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《小学语文阅读牛皮书
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小学生每日一文小学中年级3阅读训练阶梯阅读练习册
作者：《每日一文》 编写组 出版：北京教育出版社 日期：2020-05-01 丛书内容简单易懂，却包含深刻的道理，选文视角丰富，选材有趣，弘扬中华优秀传统文化。小学生每天欣赏一篇文章，熟读一些成语、谚语、名言警句，再配以轻松的练习，这样既不会增加课业负担，又能培养阅读兴趣，养成阅读习惯，提升阅读能力，进而培养表达、写作素养。丛书立足于小学生语文阅读教育发展的三个不同阶段，为其精心提供适合具体需求 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 168 
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小学语文基础训练2000例
作者：万永富 出版：上海远东出版社 日期：2006-01-01 《小学语文基础训练2000例》内容紧密结合新课标对小学生的要求，分为八个部分：拼音、字词、句、修辞、段、篇、作文。每个部分都有一定数量的练习题，这些练习题力求做到题型多择，难易适当，同学们可选择使用。
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詳情>> | 售價：NT$ 143
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小学生每日一文小学低年级2阅读训练阶梯阅读练习册
作者：《每日一文》 编写组 出版：北京教育出版社 日期：2020-05-01 丛书内容简单易懂，却包含深刻的道理，选文视角丰富，选材有趣，弘扬中华优秀传统文化。小学生每天欣赏一篇文章，熟读一些成语、谚语、名言警句，再配以轻松的练习，这样既不会增加课业负担，又能培养阅读兴趣，养成阅读习惯，提升阅读能力，进而培养表达、写作素养。丛书立足于小学生语文阅读教育发展的三个不同阶段，为其精心提供适合具体需求 ... |
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小学生每日一文小学低年级3阅读训练阶梯阅读练习册
作者：《每日一文》 编写组 出版：北京教育出版社 日期：2020-05-01 丛书内容简单易懂，却包含深刻的道理，选文视角丰富，选材有趣，弘扬中华优秀传统文化。小学生每天欣赏一篇文章，熟读一些成语、谚语、名言警句，再配以轻松的练习，这样既不会增加课业负担，又能培养阅读兴趣，养成阅读习惯，提升阅读能力，进而培养表达、写作素养。丛书立足于小学生语文阅读教育发展的三个不同阶段，为其精心提供适合具体需求 ... |
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小学生每日一文小学低年级4阅读训练阶梯阅读练习册
作者：《每日一文》 编写组 出版：北京教育出版社 日期：2020-05-01 丛书内容简单易懂，却包含深刻的道理，选文视角丰富，选材有趣，弘扬中华优秀传统文化。小学生每天欣赏一篇文章，熟读一些成语、谚语、名言警句，再配以轻松的练习，这样既不会增加课业负担，又能培养阅读兴趣，养成阅读习惯，提升阅读能力，进而培养表达、写作素养。丛书立足于小学生语文阅读教育发展的三个不同阶段，为其精心提供适合具体需求 ... |
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小学语文文体教学大观
作者：周一贯 出版：上海教育出版社 日期：2017-03-01 如何根据课文文体特点确定“教什么”“怎么教”的问题，受到越来越广泛的关注。为了及时总结梳理有关研究成果，帮助一线教师解疑释惑，让“关注文体”的课程理念落地生根，本书从理论和实践两个方面对“小学语文文体教学”进行了系统地总结，并给出了具体的教学课例。本书对一线教师开展备课教学具有重要的参考价值。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 324
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阅读理解 彩绘版一年级下册 与小学课本配套使用 提升核心素养 提高阅读能力
作者：刘凤至，主编 出版：北京教育出版社 日期：2023-09-01 本稿件依据《义务教育语文课程标准》，邀请有着丰富经验的一线语文教师，专门为一年级学生编写，旨在分阶段逐步提升学生的阅读理解能力。将“词语的理解与积累”作为重点训练内容，首先介绍了理解词语的几种方法，之后佐以大量的阅读理解练习题，帮助学生掌握这些方法，提升阅读能力。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 116
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阅读理解 彩绘版二年级上册 与小学课本配套使用 提升核心素养 提高阅读能力
作者：刘凤至，主编 出版：北京教育出版社 日期：2023-09-01 本稿件依据《义务教育语文课程标准》，邀请有着丰富经验的一线语文教师，专门为二年级学生编写，旨在分阶段逐步提升学生的阅读理解能力。将“词语的理解与积累”作为重点训练内容，首先介绍了理解词语的几种方法，之后佐以大量的阅读理解练习题，帮助学生掌握这些方法，提升阅读能力。 ... |
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阅读理解 彩绘版四年级下册 与小学课本配套使用 提升核心素养 提高阅读能力
作者：刘凤至，主编 出版：北京教育出版社 日期：2023-09-01 本稿件依据《义务教育语文课程标准》，邀请有着丰富经验的一线语文教师，专门为四年级学生编写，旨在分阶段逐步提升学生的阅读理解能力。将“词语的理解与积累”作为重点训练内容，首先介绍了理解词语的几种方法，之后佐以大量的阅读理解练习题，帮助学生掌握这些方法，提升阅读能力。 ... |
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阅读理解 彩绘版三年级下册 与小学课本配套使用 提升核心素养 提高阅读能力
作者：刘凤至，主编 出版：北京教育出版社 日期：2023-09-01 本稿件依据《义务教育语文课程标准》，邀请有着丰富经验的一线语文教师，专门为三年级学生编写，旨在分阶段逐步提升学生的阅读理解能力。将“词语的理解与积累”作为重点训练内容，首先介绍了理解词语的几种方法，之后佐以大量的阅读理解练习题，帮助学生掌握这些方法，提升阅读能力。 ... |
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阅读理解 彩绘版三年级上册 与小学课本配套使用 提升核心素养 提高阅读能力
作者：刘凤至，主编 出版：北京教育出版社 日期：2023-09-01 本稿件依据《义务教育语文课程标准》，邀请有着丰富经验的一线语文教师，专门为三年级学生编写，旨在分阶段逐步提升学生的阅读理解能力。将“词语的理解与积累”作为重点训练内容，首先介绍了理解词语的几种方法，之后佐以大量的阅读理解练习题，帮助学生掌握这些方法，提升阅读能力。 ... |
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阅读理解 彩绘版一年级上册 与小学课本配套使用 提升核心素养 提高阅读能力
作者：刘凤至，主编 出版：北京教育出版社 日期：2023-09-01 本稿件依据《义务教育语文课程标准》，邀请有着丰富经验的一线语文教师，专门为一年级学生编写，旨在分阶段逐步提升学生的阅读理解能力。将“词语的理解与积累”作为重点训练内容，首先介绍了理解词语的几种方法，之后佐以大量的阅读理解练习题，帮助学生掌握这些方法，提升阅读能力。 ... |
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阅读理解 彩绘版二年级下册 与小学课本配套使用 提升核心素养 提高阅读能力
作者：刘凤至，主编 出版：北京教育出版社 日期：2023-09-01 本稿件依据《义务教育语文课程标准》，邀请有着丰富经验的一线语文教师，专门为二年级学生编写，旨在分阶段逐步提升学生的阅读理解能力。将“词语的理解与积累”作为重点训练内容，首先介绍了理解词语的几种方法，之后佐以大量的阅读理解练习题，帮助学生掌握这些方法，提升阅读能力。 ... |
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阅读理解 彩绘版四年级上册 与小学课本配套使用 提升核心素养 提高阅读能力
作者：刘凤至，主编 出版：北京教育出版社 日期：2023-09-01 本稿件依据《义务教育语文课程标准》，邀请有着丰富经验的一线语文教师，专门为四年级学生编写，旨在分阶段逐步提升学生的阅读理解能力。将“词语的理解与积累”作为重点训练内容，首先介绍了理解词语的几种方法，之后佐以大量的阅读理解练习题，帮助学生掌握这些方法，提升阅读能力。 ... |
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阅读理解 彩绘版五年级上册 与小学课本配套使用 提升核心素养 提高阅读能力
作者：刘凤至，主编 出版：北京教育出版社 日期：2023-09-01 本稿件依据《义务教育语文课程标准》，邀请有着丰富经验的一线语文教师，专门为五年级学生编写，旨在分阶段逐步提升学生的阅读理解能力。将“词语的理解与积累”作为重点训练内容，首先介绍了理解词语的几种方法，之后佐以大量的阅读理解练习题，帮助学生掌握这些方法，提升阅读能力。 ... |
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阅读理解 彩绘版五年级下册 与小学课本配套使用 提升核心素养 提高阅读能力
作者：刘凤至，主编 出版：北京教育出版社 日期：2023-09-01 本稿件依据《义务教育语文课程标准》，邀请有着丰富经验的一线语文教师，专门为五年级学生编写，旨在分阶段逐步提升学生的阅读理解能力。将“词语的理解与积累”作为重点训练内容，首先介绍了理解词语的几种方法，之后佐以大量的阅读理解练习题，帮助学生掌握这些方法，提升阅读能力。 ... |
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玖玥菁华-语文同步写字课【小学3年级下册】利云
作者：张华庆 出版：开明出版社 日期：2019-01-01 ... |
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玖玥菁华-语文同步写字课【小学2年级下册】利云
作者：张华庆 出版：开明出版社 日期：2019-01-01 ... |
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玖玥菁华-语文同步写字课【小学1年级下册】利云
作者：张华庆 出版：开明出版社 日期：2019-01-01 ... |
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玖玥菁华-语文同步写字课【小学5年级下册】利云
作者：张华庆 出版：开明出版社 日期：2019-01-01 ... |
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