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中国电子信息工程科技发展研究--海洋网络信息技术国内外发展态势研究 中国电子信息工程科技发展研究--海洋网络信息技术国内外发展态势研究
作者:中国信息与电子工程科技发展战略研究中心  出版:科学出版社  日期:2024-10-01
《中国电子信息工程科技发展研究 海洋网络信息技术国内外发展态势研究》按照“三网四化”的整体架构,鸟瞰了全球范围内海洋网络信息体系领域的发展状况。包括过去一年内的顶层规划与政策、重大项目或事件,海洋物联网、海洋能源网、海洋信息网(简称“三网”)的网络信息体系建设,以及以“三网”为基础所推动的海洋农业现代化、海洋工业现代化 ...
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售價:NT$ 806

中国电子信息工程科技发展研究 网络安全国内外发展态势研究 中国电子信息工程科技发展研究 网络安全国内外发展态势研究
作者:中国信息与电子工程科技发展战略研究中心  出版:科学出版社  日期:2024-07-01
当前,我国已进入数字中国建设新阶段,数字化发展步伐不断加快,数字经济高质量发展将为实现第二个百年奋斗目标奠定坚实基础,持续推进我国网络空间治理体系和治理能力现代化。与此同时,全球各国积极布局数字化领域,争夺新时期战略高地。网络安全作为保障全社会数字化转型、护航数字经济高质量发展的关键核心,逐渐成为全球数字竞合新格局的重 ...
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西部乡村教师专业发展与制度建设研究 西部乡村教师专业发展与制度建设研究
作者:王安全 等  出版:中国人民大学出版社  日期:2022-10-01
西部乡村教师专业发展与制度建设研究 ...
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“幼”有何“男”——基于幼儿园男教师专业特质的梯队进阶式发展研究 “幼”有何“男”——基于幼儿园男教师专业特质的梯队进阶式发展研究
作者:刘树樑  出版:文汇出版社  日期:2024-09-01
这是一本关于幼儿园男教师专业发展相关研究的专著。国内有关幼儿园男教师的研究、论著不少,但本书作者就是一名幼儿园男教师,所以视角有别于其他研究者。另外,作者亲历上海幼儿园男教师发展二十年,也是本书研究的基础。 本书聚焦幼儿园男教师这个小众群体在特定环境下的发展和对未来的展望,主要分为两个部分:一是关注男性在幼儿教师行业 ...
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当代幼儿园教师专业发展途径与职业素养 当代幼儿园教师专业发展途径与职业素养
作者:岳慧兰  出版:中国书籍出版社  日期:2023-03-01
教师在教育体系中发挥着至关重要的作用,教师专业发展教师的职业素养越来越成为当前国际国内教育界乃至社会各界关注的热点。幼儿园教师专业发展问题更是方兴未艾,关注幼儿园教师专业发展具有重要的理论意义和现实意义。幼儿园教师的职业素质决定着幼儿园教育的质量,一支高素质、专业化的幼儿园教师队伍,是优质幼儿教育和幼儿健康发展 ...
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教师学习与专业发展:国际视野与本土体系 教师学习与专业发展:国际视野与本土体系
作者:郑鑫  出版:华东师范大学出版社  日期:2023-09-01
教师学习与专业发展:国际视野与本土体系》着眼于全球化背景下中国教师学习的丰富样态及教师专业发展支持体系。若把教师教育体系分成职前和职后阶段,本书关注的是职后阶段,即在职教师的学习与专业发展。通过理论和实证研究,从多层面、多角度阐述我国中小学教师学习与发展的复杂图景。全书共有十一章,第一至第四章为理论基础部分,主题包括 ...
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新时代大学英语教学改革与英语教师专业发展 新时代大学英语教学改革与英语教师专业发展
作者:孙志永  出版:河南大学出版社  日期:2022-01-01
本书稿作者随机选取一所国内地方公立高校的英语教师为研究对象,采用定量和定性分析相结合,通过问卷调查、访谈和课堂观察等途径获取数据的研究方法,旨在探究大学英语教学改革对大学英语教师专业发展的影响。研究旨在回答以下主要问题:英语教师对大学英语教学改革的认识和态度;教学改革是如何提升教师的教学实践和教学反思?教师的认识和态度 ...
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《上海市景观照明管理办法》解读 上海市景观照明管理办法》解读
作者:上海市绿化和市容管理局 编  出版:上海人民出版社  日期:2025-01-01
上海市景观照明管理办法》(以下简称《办法》),对景观照明规划、建设、运行、维护、拆除等全生命周期予以规范和引导。本书由上海市绿化和市容管理局组织编写,为使社会各界了解、参与景观照明的监督管理提供有益读本,《办法》解读力求准确阐述立文原意、条款内容、施行中需要注意的问题,做到观点正确、内容解释权威。相信在《办法》全面落 ...
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职前化学教师专业素养发展研究 职前化学教师专业素养发展研究
作者:贾梦英著  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-08-01
全日制教育硕士学位是国家为提高基础教育中教师整体专业素养而设立的专业学位,是国家教育所需卓越教师的职前储备。新时代教育的发展亟需大批满足素养教育要求的高素养教师,教育硕士的培养对国家教育建设至关重要。研究教育硕士的专业素养发展路径和促进其发展的机制,对我国基础教育高素养教师队伍建设具有重要意义。 在教育BU直属师范 ...
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上海市档案馆指南(上、下) 上海市档案馆指南(上、下)
作者:上海市档案馆 编著  出版:上海书店出版社  日期:2024-05-01
上海市档案馆收藏的资料数量较大,为了方便读者了解上海市档案馆的有关情况,《上海市档案馆指南》专章介绍这些资料的基本情况。为了方便读者查找,全书按档案形成年代的不同和立档单位性质的不同,分成若干节。按资料的不同,分节介绍综合资料、革命历史资料、报刊、外文资料等的情况。另编制附录,以帮助读者了解有关信息,包括:上海市档案条 ...
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基于教师专业发展的区域高质量研修体系构建 基于教师专业发展的区域高质量研修体系构建
作者:孙翠松  出版:中国言实出版社  日期:2023-08-01
“强国必先强教,强教必先强师”,教师是教育高质量发展的关键因素和重要保障。面对发展素质教育、全面提高基础教育质量的新形势、新任务与新要求,北京市通州区教师研修中心以教研转型发展实践、教师发展等相关理论为依据,在全面梳理通州研修发展历史及教师发展需求的基础上,探索建立了北京城市副中心的高质量教师研修体系。本书以通州区教师 ...
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专业发展视角下的教师情绪觉察研究 专业发展视角下的教师情绪觉察研究
作者:汪海彬 著  出版:安徽大学出版社  日期:2023-03-01
本书为国家社科基金项目成果。本书从基础研究和应用研究两方面,结合教师职业特色,从能力和过程整合视角构建教师情绪觉察能力结构、情绪觉察过程以及情绪觉察机制等理论模型,提出情绪觉察过程训练可以提升情绪觉察能力的理论构想;采用Nvivo软件和自编的问卷从定性与定量两个方面比较教师在情绪觉察能力结构、水平及过程中的差异。本书在 ...
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工程伦理教育理论研究与教学实践探索——2023年全国工程伦理研究生教育教学交流研讨会征文 工程伦理教育理论研究与教学实践探索——2023年全国工程伦理研究生教育教学交流研讨会征文
作者:全国工程专业学位研究生教育指导委员会秘书处  出版:清华大学出版社  日期:2023-05-01
论文集主要包括以下主题:全球工程伦理教育的特点与走向;中国特色工程伦理教育改革与影响力研究;工程类博士专业学位研究生的工程伦理教育研究;工程类硕士专业学位研究生的特色工程伦理教育研究(聚焦某类别/领域、地区/行业等);工程伦理教学模式的创新研究(含案例教学、融合式教学等);工程伦理课程思政教学创新研究;工程伦理教育师资 ...
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售價:NT$ 245

中国电子信息工程科技发展研究 全空间无人系统专题 中国电子信息工程科技发展研究 全空间无人系统专题
作者:中国信息与电子工程科技发展战略研究中心  出版:科学出版社  日期:2025-03-01
《中国电子信息工程科技发展研究 全空间无人系统专题》从无人系统的历史沿革与基本概念出发,深度剖析了无人系统的分类、核心特点及其背后的科学技术原理以及国内外学术研究进展,涵盖了空天、陆基、海基和潜基等全空间无人系统。《中国电子信息工程科技发展研究 全空间无人系统专题》详尽总结了全球范围内关于无人系统发展的相关政策导向及实 ...
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2020—2021工程热物理学科发展报告 2020—2021工程热物理学科发展报告
作者:中国工程热物理学会  出版:中国科学技术出版社  日期:2022-04-01
碳达峰碳中和战略目标引发的能源生产和消费方式的巨大变革,给工程热物理与能源利用学科的发展带来了新的机遇与挑战。通过落实中国科协关于学科发展战略研究工作的有关部署、制订我国工程热物理与能源利用学科的发展战略,从学科发展和国家重大需求的战略层面出发,重新审视工程热物理与能源利用学科的发展。建立清洁低碳、安全高效的可持续能源 ...
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中国电子信息工程科技发展研究 数字孪生专题 中国电子信息工程科技发展研究 数字孪生专题
作者:中国信息与电子工程科技发展战略研究中心  出版:科学出版社  日期:2024-10-01
《中国电子信息工程科技发展研究 数字孪生专题》从数字孪生提出的背景及其概念入手,介绍支撑数字孪生的七大关键技术以及主要应用场景,总结梳理全球关于数字孪生的政策和应用情况。在此基础上,通过思想、技术、应用等多维度的比较,阐述了数字孪生技术为平行系统的一种特殊形式,进而介绍了平行系统的技术体系、关键技术及其在交通、医疗、军 ...
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遇见美好 做新时代“好老师”“大先生” 遇见美好 做新时代“好老师”“大先生”
作者:祁门县教师发展中心 编著 胡来宝 主编  出版:安徽师范大学出版社  日期:2024-05-01
学生的成长是对教师最大的肯定,教师的成长是对培训者最大的安慰!“好老师”是“养”出来的,“大先生”是“长”出来的,教育家是“冒”出来的。 习近平总书记对师德师风建设做出了一系列重要指示,明确提出了做“好老师”、成为“大先生”的师德师风建设标准、重要意义和基本要求。 此书是一本有温度的教育故事集。祁门县教师把阅读和 ...
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教师专业发展的理论与实践研究:基于教师教育的“肇庆模式” 教师专业发展的理论与实践研究:基于教师教育的“肇庆模式”
作者:肖起清 肖晓玛 洪清  出版:新华出版社  日期:2022-04-01
本书是在全国教师发展中心交流和省内市县教师发展中心建设过程中,发现教师发展中心建设存在几个突出的问题需要解决。各层级教师发展中心的建设、运行、管理不仅缺少经验,同时也缺少理论的支撑,更需要有效和顺畅的管理机制。正因为解决上述问题,帮助中小学教师发展中心更好的建设,更流畅运行,更好发挥其服务功能,肇庆学院教师发展中心,中 ...
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语文教师专业发展十四讲(参与式语文教师培训资源) 语文教师专业发展十四讲(参与式语文教师培训资源)
作者:王荣生  出版:华东师范大学出版社  日期:2015-03-01
《语文教师专业发展十四讲》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训的资源,由承担国培计划的上海师范大学王荣生教师主编。 《语文教师专业发展十四讲》主要收录了在国内有广泛影响力的学科课程专家(于漪、王荣生、陈军、王栋生等)和一般理论课程专家(钟启泉、张民选、谢利民、崔允漷等)在国培实践中对语文学科教学所做的主题报告,共1 ...
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60秒教师专业发展指南:给教师的239个持续成长建议 60秒教师专业发展指南:给教师的239个持续成长建议
作者:罗斯·莫里森·麦吉尔 汉娜·比奇,白洁译  出版:中国青年出版社  日期:2022-07-01
这是一本实用的教师成长指南,每次阅读你都会发现富有建设性的观点和研究,这些将会对学生、教学、同事和学校产生巨大的影响。 由于预算紧张、时间有限,学校可能无法为教职员工提供高质量的教师持续专业发展(CPD)培训,这意味着职业发展往往留给教师自己来负责。我们都知道持续专业发展的重要性,但当我们的时间很紧迫时,又该如何持续 ...
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