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北京教育学院语文教师培训课程指南项目组
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学生欺凌预防教育指南（小学中高年级版）
作者：上海预防中小学生欺凌三年专项计划[2021—2023]项目组 出版：上海人民出版社 日期：2025-04-01 本书是小学中高年级版的学生欺凌预防教育指南，主要针对三年级及以上的小学生。本书从学生欺凌三大特征入手，即以强欺弱、故意欺负他人、给他人造成痛苦，介绍了学生欺凌的概念和场景、成因和危害，通过欺凌者的心理特征教导学生坚决不当欺凌者。本书通过研究被欺凌者、欺凌者、欺凌协助者、旁观者四类主体在欺凌行为中的表现，讲述面对学生欺凌 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332 
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课程建设与专业建设（职业院校教师培训与继续教育丛书）
作者：王文槿 徐涵 出版：中国人民大学出版社 日期：2022-10-01 课程建设与专业建设(职业院校教师培训与继续教育丛书) ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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润泽心灵的“博雅语文”——北大附小“博雅语文”课程的建构和实施
作者：北京大学附附属小学语文课程组 出版：北京大学出版社 日期：2019-11-01 这是一本介绍北京大学附属小学语文课程建设的书。北大附小的语文课程组立足当下，传承历史，展望未来，从“母语”“儿童”“文化”“生活”等维度构建了独具特色的“博雅语文”课程。该课程关注每个学生发展的差异性和独立性，设计了基础类、拓展类、研究类三类课程。本书从课程内涵、内容架构、实施特色、进程结构、课程策略、团队建设等几个方 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 176
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小说教学教什么（参与式语文教师培训资源）
作者：王荣生 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-11-01 《参与式语文教师培训资源：小说教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训教材，在教材结构上有所创新，包括理论、课例、共同备课这3个工作坊，以及光盘资源，设计了读者的学习方式，实现了教材的立体化，体现了培训的案例式、情境式和参与式，堪称“纸质版的在线教育”。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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实用文教学教什么（参与式语文教师培训资源）
作者：王荣生 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-09-01 王荣生编著的《实用文教学教什么/参与式语文教师培训资源》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材，在教材结构上有所创新，包括理论、课例、共同备课这3个工作坊，以及光盘资源，设计了读者的学习方式，实现了教材的立体化，体现了培训的案例式、情境式和参与式，堪称“纸质版的在线教育”。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 240
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写作教学教什么（参与式语文教师培训资源）
作者：王荣生 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-11-01 《写作教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训教材，在教材结构上有所创新，包括理论、课例、共同备课这3个工作坊，以及光盘资源，设计了读者的学习方式，实现了教材的立体化，体现了培训的案例式、情境式和参与式，堪称“纸质版的在线教育”。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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散文教学教什么（参与式语文教师培训资源）
作者：王荣生 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-11-01 《散文教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材，在教材结构上有所创新，包括理论、课例、共同备课这3个工作坊，以及光盘资源，设计了读者的学习方式，实现了教材的立体化，体现了培训的案例式、情境式和参与式，堪称“纸质版的在线教育”。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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阅读教学教什么（参与式语文教师培训资源）
作者：王荣生 出版：华东师范大学出版社 日期：2016-08-01 《阅读教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材，在教材结构上有所创新，包括理论、课例、共同备课这3个工作坊，以及光盘资源，设计了读者的学习方式，实现了教材的立体化，体现了培训的案例式、情境式和参与式，堪称“纸质版的在线教育”。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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文言文教学教什么（参与式语文教师培训资源）
作者：王荣生 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-12-01 《文言文教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材，在教材结构上有所创新，包括理论、课例、共同备课这3个工作坊，以及光盘资源，设计了读者的学习方式，实现了教材的立体化，体现了培训的案例式、情境式和参与式，堪称“纸质版的在线教育”。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 240
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小散文遇见小古文课外阅读 小学晨读晚诵160篇分类写作素材积累 好词好句好段优美句子积累
作者：语文阅读项目组 出版：吉林出版集团股份有限公司 日期：2023-06-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 356
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WPS办公应用项目化教程（中级）
作者：北京金山办公软件股份有限公司 组编 何 出版：高等教育出版社 日期：2024-08-01 本书为1 X 职业技能等级证书系列教材之一，依据《WPS办公应用职业技能等级标准》编写，参照职业技能等级标准对能力和素养的各项要求，以企业实际项目为导向，采用项目-任务的编写模式，将教学内容和职业技能紧密结合，由浅入深、循序渐进，详细介绍WPS办公软件及其应用，主要包括长文档管理、交互式多媒体演示文稿制作、表格数据处理 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 253
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乡村建设工匠培训大纲
作者：乡村建设工匠培训大纲编写组 编 出版：中国建筑工业出版社 日期：2024-06-01 乡村建设工匠是乡村建设的主力。2022年新修订的《中华人民共和国职业分类大典》将乡村建设工匠作为新职业纳入 职业分类目录。为落实《住房和城乡建设部 人力资源和社会保障部关于加强乡村建设工匠培训和管理的指导意见》（建村规〔2023〕5号）的要求，进一步规范乡村建设工匠培训工作，大力培育乡村建设工匠队伍， 好服务农房和村庄 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 128
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学生欺凌预防教育指南（初中版）（“上海预防中小学生欺凌三年专项计划”成果系列丛书）
作者：上海预防中小学生欺凌三年专项计划[2021—2023]项目组 出版：上海人民出版社 日期：2025-08-01 本书是初中版的学生欺凌预防教育指南，是系列教材的承上启下之作，旨在为初中阶段的学生、家长、教师和教育管理工作者提供科学、系统的欺凌预防指导。本书在内容编排上兼顾知识性与实践性，力求以简明易懂的方式帮助教师带领学生全面了解欺凌、应对欺凌。前五讲聚焦学生欺凌的核心概念，从定义、类型、危害到欺凌者与旁观者的行为分析，层层递进 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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学生欺凌预防教育指南（高中版）（“上海预防中小学生欺凌三年专项计划”成果系列丛书）
作者：上海预防中小学生欺凌三年专项计划[2021—2023]项目组 出版：上海人民出版社 日期：2025-08-01 《学生欺凌预防教育指南（高中版）》是系列教材的收官之作，其内容对前几册进行了总结提炼，在整个学生欺凌防治教育体系中起到统领全局的作用。前五讲系统地总结了学生欺凌的基础知识，涵盖了从概念到类型、从认定标准到各相关主体的行动策略等方面的内容，力求为读者提供一个全面而深入的理解框架。这部分内容不仅借鉴了大量理论研究成果，还融 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 357
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学生欺凌预防教育指南（中等职业学校版）（“上海预防中小学生欺凌三年专项计划”成果系列丛书）
作者：上海预防中小学生欺凌三年专项计划[2021—2023]项目组 出版：上海人民出版社 日期：2025-08-01 《学生欺凌预防教育指南（高中版）》是系列教材的收官之作，其内容对前几册进行了总结提炼，在整个学生欺凌防治教育体系中起到统领全局的作用。前五讲系统地总结了学生欺凌的基础知识，涵盖了从概念到类型、从认定标准到各相关主体的行动策略等方面的内容，力求为读者提供一个全面而深入的理解框架。这部分内容不仅借鉴了大量理论研究成果，还融 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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科技双创启迪课程：感知人工智能（机器人）、探索物联网技术应用、体验VR拍摄与资源制作
作者：山东智慧天下课程编写组 出版：济南出版社 日期：2022-07-01 本套丛书是针对中职阶段双创教育而开发的课程教材，旨在从科技角度启迪学生的创新创业思维，提高学生的实践能力。丛书将人工智能（机器人）、物联网技术应用、VR拍摄与资源制作等方面相关的实际案例提炼成3个项目，细分为9个任务，在此基础上增加了前置课《创新改变世界》。 课程以项目为引领，以任务为驱动，让学生在具体任务的实施过程 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1010
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极简教育技术教师培训手册
作者：梁凯华 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-06-01 本书以极简教育技术为基本理念，以面向教师专业发展的新型培训方式“极简培训”为载体，设计了具有实用性、实战性、即时性和实境性特点的7个模块、66个，可利用10一30分钟碎片化时间进行的培训活动；采用了包括文心一言、讯飞星火等生成式人工智能应用在内的，75种教师常用的极简教育技术。是适用于大中小幼不同学段、不同学科教师培训 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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小学体育与健康课程校本化实施大单元教学设计案例（广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛书）
作者：李雪 出版：暨南大学出版社 日期：2024-12-01 本书为广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛书之一，按照《义务教育与健康课程标准（2022版）》中要求，根据学生运动技能形成规律和身心发展规律，加强课程内容的整体设计而编写的。全书分为上、下两篇，紧紧围绕小学体育与健康课程专项运动技能大单元教学设计中的问题开展，详细叙述了如何在每节课中进行分解设计、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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语文课程与教学论
作者：潘庆玉 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 本教材以《义务教育语文课程标准（2022年版）》和《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》为指导，结合统编语文教材，建构了语文课程与教学论的知识框架。本教材除绪论外，主要包括语文课程与教材、语文教学文本解读、识字与写字教学、阅读与鉴赏教学、表达与交流教学、梳理与探究教学、语文教学新形态、语文教学评价、语文 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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项目式学习指导手册：每个教师都能做PBL（中学版）
作者：美国巴克教育研究院项目式学习计划 出版：中国人民大学出版社 日期：2022-12-01 为什么项目式学习（PBL）在全球变得日趋流行，成为一种备受关注的教学方法？因为它是有效的。它能让学习变得更鲜活，更有意义。但是在从传统教学转向PBL教学的过程中，教师往往要面对重重挑战。 阅读本书，你将了解： 如何写好驱动性问题？怎样从课标入手设计项目？跨学科项目容易出现哪些误区？如何避免？短期、中期、长期项 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 407
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