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中国旅游研究院主编
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中国艺术研究院博士后科研成果粹编(2015-2017)
作者:中国艺术研究院 编 出版:文化艺术出版社 日期:2023-08-01 该著作以美术学、戏曲、影视、舞蹈等艺术门类为研究对象,结合民俗学,教育学,社会学,民族学等多学科知识,记录了在新时代视野下学科的宏观发展和学术观点的微观梳理,为艺术学理论以及文化人类学研究的本土化与现代化提供参考。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1520 ![]() |
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中国入境旅游发展年度报告2017
作者:中国旅游研究院 出版:北京旅游教育出版社有限责任公司 日期:2017-09-01 主要内容包括中国入境旅游发展概况、中国入境旅游总体状况、全球视野下的中国入境旅游、中国入境旅游的流向与路径、中国入境旅游市场的需求状况、中国入境旅游市场消费行为研究、中国入境旅游发展趋势与建议。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 396 ![]() |
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中国传统音乐概论 音乐卷 中国艺术教育大系 袁静芳 主编
作者:袁静芳 主编 出版:上海音乐出版社 日期:2024-07-01 本书是“中国艺术教育大系”丛书之一。全书分上下两篇共八章,内容涉及民间音乐,宗教、祭祀音乐。 本书以辩证唯物主义与历史唯物主义为方法论的指导思想,强调理论与实践相结合的原则。 本书为音乐院校专业基础课的理论教材,其内容经过适当选择与调整,同时也适用于普通大学音乐必修课及师范院校的教学。 ... |
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中国-东盟合作发展报告(2019-2020)
作者:广西大学中国—东盟研究院主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-04-01 本书是广西大学中国—东盟研究院、中国—东盟区域发展研究协同创新中心的研究成果。全书共分五篇:篇是总报告“2019年中国一东盟合作回顾与展望”,分别从政治外交、经济、传统安全与非传统安全等各领域阐述中国和东盟双方的合作情况、成果及问题,并展望2020年的合作。第二篇是中国与东盟各国2019年合作的报告,包括对各国政治、经 ... |
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云南旅游产业发展年度报告.2019-2020
作者:云南省旅游规划研究院暨中国旅游研究院昆明分院 编 出版:中国旅游出版社 日期:2021-01-01 云南历届省委、省政府高度重视旅游产业发展,依托云南得天独厚的资源优势,顺应国际旅游发展趋势,实施政府主导型发展战略,实现旅游产业从无到有、从小到大的历史性飞跃,走出了一条符合云南实际的特色旅游发展之路。通过多年开发建设,云南旅游逐步形成了较为完备的产业体系,云南省由旅游资源大省成为全国重要的旅游大省,成为在国际国内旅游 ... |
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中国旅游住宿业发展报告2018
作者:中国旅游研究院 出版:旅游教育出版社 日期:2019-05-01 《中国旅游住宿业发展报告2018 从高速度增长转向高质量发展中国旅游发展年度报告书系》认为,中国旅游住宿业高速度增长阶段已经过去,高质量发展阶段已经开启。报告共分为五个部分:发展方式:从重速度到重质量;发展动力:从要素驱动转向创新驱动;发展方向:消费升级引导产业升级;颠覆创新:突破边界与关注边缘;产业政策:从务虚到务实 ... |
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法治政府蓝皮书:中国法治政府评估报告(2023)
作者:中国政法大学法治政府研究院 主编 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-04-01 《中国法治政府评估报告(2023)》按照党中央和国务院关于推进依法行政、建设法治政府的精神及其要求,持续完善“中国法治政府评估指标体系”,以解决法治政府建设中的具体问题作为实践导向,指标化、数据化、动态化地呈现了当前法治政府建设的基本面貌。本项目由著名法学家马怀德教授领衔中国政法大学法治政府研究院专家团队倾力打造。迄今 ... |
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区域中小学校规校纪建设的理论与实践——以中国教育科学研究院重庆九龙坡教育综合改革实验区为例
作者:重庆市九龙坡区教育委员会 中国教育科学研究院教育法治与教育 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-12-01 中小学校规校纪建设是当前中小学推进依法治校工作的重要抓手,中国教育科学研究院重庆九龙坡教育综合改革实验区的多所中小学校开展了校规校纪建设的试点研究,从理论和实践两个方面着手,针对校规校纪的框架体例、制定流程、执行要点、争议解决等内容进行了深入的探索,为推进《中小学教育惩戒规则(试行)》和《未成年人学校保护规定》在学校的 ... |
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中国民俗旅游(新编 第三版)
作者:巴兆祥 主编 出版:福建人民出版社 日期:2024-08-01 《中国民俗旅游》在总结前人研究成果和民俗旅游开发实践的基础上,做进一步深入、全面、系统的研究,旨在发展旅游学,拓宽民俗学研究的新领域,构建“民俗旅游学”的框架体系,力图确立“民俗旅游学”的学科地位;同时满足高等院校旅游专业的教学需要。本书的内容主要是从民俗学和旅游学交叉的角度论述民俗的定义与种类,民俗与旅游的关系,民俗 ... |
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中国旅游景区发展报告(2021)
作者:中国旅游研究院 著 出版:旅游教育出版社 日期:2022-01-01 ... |
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中国艺术研究院研究生院2025届博士、硕士研究生毕业作品集(全两卷)
作者:周庆富 主编 出版:文化艺术出版社 日期:2025-06-01 本书稿是中国艺术研究院研究生院2025届研究生毕业作品集,分美术卷及设计卷。收录了美术学系、设计学系创作研究型博士、艺术硕士共100余人的作品200余件,涵盖中国画、油画、版画、雕塑、书法、篆刻、陶艺、摄影、数字媒体等专业。 ... |
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观往·知来:中国艺术研究院研究生院2024届博士、硕士研究生毕业作品集
作者:周庆富 主编 出版:文化艺术出版社 日期:2024-06-01 本书是中国艺术研究院研究生院2024届研究生毕业作品集,收录了美术学系、设计学系博士、硕士的作品120余件,涵盖中国画、油画、版画、雕塑、书法、篆刻、陶艺、数字媒体等专业。他们秉持着坚强的信念与对艺术的初心,在创作的道路上不断磨炼意志,培养心智,呈现的作品从生活的点滴出发,以独特的视角解读关于生命及人类共同体的命运,构 ... |
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重庆文化研究?甲辰春
作者:重庆市文化和旅游研究院 出版:西南大学出版社 日期:2024-05-01 2018年3月10日,习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时强调,希望重庆广大干部群众“努力推动高质量发展、创造高品质生活”。多年来,重庆人民按照这一方向,勤奋工作,不懈努力,大踏步走在高质量发展、高品质生活道路上。讨论“文化与高品质生活”,既是对这一问题的深入交流,也是为了更好地寻找重庆文化发展的新 ... |
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中国艺术学年鉴.2019-2021
作者:中国艺术研究院 编 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-03-01 该年鉴依托中国艺术研究院的学术力量,力求尽可能全面系统地汇辑和反映学科发展概况,同时着眼2018-2020年度学术水平和特色,精选艺术学研究领域的重要事项、重要论著。其中,各分卷以年度综述、成果、纪事、大事记(年表)等栏目的形式记述艺术学各学科发展过程中的新思想、新观点、新问题、新著述、新情况等,以期获得对艺术学各学科 ... |
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云南故事:华侨城全域旅游的云南实践
作者:中国旅游研究院 出版:中国旅游出版社 日期:2021-02-01 ... |
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中国音乐年鉴·2021
作者:中国艺术研究院音乐研究所 出版:文化艺术出版社 日期:2023-12-01 本书分别论述了2020年度中国音乐学科视角研究综述、专题研究综述、人物专栏、特约稿件、年度纪事五个部分,内容涉及中国古代音乐史、乐律学、曲艺音乐、近现代音乐史、音乐美学、宗教音乐、歌剧及音乐剧等方面的研究,国家大剧院、中国爱乐乐团、中央交响乐团和中国广播民族乐团的主要演出记录,以及人民音乐出版社等三家出版机构的年度音乐 ... |
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中国开放褐皮书(2022-2023)
作者:综合开发研究院[中国?深圳] 出版:中国经济出版社 日期:2025-03-01 本书为国家高端智库综合开发研究院(中国·深圳)“中国开放报告”的最新成果,旨在及时反映我国开放的理念、制度、政策和举措,长期跟踪分析我国开放的发展轨迹、成就和问题,充分展示我国开放的包容性、多元性和创新性。全书系统论述了我国金融业、科技领域、能源领域、农业领域、医疗卫生、教育文化、服务贸易行业、海洋经济等各社会领域的开 ... |
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2024-2025中国数字出版产业年度报告
作者:中国新闻出版研究院,崔海教 出版:中国书籍出版社 日期:2025-08-01 本书为中国新闻出版研究院“中国数字蓝皮书”2024-2025年度的研究成果,延续了历年来的研究特点和内容。本书由主报告、分报告、专题报告、附录等四大部分组成。本报告采用数据实证分析与文本分析相结合的方式,运用产业组织经济理论着力从产业主体、产业行为、产业绩效等方面对数字出版产业进行了深入分析,同时,也对我国数字出版产业 ... |
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2023—2024年中国软件产业发展蓝皮书
作者:中国电子信息产业发展研究院 出版:电子工业出版社 日期:2024-12-01 本书在总结全球及中国软件产业整体发展概况的基础上,从行业发展、企业运营、重点区域、重点城市、特色园区、政策环境等多个维度对中国软件产业发展进行剖析,并对2024年中国软件产业发展趋势进行展望。全书分为综合篇、行业篇、区域篇、城市篇、园区篇、企业篇、政策篇、热点篇和展望篇共9个部分。 ... |
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中国职业教育质量年度报告(2023年度)
作者:中国教育科学研究院编著 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 2022年,中国职业教育进入提质培优、增值赋能的高质量发展新阶段,贯彻落实党的二十大精神和新修订《中华人民共和国职业教育法》成为职业教育改革发展的主线。报告基于“中职—高职专科—职业本科”一体化发展设计新理念、新思路,考察职业教育的基础建设与发展保障,突出职业教育产教融合特征,全览职业教育在人才培养、社会服务、文化传承 ... |
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