 出版:福建教育出版社 日期:2024-03-01 韩愈在《师说》里说:“师者,所以传道、受业、解惑也。”以前老师们热衷于“解惑”,回答很多事实性的问题,后来老师们热衷于“受业”,解决很多程序性的问题,今天应该是“传道”了,即从“解题”走向“解决问题”,从“教书”走向“育人”,其中的“道”就是我们今天所说的“大概念”。 在对大概念教学进行全面梳理和充分论证后,我们提出 ... |
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启航教育生涯:职初教师校本培养的实践与探索
作者:施洪青 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-05-01 本书是在学校区级课题《职初教师专业心理发展的校本化系统培养循证研究》的基础上编写完成。在遵循职初教师专业心理发展的基本规律(心理路向)的基础上,以循证性实践研究为核心实践方法,让校本培训成为教师发展的有效载体,关注不同层次教师的实际需求。在内容上,根据教师在专业知识与技能方面的已有基础,精心选择培训内容,抓好培训要点, ... |
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美学视野下的中国传统音乐
作者:许岩,金婷婷,马琳 出版:中山大学出版社 日期:2023-12-01 对中国传统音乐文化的研究,往往循着两条平行的线索:一条是对传统音乐的观念,即中国传统音乐思想的研究;另一条是对传统音乐的形态,即对中国传统音乐各门类的形态学方面的研究。《美学视野下的中国传统音乐》旨在把中国传统音乐的观念和形态放在同一个文化背景中做综合考察,本书以”士与音乐的生生之美”、”京剧音乐中的悲情之美”、”南音 ... |
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数智学谷:人工智能时代的学校教育创新
作者:何莉 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-06-01 《数智学谷:人工智能时代的学校教育创新》围绕当今数智时代学习方式的变革、课堂变革的路径变革、教师胜任力提升、课堂变革的评价设计、实施保障等展开论述,提炼了5G数智化全息沉浸式课堂、5G数智化科学实验课堂、5G数智化循证教学课堂等多种新模态。以数字化技术的改变为起点,勾勒出当下课堂里的学生画像,进一步对教师素养的提升、教 ... |
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高中生物教学评价与诊断
作者:张代福 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-06-01 本书循着高中生物教学目标、对教学目标的落实、对教学目标落实情况的评价与诊断这样一条逻辑链,分三个篇目展开。第一篇,将*颁布的三级教学目标,合理地解析成为了五级(了解、理解、应用、创新、评价)教学目标。并对五级教学目标进行了详细解读,且用案例加以了说明。第二篇,分设授人以渔、授人以渔之渔两章。分别介绍了在落实教学目标中必 ... |
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健康与医学问题的思考 新医科丛书
作者:宋争放 出版:四川大学出版社 日期:2024-06-01 本书为学术专著,涉及健康与医学相关领域。作者基于40多年的医学经验、近年的理性思考和哲学方面的学习,结合预防和临床实践,将哲学思维及方法应用于健康与医学领域,提出了一些新的观念、理论。该书将从以下五个方面进行阐述:医学、哲学及平衡;人体能量守恒;临床流行病学与循证医学;从临床问题到认知医疗;应对新发传染病。部分章节系作 ... |
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