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汉语国际传播研究(第14辑)
作者:刘玉屏 出版:商务印书馆 日期:2024-04-01 《汉语国际传播研究》是中央民族大学国际教育学院主办的学术辑刊,2011年创刊,以汉语国际传播及中文国际教育相关研究成果为主要内容,主要设置“汉语国际传播方略与孔子学院研究”“汉语国际传播国别问题研究”“国际汉语师资研究”“国际汉语教学理论、实践与方法”“第二语言习得研究”等栏目。 本辑收录15篇文章:“特稿”1篇,“美 ... |
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结果补语 | 对外汉语教学语法丛书
作者:郭晓麟 ,孟艳华 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-04-01 “对外汉语教学语法丛书”是齐沪扬教授主持的国家社科基金重大项目“对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系(多卷本)”的系列成果,并入选“2022年度国家出版基金资助项目”,旨在构建并完善满足新时期发展需求的针对外国学生教育的“汉语教学语法体系”,是国际中文教育的重要参考书和工具书,主要服务于一线汉语教师、研究者、汉语 ... |
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汉语史与汉藏语研究(第9辑)
作者:张玉来 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-05-01 本书由南京大学汉语史研究所主办,张玉来教授主编。本刊敦聘戴庆厦、丁邦新、江蓝生、蒋绍愚、孙宏开、王士元等先生为学术顾问,丁邦新先生题写刊名。本刊以历史语言学的理论、方法为指导,以汉藏语言比较为学术背景,立足汉语本体,注重跨语言比较,努力探寻汉语及东亚语言间的关系,特别关注汉语的形成、发展及演变规律的探索。本刊主要栏目有 ... |
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语境下汉语隐喻理解的模型研究
作者:朱敏 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2021-08-01 汉语隐喻理解是我们在汉语语言理解过程中经常会遇到的一种语言现象,对该问题的探讨有助于我们深刻认识人类语言的理解机制。本书在国内外学者多年研究的基础上,梳理国内外自然语言的句法和语义理论对隐喻理解的研究,找出适合汉语隐喻理解的句法分析和语义解释,并从动态认知逻辑角度出发,找出汉语隐喻理解的逻辑推理模式;在此基础上增加自然 ... |
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任洪渊全集:汉语红移·理论卷
作者:任洪渊 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2022-07-01 《任洪渊全集:汉语红移·理论卷》是一本深刻而极富灵性的文艺理论作品,集结了任洪渊先生针对诗学、美学、哲学、文化学所撰写的主要理论著作。全书以他和北京师范大学教授李正荣先生的一篇重要对话《当代汉语书写:在克隆外,在0与1的编码外》为序论,以写作于2004年的文化随笔《面对希腊逻各斯的中国智慧:汉语与拉丁诸语世纪对话的一次 ... |
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汉语国际教育硕士培养模式研究
作者:吴坚 出版:科学出版社 日期:2022-10-01 语言既是世界各国人民“民心相通”的基础,也是人类和平与发展的支撑。本书结合新时代加快和扩大教育对外开放与“一带一路”转向高质量建设的背景,对汉语国际教育硕士培养模式的相关问题进行探讨和分析,并主要从汉语国际教育人才培养的理论与实践、历史与现状、启示与展望几个层面进行研究,旨在提升汉语国际教育人才培养质量,以满足新时期汉 ... |
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国际汉语教育史研究(第5辑)
作者:张西平 出版:商务印书馆 日期:2022-11-01 《 汉语教育史研究》由世界汉语教育史研究学会创办,于2020年正式创刊,由商务印书馆出版。在此之前,已由商务印书馆分别出版了两辑试刊(《 汉语教育史研究》,2017,2019)。研究学刊的创办将进一步推动世界范围内对各国汉语教育史的文献发掘整理和研究进展,开辟一个展示本领域研究动态与 成果的学术阵地。目前设立历史研究、 ... |
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国际汉语教育史研究(第6辑)
作者:张西平 出版:商务印书馆 日期:2022-11-01 《国际汉语教育史研究》由世界汉语教育史研究学会创办,于2020年正式创刊,由商务印书馆出版。在此之前,已由商务印书馆分别出版了两辑试刊(《国际汉语教育史研究》,2017,2019)。研究学刊的创办将进一步推动世界范围内对各国汉语教育史的文献发掘整理和研究进展,开辟一个展示本领域研究动态与新成果的学术阵地。目前设立历史研 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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广西汉语方言同源词研究
作者:唐七元 出版:世界图书出版公司 日期:2022-12-01 广西是语言资源的富矿区,共有官话、粤方言、客家话、平话、湘方言和闽方言等六种汉语方言和十二种民族语言。近年来,广西高校师生深入调查了广西各地汉语方言,取得了一些研究成果。但这些成果大致比较零散,不利于学界全面了解广西汉语方言。本书在此背景下,一方面对已有的研究成果进行了较全面的归纳和整理,另一方面结合笔者近年来的调查实 ... |
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国际汉语文化研究(第七辑)
作者:高伟 出版:四川大学出版社 日期:2022-12-01 本文为论文集。本书以服务国际汉语教学和中华文化传播为宗旨,以汉语国际传播的汉语教学、中国文化输出和中外文化对话三个方面为核心,提倡学科交叉的研究思路和方法,重视语言与文化研究相融合。 本书的内容主要包括汉语本体研究、传播研究、教学与习得研究、孔子学院研究;语言推广政策、当代中国学、传统文化与当代文化、少数民族文化;跨文 ... |
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汉语史与汉藏语研究(第11辑)
作者:张玉来主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-08-01 本刊由南京大学汉语史研究所主办,张玉来教授主编。本刊敦聘戴庆厦、丁邦新、江蓝生、蒋绍愚、孙宏开、王士元等先生为学术顾问,丁邦新先生题写刊名。本刊以历史语言学的理论、方法为指导,以汉藏语言比较为学术背景,立足汉语本体,注重跨语言比较,努力探寻汉语及东亚语言间的关系,特别关注汉语的形成、发展及演变规律的探索。本刊主要栏目有 ... |
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汉语史与汉藏语研究(第12辑)
作者:张玉来主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-12-01 本刊由南京大学汉语史研究所主办,张玉来教授主编。本刊敦聘戴庆厦、丁邦新、江蓝生、蒋绍愚、孙宏开、王士元等先生为学术顾问,丁邦新先生题写刊名。本刊以历史语言学的理论、方法为指导,以汉藏语言比较为学术背景,立足汉语本体,注重跨语言比较,努力探寻汉语及东亚语言间的关系,特别关注汉语的形成、发展及演变规律的探索。本刊主要栏目有 ... |
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汉语方言疑问范畴比较研究
作者:李曌著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-01-01 本书是汉语疑问范畴的跨方言比较研究。在跨方言比较过程中,充分利用丰富的汉语方言语法资料,运用“两个三角”语法理论,对汉语方言的是非问句、选择问句、正反问句、特指问句进行多角度专题考察,全面展现汉语方言疑问句的特征,客观梳理疑问句的地理分布及方言使用情况,系统分析不同方言之间、方言与普通话之间的共性与差异,深化对汉语方言 ... |
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汉语教学与研究论丛.第三辑
作者:李瑞,李秉震 出版:首都师范大学出版社 日期:2023-09-01 本书为首都师范大学国际文化学院教师的学术论文集,现为第三辑。第二辑已于2019年出版。本书分为“汉语语法及其教学研究”“汉语语音、词汇、汉字等要素及其教学研究”“汉语教学的理论与方法”“跨文化教育与中华文化传播”四个部分, 约三十多篇论文。这些文章,有的是研究汉语的语音、词汇、语法等语言文字问题;有的是研究汉语教学中遇 ... |
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汉文启蒙(国际汉语教育文献丛刊)
作者:[法]雷慕沙 著,张西平、李真 编 出版:商务印书馆 日期:2023-09-01 《汉文启蒙》是法国早期专业汉学家雷慕沙所著的汉语语法书,1822年首版,1857年再版。作为专业汉学成立以来的首*汉语语法著作,《汉文启蒙》是西人汉语研究史和传教士汉学跨入专业汉学的转折点:促进了西方汉语语法研究的专业化和学术规范,在拉丁语框架下尽量寻求创新,推动了汉学与其他学科的对话,并在一定程度上改变了西人对汉语的 ... |
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国际汉语文化研究(第八辑)
作者:高伟 出版:四川大学出版社 日期:2023-11-01 本书以服务国际汉语教学和中华文化传播为宗旨,以汉语国际传播的汉语教学、中国文化输出和中外文化对话三个方面为核心,提倡学科交叉的研究思路和方法,重视语言与文化研究相融合。 本书包括对外汉语教学、孔子学院、古代汉语、现代汉语等部分,内容主要涉及汉语本体研究、传播研究、教学与习得研究、孔子学院研究,语言推广政策、当代中国 ... |
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汉语史与汉藏语研究(第14辑)
作者:张玉来主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-11-01 本刊由南京大学汉语史研究所主办,张玉来教授主编。本刊敦聘戴庆厦、丁邦新、江蓝生、蒋绍愚、孙宏开、王士元等先生为学术顾问,丁邦新先生题写刊名。本刊以历史语言学的理论、方法为指导,以汉藏语言比较为学术背景,立足汉语本体,注重跨语言比较,努力探寻汉语及东亚语言间的关系,特别关注汉语的形成、发展及演变规律的探索。本刊主要栏目有 ... |
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汉语本科教育研究(第三辑)
作者:张浩 出版:北京语言大学出版社 日期:2022-06-01 为了及时总结汉语本科教育发展过程中遇到的问题、面临的机遇和挑战,吸纳汉语本科教育领域最新研究成果,本书收录了汉语本科教育领域30篇优秀论文,涵盖课堂教学、教学资源、文化传播与跨文化交际、区域/国别述评四个方面,具体关涉专业建设、课程设置、教材编写、教学设计、大纲标准探索、文化教学等研究热点。 ... |
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汉语方言处置范畴比较研究
作者:余乐著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-01-01 本书是汉语处置范畴的跨方言比较研究。在跨方言比较中,坚持邢福义先生“两个三角”的研究思路。综合考察了汉语方言处置式的语义类型和结构类型、方言处置标的分布特点及发展路径、处置式的变换句式等问题,并力图厘清处置式和处置标在普通话、汉语方言、古代汉语中的共性和差异。 ... |
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国际汉语教学:读写教学方法与技巧
作者:翟艳 出版:北京语言大学出版社 日期:2022-03-01 本书属于“国际汉语教学”丛书,为3部语言技能教学指导用书的其中一册。本书将教学理论与教学实践相结合,通过海内外汉语教学的大量实际案例,详细阐述读写课型的各种教学方法与技巧,内容涉及教学过程的各个环节,包括备课、制作课件、提问以及测试,对一线对外汉语教师而言,是一部非常实用的读写课语言技能教学指南。 ... |
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