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柠檬树日语教学团队
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日语商务会话商务邮件核心句型大全
作者:日语商务会话商务邮件核心句型大全 出版:北京语言大学出版社 日期:2017-07-01 全书根据商务实务归纳出8种场景,再根据意义和用法细分为26个单元。把意义相似的句式归纳在一起,每个单元介绍一种语义句。在*单元中详细介绍11个语义类似句式的使用场合与用法禁忌,如某句型只能对客户使用而不能对于上司和同事使用,某句型只能用于关系亲密的人之间等。学习者可以根据自己想要表达的内容来查找相应 ... |
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柠檬(绝版多年,终于再版!他手握一颗柠檬,却把它想象成一颗炸弹!你正经历的绝望,梶井都曾经历过)
作者:[日]梶井基次郎 出版:天地出版社 日期:2021-05-01 梶井基次郎的作品多以心境为主,内容近似散文诗,他擅长以象征的手法及幻想构织出忧郁的世界及理想。梶井基次郎的行文优美流畅,凝结着淡淡忧郁,如和风细雨般沁入人心。本书收录了梶井基次郎《柠檬》《樱花树下》《太郎和街》等19篇作品。 ... |
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普通高等学校本科外国语言文学类专业 教学指南(上)——英语类专业教学指南
作者:教育部高等学校外国语言文学专业教学指导委员会 编 出版:上海外语教育出版社 日期:2020-04-01 【总序】 历经改革开放 40 余年的蓬勃发展,我国高等教育开启了从教育大国迈向教育 强国的新征程。进入新时代的中国高等教育凸显三大主题:其一,中国高等教育规 模跃居全球领先地位,整体上达到世界中上水平,开始进入世界高等教育发展* 方阵,与世界高等教育的理念、标准等*发展潮流同频共振,追赶与超越、借鉴 与自主、跟跑与领 ... |
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21世纪新视野下的日语教学与研究 | 北京语言大学青年学者文库
作者:秦明吾 出版:北京语言大学出版社 日期:2017-05-01 论文集收录文章的作者主要为两类人,一类是中国日语界的国内知名专家,如现任日语教学研究会会长吉林大学教授周异夫,教育部外语教学指导委员会大学日语分会会长北京大学教授赵华敏,北京日本学研究中心主任徐一平等;第二类是广东地区民办高校中的日语教师,主要是南国商学院的教师。论文都是围绕中国日语教学的,包括语言 ... |
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肢体语言在日语语音教学中的应用效果实证研究
作者:崔春福 出版:社会科学文献出版社 日期:2019-12-01 日语声调是日语学习中的重要部分,对于培养良好的口语和听力能力具有重要作用,但一直以来中国的日语学习者对声调的学习不够重视,一定程度上或许是中国学习者日语口语和听力水平得不到有效提高的原因之一。本书基于作者长年在日语教学一线的经验和研究,通过问卷调查和经颅磁刺激研究方法等,对手势动作在日语声调教学中的作用和效果进行了全面 ... |
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日语副词性成分的语义指向及汉译研究
作者:费建华 出版:中国宇航出版社 日期:2025-06-01 本书聚焦日语副词性成分展开深入研究。回顾作为句子成分的副词性成分、副词性修饰关系、副词性修饰成分的日汉对比及汉译等相关研究的基础上,界定日语副词性成分的内涵与外延,阐述其构成。随后引入语义指向分析,探讨其与日语副词性成分汉译取向的关联,介绍语义指向分析相关概念及在日语副词性成分翻译中的应用。之后详细阐述日语副词性成分的 ... |
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中国日语学习者名动搭配习得研究
作者:刘瑞利 著 出版:北京大学出版社 日期:2024-09-01 《中国日语学习者名动搭配习得研究》通过学习者语料库分析与产出、理解测试相结合的研究方法,调查了母语翻译一致性、搭配频率、搭配强度(互信息值)三个要素对中国日语学习者“名词 动词”搭配习得的影响,并分析了中国日语学习者难习得搭配的具体特征,对日语“名词 动词”搭配教学提出了具体建议。 《中国日语学习者名动搭配习得研究》 ... |
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高等日语教育(第13辑)
作者:潘钧 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-06-01 《高等日语教育(第13辑)》收录13篇日语研究方面的学术论文,包含日语研究方面的学术论文,分为日语教学研究、日语语言学研究、汉日对比研究、书刊评介等几部分,其中日语教学方面有出声读和默读对日语文章理解的影响研究、日语语言态度多维度实证研究等。语言学方面有日语语法标注规则刍议、非生物主语及物动词句的成因研究、日语非生物主 ... |
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高等学校实验教学典型案例汇编(上册)
作者:教育部高等学校实验教学指导委员会 组编,熊宏齐 主编 出版:高等教育出版社 日期:2019-01-01 本书是教育部高等学校实验教学指导委员会组织编写的高等学校实验教学典型案例汇编。全面反映了近十年来我国高等学校实验教学改革创新的的建设成果。全书通过近800个来自全国高校*、省级实验教学示范中心相关学科领域的实验教学典型案例,呈现了高等学校实验室建设和实验教学改革的具体经验,对我国高等学校大学生实践能力和创新精神的培养具 ... |
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高等职业教育工程造价专业教学基本要求
作者:全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会工程管理类专业指导委 出版:中国建筑工业出版社 日期:2019-10-01 《高等职业教育工程造价专业教学基本要求》是根据教育部与住房和城乡建设部的有关要求,在全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会领导下,由工程管理类专业指导委员组织编写。 本教学基本要求编制过程中,对职业岗位、专业人才培养目标与规格、专业知识体系与专业技能体系等开展了广泛调查研究,认真总结实践经验,经过广泛征求意见和多次 ... |
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房地产经营与管理专业教学基本要求
作者:全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会房地产类专业指导委员 出版:中国建筑工业出版社 日期:2020-06-01 本教学基本要求对高等职业教育房地产经营与管理专业的职业岗位、专业人才培养目标与规格、专业知识体系与专业技能体系等开展了广泛调查研究,认真总结实践经验,经过广泛征求意见和多次修改而定稿,是高等职业教育房地产经营与管理专业建设的指导性文件。本教学基本要求主要内容是:专业名称、专业方向、专业代码、招生对象、学制与学历、就业面 ... |
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日语语篇分析
作者:李远喜著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-09-01 本书通过大量实例论证了日语语篇分析在我国日语教学与研究中的地位和作用,论述了日语语篇的衔接与连贯、日语语篇的语义类型与语义构造,分析了日语语篇的信息结构与信息特征,并从多种角度阐述了日语语篇的视点问题。本书旨在阐释日语语篇中句与句、段落与段落之间的深层构造,从而准确把握日语语篇的整体语义、作者或发话者的主观情感、表述角 ... |
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高等日语教育(第12辑)
作者:潘钧 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-12-01 《高等日语教育(第12辑)》收录13篇日语研究方面的学术论文,包含日语研究方面的学术论文,分为日语教学研究、日语语言学研究、汉日对比研究、书刊评介等几部分,其中日语教学方面有特殊拍感知难度及影响因素研究、个性化微课的多模态协同分析研究等。语言学方面有日语「シテイタコトガアル」的用法研究、日本年轻人用语中偏正短语的缩略现 ... |
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高等日语教育(第10辑))
作者:潘钧 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-11-01 《高等日语教育(第10辑)》收录12篇日语研究方面的学术论文,其中特约论文是《汉日“忘记”类动词叙实性的对比分析》,日语教学研究方面,是 基于产出导向法的“日语语言学概论”混合式教学探究、关于「と思う」引用句前接的判断助动词消隐现象的考察、“内容与语言融合型”教学实践研究等。语言学方面,收录6篇论文,有基于文献计量分析 ... |
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日语名词的偏误研究(上)
作者:于康等著 出版:浙江工商大学出版社 日期:2023-02-01 本书为“日语偏误与日语教学丛书”中的一本,主要以日语词类——名词为具体研究对象,将镜像关系的和放在一起讨论,有助于大三以上的日语专业的本科生、硕博研究生、年轻教师、自学日语的学习者,以及对日语研究有兴趣的其他语种的教师、研究人员进一步进行二语习得。本书借助“YUKANG日本语语料库”等语料库中的例句,对各名词的误用情况 ... |
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新编基础日语
作者:曾丹,李故静,高克勤 等 著 出版:武汉大学出版社 日期:2007-07-01 本教材教学对象为高等院校作为第二外语学习日语的本科生、研究生、社会各类日语学习班的学生以及广大的日语自学者。课堂教学时间为120课时。教学目标是让零起点的日语学习者通过本教材的学习,掌握日语的发音和系统的基础日语语法知识及基本句型,记忆约800个单词,达到《大学日语教学大纲》规定的基础阶段“听”、“说”、“读”、“写” ... |
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日语新起点 初级下册
作者:刘苏曼 出版:商务印书馆 日期:2023-04-01 《日语新起点》系列是网络日语教育品牌“苏曼日语”的原创教材,是作者多年日语网课实践的成果。 初级上册已于2021年11月上市,并初步获得学习者的认可。本教材以生动有趣、喜闻乐见的题材取代刻板官方的交流内容,课后练习均为各级日语考试的针对性强化训练,非常适合二外、自学及培训机构教学。 本书是《日语新起点》第二册( ... |
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晨读夜诵.每天读一点日语人生感悟(赠音频)
作者:刘淙淙 出版:华东理工大学出版社 日期:2024-06-01 本书共收录近百篇日本近现代文学短篇名作节选。每篇文章均由“作品原文、注释、译文鉴赏”三个部分构成,旨在使读者理解原著。本书的阅读对象是学习日本近现代文学史的日语专业的高年级学生、从事这一专业教学的教师及有一定日语基础的日本文学爱好者。通过阅读日本短篇文学精品佳作,我们能够领略日本文学的纤细精美,感悟作者的思维走向,体会 ... |
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中国日语学习者语体转换能力发展研究
作者:田鸿儒 出版:浙江大学出版社 日期:2025-07-01 本研究以日语学习者为调查对象,一年间三次收集学习者和本族语者的对话,并对学习者的生活、学习环境和语言意识等进行深度采访,多维、深入、动态地考察学习者语体转换能力的发展轨迹。结果表明,语体转换能力受日语接触环境、母语社会文化、语言规约、心理、语言等因素的影响,而影响因素的不同组合与优先顺序是引起学习者个体差异的原因。这对 ... |
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混知漫画小学必背诗词套装(一年级至六年级)画出来的诗词更好记!漫画诗词带你把必背诗词全拿下!
作者:陈磊·混知教育团队 著 出版:青岛出版社 日期:2023-09-01 《混知漫画小学必背诗词》系列,将部编版小学语文教材中的诗词,全都以漫画的形式表现出来,帮助学生们理解和记忆诗词,令背诵不再让人烦躁。除此之外,混知团队还请专家撰写了译文和赏析,并针对每首诗规划了拓展阅读,内容涉及文化、地理、历史等等各个方面,更加匹配现如今的大语文思维。除此之外,混知团队还将漫画制作成了动画,方便大家使 ... |
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