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人民教育出版社教学资源编辑组 编
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普通高中课程标准实验教科书配套教学资源阅
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 出版:人民教育出版社 日期:2011-05-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 190 ![]() |
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普通高中课程标准试验教科书配套教学资源阅
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 出版:人民教育出版社 日期:2011-05-01 ... |
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人民楷模王启民
作者:《人民楷模王启民》创作组 出版:党建读物出版社 日期:2020-09-01 2019年11月20日创作组动笔创作,采用编年体的人物报告文学形式,从王启民的童年、青年时代人生经历,到北京石油学院毕业来大庆油田参加会战,从20世纪七八十年代艰苦创业到90年代宁肯把心血熬干,也要让油田稳产再高产,努力全面塑造王启民从新时期铁人到人民楷模的人物形象。 《人民楷模王启民》是一部气势恢宏、跨越时空、专 ... |
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配合普通高中课程标准实验教科书 数学 高二(理科)(2 必修 选修2-1)
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 出版:人民教育出版社 日期:2014-10-01 ... |
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配合义务教育语文教科书 写字 钢笔字 九年级下册 配合最新部编版教材使用
作者:人民教育出版社教学资源 编 出版:人民教育出版社 日期:2020-04-01 亲爱的同学们,这套《写字》是配合义务教育语文教科书编写的。我们编写的目的一是培养和提高同学们的写字能力,二是帮助同学们更好地掌握《语文》中的生字和生词,将学写字和学语文有机地结合起来。 在这本《写字》中,我们设置了认一认写一写练一练等栏目。认一认是帮助同学们认识、巩固每课的生字,只需要去读,不需要写;写一写提供了有关 ... |
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古学丛刊(全三册)
作者:北京古学院编辑组 编 出版:中西书局 日期:2024-11-01 《古学丛刊》1939年3月创刊于北京,双月刊,由北京古学院编辑组编辑,北京古学院发行,该刊停刊于1940年,停刊原因不详。自1939年3月第1期至1940年7月第9期,共9期。该刊专门研究我国古代学术,著述也皆用文言文发表,涉及经、史、子、集各个门类,如史地、校勘、词赋、金石谱录、方技、美术等。该刊栏目众多,主要有学篇 ... |
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跟着半月谈写高分作文——文体与技法
作者:《半月谈》图书编辑组 编 出版:人民出版社 日期:2024-08-01 本册图书深度关联初中语文课本,实现了中考三大文体的无死角全覆盖,同时深入号脉中考作文,帮学生回归写作的底层逻辑,合理拆解步骤,有“技”可循,全面驾驭中考作文题!1.从写作的底层逻辑出发,拆解高分作文五大写作环节,讲深讲透高分作文的背后。编写组结合一线特级教师的应考经验,把高考作文的五大环节——审题、立意、选材、结构、语 ... |
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跟着半月谈写高分作文——素材与积累
作者:《半月谈》图书编辑组 著 出版:人民出版社 日期:2024-08-01 精分中考常考十大人文主题,不仅帮你积累素材,还教会你如何运用经典素材,哪怕身边小事照样写出高分作文!1.编写组为本书重点梳理了初中写作中常见的十大人文主题,中考考什么,就重点讲什么,并配有点评批注与写作实践,帮学生有的放矢,高效积累写作素材,根据书里设计的【写作实践】栏目,搞清楚应该如何分类审题和立意,能够快速反应,马 ... |
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读图识中国 入选中小学生阅读指导目录(展示我国壮丽的地势地貌、悠久的历史文化、有趣的风土人情和丰富的资源物产,图文并茂、
作者:人民教育出版社地图编辑室 著 出版:人民教育出版社 日期:2023-01-01 嗨,亲爱的小伙伴们,你们好!我是淘淘,今年11岁了,是一名家住北京的五年级小学生。尽管我年龄不大,却是一个旅游爱好者。从4岁那年起,我几乎每年都要随爸爸妈妈外出旅游度假,足迹不仅遍及祖国大江南北,还远涉万里之外的异国他乡呢!因为这些丰富多彩的经历,我非常喜欢看地理、旅游和地图方面的书。这不,马上又到暑假了,本来计划是要 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 204 ![]() |
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读图识中国 入选中小学生阅读指导目录(展示我国壮丽的地势地貌、悠久的历史文化、有趣的风土人情和丰富的资源物产,图文并茂、
作者:人民教育出版社地理编辑室 著 出版:人民教育出版社 日期:2023-08-01 嗨,亲爱的小伙伴们,你们好!我是淘淘,今年11岁了,是一名家住北京的五年级小学生。尽管我年龄不大,却是一个旅游爱好者。从4岁那年起,我几乎每年都要随爸爸妈妈外出旅游度假,足迹不仅遍及祖国大江南北,还远涉万里之外的异国他乡呢!因为这些丰富多彩的经历,我非常喜欢看地理、旅游和地图方面的书。这不,马上又到暑假了,本来计划是要 ... |
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课本中的红色印记
作者:人民教育出版社图书馆 人民教育出版社人文社科编辑室 出版:人民教育出版社 日期:2024-01-01 《课本中的红色印记》以人民教育出版社收藏的历版珍贵教材为基础,梳理展示20世纪40年代以来各科教材中弘扬革命传统、赓续红色血脉的经验和经典案例,同时展示中国共产党波澜壮阔的百年历程。本书面向广大读者尤其是中小学生、教师和家长,引导读者更深刻理解教材厚植爱国情怀、立德树人的编写意图,认识中国共产党为什么能、马克思主义为什 ... |
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《资源环境类税收政策速查手册(2022年版)》
作者:《资源环境类税收政策速查手册[2022年版]》编写组 编 出版:中国税务出版社 日期:2022-06-01 本书收录了截至2022年4月30日与资源税、环境保护税、耕地占用税、车船税、烟叶税相关的法律、法规、规章及规范性文件。同时,一并收录了与税收工作关联度较高的《中华人民共和国矿产资源法》《中华人民共和国环境保护法》等一系列法律法规,便于读者深入了解资源环境税的相关业务知识,全面把握绿色税制内容的构成。 ... |
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小学生词语专项训(全6册)
作者:库克教学资源编辑室 出版:中国和平出版社 日期:2022-08-01 ... |
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昭通市第三次全国农作物种质资源普查与征集工作报告
作者:《昭通市第三次全国农作物种质资源普查与征集工作报告》编写组 出版:中国农业科学技术出版社有限公司 日期:2022-07-01 农业种质资源是保障国家粮食安全和重要农产品有效供给的战略性资源,是农业科技原始创新与现代种业发展的物质基础。党中央提出要立志打一场种业翻身仗,实施种业振兴行动。加强种质资源保护利用、实现种源自主可控是打好打赢种业翻身仗的基础和前提,开展资源普查、摸清资源家底,对于把牢种业科技主动权具有十分重要而深远的历史意义和现实意义 ... |
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义务教育教科书英语PEP三年级起点 课堂笔记四年级下册
作者:人民教育出版社,科文中心 著 出版:人民教育出版社 日期:2022-12-01 《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,家庭教育受到高度关注。在 “双减”政策的大背景下,家长将承担更多的教育责任。为满足家长深度参与孩 子学习、有效辅导孩子学习的迫切需求,人民教育出版社、河北教育出版社联合 出版了“义务教育教科书 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记”从书。 本套丛书配套人教版“义务教育 ... |
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人教社 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记 三年级 上册
作者:人民教育出版社,科文中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2022-07-01 《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,家庭教育受到高度关注。在 “双减”政策的大背景下,家长将承担更多的教育责任。为满足家长深度参与孩 子学习、有效辅导孩子学习的迫切需求,人民教育出版社、河北教育出版社联合 出版了“义务教育教科书 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记”从书。 本套丛书配套人教版“义务教育 ... |
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人教社 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记 六年级 上册
作者:人民教育出版社,科文中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2022-07-01 《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,家庭教育受到高度关注。在 “双减”政策的大背景下,家长将承担更多的教育责任。为满足家长深度参与孩 子学习、有效辅导孩子学习的迫切需求,人民教育出版社、河北教育出版社联合 出版了“义务教育教科书 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记”从书。 本套丛书配套人教版“义务教育 ... |
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人教社 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记 四年级 上册
作者:人民教育出版社,科文中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2022-07-01 《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,家庭教育受到高度关注。在 “双减”政策的大背景下,家长将承担更多的教育责任。为满足家长深度参与孩 子学习、有效辅导孩子学习的迫切需求,人民教育出版社、河北教育出版社联合 出版了“义务教育教科书 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记”从书。 本套丛书配套人教版“义务教育 ... |
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人教社 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记 五年级 上册
作者:人民教育出版社,科文中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2022-07-01 《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,家庭教育受到高度关注。在 “双减”政策的大背景下,家长将承担更多的教育责任。为满足家长深度参与孩 子学习、有效辅导孩子学习的迫切需求,人民教育出版社、河北教育出版社联合 出版了“义务教育教科书 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记”从书。 本套丛书配套人教版“义务教育 ... |
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设计的起点 认知与启蒙 ——湖南大学建筑与规划学院优秀基础教学成果汇编 2015-2021
作者:湖南大学建筑与规划学院教学成果编写组 著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-11-01 该书汇集了湖南大学建筑学院2015~2021级各年级低年级阶段的基础教学成果,其中包含课程体系介绍,基础教学部的实验性成果展示,竞赛作品以及各类基础教学的综合成果等,展现出湖南大学建筑学院低年级教学基础性课程的建设情况和学生作品。 本书作为湖南大学建筑学院教学综合能力的展示和教学质量的呈现,结合基础教学,本科设计,研究 ... |
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