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教育部基础教育司 主编
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基础教育创新发展研究：以象山模式为例
作者：童富勇等 出版：科学出版社 日期：2020-03-01 《基础教育创新发展研究：以象山模式为例》是12位大学教师与60位中小学一线教师通过3年时间，在52所中小学合力探索研究的成果，是UGS模式的一个成功范例。《基础教育创新发展研究：以象山模式为例》通过理论创新、制度创新和大胆实践，寻找到了一种符合县域范围基础教育整体、协调、优质、均衡发展的基础教育创新模式—象山模式，这对 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 888 
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基础教育高位均衡发展的现状与策略
作者：晋银峰 出版：科学出版社 日期：2020-04-01 改革开放40多年以来，为保障个体的受教育权益，促进教育公平公正，达到基础教育高位均衡发展的目标，实现社会主义和谐社会的“中国梦”，党和政府通过采取“全面改薄”等举措做出了不懈努力，并取得了较为丰硕的成果。《基础教育高位均衡发展的现状与策略》基于此背景，对我国基础教育高位均衡发展进行了系统阐述。 《基础教育高位均衡发展 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 534
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我国基础教育课程质量监控机制研究
作者：曹俊军，王华女 出版：华中科技大学出版社 日期：2017-07-01 课程质量监控机制是实现课程质量监控的重要保障。本研究旨在探寻适用于我国基础教育课程现实的、比较完善的课程质量监控机制，以期改善课程实践，更有效地促进学生的学习进而更好地服务于学生的全面发展。本研究首先从探讨基础教育课程质量监控机制的内涵与性质、类别与价值、地位与功能出发，借助复杂理论、治理理论和测评 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 418
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新中国基础教育改革与发展：历史·经验·展望
作者：彭泽平;姚琳 出版：人民出版社 日期：2018-10-01 本书以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，对新中国成立以来我国基础教育改革与发展的若干重要方面进行了详尽地梳理和实事求是的分析评价，总结了其历史经验与教训，并在此基础上对我国基础教育的改革与发展进行了前瞻和展望。本书既可供高等院校教育学专业本科生和研究生学习使用，也可供教育行政人员、中小学教师阅读与参考。 ... |
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京源故事 “新时代教育文库” 收集整理了京源学校自建校以来，发生的一个个平凡却刻有这个时代中国基础教育改革发展印迹的故事
作者：白宏宽 出版：中国言实出版社 日期：2024-01-01 《京源故事》是“新时代教育文库”中的一部，收集整理了京源学校自建校以来，发生的一个个平凡却刻有这个时代中国基础教育改革发展印迹的故事。北京市京源学校秉持科学的态度和追求真理的精神，顺应时代发展和教育发展大势，着力解决学校现代化发展中的教育理念、管理结构，管理内涵、教育生态、治理能力、变革动力和组织实施、保障机制等问题， ... |
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美术课堂问道——美术基础教育热点研究
作者：陶旭泉 等 著 出版：西南师范大学出版社 日期：2018-10-01 《美术课堂问道：美术基础教育热点研究》共包含十二章，各章既自成体系、备有主题，又相互关照、互构逻辑，整体阐述了在后现代课程与教学观下美术教学的基本特征，呈现了当下美术基础教育课堂的教学实践研究、新教师培养、教研活动的组织与创新等若干理论与实践的研究成果，涵盖了小学美术教育研究、初中美术教育研究、高中美术教育研究和基层教 ... |
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基础教育教研制度建设研究——以云南省为例
作者：李云峰 出版：人民出版社 日期：2017-09-01 当前正值基础教育教研制度建设的转型与创新发展时期，本书通过文献研究把握当前国内外基础教育教研制度建设的前沿信息及动态，应用历史研究梳理Y省教研制度建设的历史发展脉络，依托实证研究，以Y省教研制度建设的基本现状为例，深入调查发现Y省教研制度建设现状中存在的实际问题，分析问题并做成因解析，科学合理提出完 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 302
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基础教育课程改革中的效率与公平
作者：龙安邦 出版：中国社会科学出版社 日期：2018-12-01 本书遵循马克思主义方法论原理，梳理我国建国以来和美国20世纪以来基础教育课程改革中效率与公平的矛盾关系变迁历程，考察效率诉求和公平诉求的成因与实现方式，揭示效率与公平之间冲突与协同的辩证关系，分析国家与个体、精英化与大众化、科学世界与生活世界、工具理性与价值理性等对基础教育课程改革中效率与公平关系的内在决定作用，据此提 ... |
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基础教育课程改革知识观研究
作者：张永祥 出版：中国社会科学出版社 日期：2018-12-01 张永祥，本书主要从哲学知识论特别是从知识观视角，对影响我国基础教育改革的知识论基础从哲学层面作了一定程度的学理分析。本书认为教育中的知识问题其实是一个知识观问题。知识观是教育观念和教育实践的根本依据。知识观深刻影响着学校教育的内容、课程设置、教学方式及至知识教育目标等方面。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 494
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复杂中的适应：基础教育学校变革机制
作者：韩登亮 出版：科学出版社 日期：2019-11-01 社会的急剧转型已使学校处于紧迫的变革压力之中，因此，学校要想获得发展，就必须不停地审视社会对其所提出的具体要求，并采取对策进行相应的变革。当学校变革推进到一定程度后，仅有制度意识已经难以满足变革的需要，我们必须将对问题的把握提升到机制意识的层面。本书作者在建立了变革机制分析框架的基础上来反思学校现有的变革机制，从学校变 ... |
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天赋与卓越——国际视野下英才教育的政策与实践（基础教育国际比较研究丛书）
作者：肖甦 出版：上海教育出版社 日期：2020-12-01 本书是北京师范大学肖甦教授主持的2014年教育部人文社会科学重点基地重大课题《英才教育政策与实践的国际比较研究》的最终研究成果，是对世界主要国家近三十年来英才教育政策与实践的系统考察。本书集英才教育的理论研究、英才教育国别政策与制度研究、英才教育实施及个案研究于一体，核心板块由理论梳理、国别研究、专题探讨和中国考察四大 ... |
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高校计算机基础教育研究
作者： 出版：中国海洋大学出版社 日期： ... |
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行走在日本基础教育第一线
作者： 出版：西南师范大学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 216
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中国基础教育：观察与研究
作者：王定华 著 出版：人民教育出版社 日期：2021-01-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 540
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现代基础教育研究 第42卷
作者： 出版：上海教育出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 395
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现代基础教育研究第43卷
作者： 出版：上海教育出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 275
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基础教育课程与教学改革研究
作者：潘希武 出版：中山大学出版社 日期：2021-11-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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突破：新时代基础教育学校治理方略
作者：张芊 主编 吴幼颖 张怀忠 副主编 出版：中国发展出版社 日期：2022-08-01 本书共分六章，分别从思想底色、队伍建设、课堂改革、特色课程、评价管理和学生管理进行研究，围绕新时代背景下教育干部学校治理过程中的难点、热点问题展开，关注校长治校行为与治校思想的追问与挖掘，解决教育干部在学校治理中的“理论失觉”，实现校长深度学习与深度成长，培养校长学校治理的逻辑自觉，提高学校治理的科学化、精细化水平，促 ... |
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基础教育课题研究常见问题与对策
作者： 出版：世界图书出版公司 日期： ... |
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格桑花开：西藏基础教育案例及分析
作者：孔茗 出版：清华大学出版社 日期：2022-07-01 1.鲜活的案例（本书包括40个西藏教育一线的鲜活案例，案例均有多年在西藏教育一线工作的教师提供）； 2.针对性的分析（每个案例后面都附有专家的分析，从原因、过程和结果对具体人物的态度和行为进行分析，以期对教育管理工作者提供预见性的帮助）； 3.实用的工具（本书包含成熟、前沿、实用的测量工具，帮助教师对学生的心理及行为进 ... |
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