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同济大学教学教研室
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高等数学——及其教学软件习题选解（下册） 集美大学理学院数学系
作者：集美大学理学院数学系，集美大学诚毅学院数学教研室 出版：科学出版社 日期：2011-02-01 《高等数学——及其教学软件习题选解（下册）》是与教材《高等数学——及其教学软件(第三版)》(上海交通大学，集美大学)配套的习题选解.《高等数学——及其教学软件习题选解（下册）》共有上、下两册，内容包括教材中A类习题的选解和B类习题的全解.《高等数学——及其教学软件习题选解（下册）》在解答中注意分析解题思路，便于学生自学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 148 
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概率论（工程数学）
作者：同济大学数学教研室 出版：高等教育出版社 日期：1982-10-01 同济大学数学研究室主编的《概率论》是由同济大学数学教研室主编的《高等数学》（1978年版）第十四章概率论部分改编而成的。改编者系同济大学叶润修同志，他参照了1980年高等学校工科数学教材编审委员会审订的《工程数学教学大纲》有关概率论部分进地了修改和补充，还增添了相关系数一节和不少习题，以期*能适合高 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 61
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北京服装学院艺术设计学院2021教学年鉴
作者：北京服装学院艺术设计学院2021教学年鉴编委会 出版：中国纺织出版社 日期：2023-05-01 艺术设计学院拥有四个专业，《北京服装学院艺术设计学院2021教学年鉴》旨在梳理和展示艺术设计学院2020-2021学年专业课程的发展和执行情况、专业教学内容设计的思考、课程教学成果的总结，推动学院教学思考和研究的沉淀，从而提升视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术、动画这四个专业的教学质量。《北京服装学院艺术设计学院20 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1061
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于漪教育教学思想概要
作者：于漪教育教学思想研究中心 组织编写 出版：上海教育出版社 日期：2021-09-01 为了广大教师和教育工作者更好地向人民教育家于漪学习，《于漪教育教学思想概要》精选于漪教育教学思想精粹，分十二章阐明其思想旨要，并作简明解读，呈现于漪教育教学思想的核心理念和发展脉络，展现于漪作为一个大写的“人”的精神风骨，作为新中国人民教育家的显著特征。于漪教育教学思想在于创造了一个充满泥土芬芳的“活”的教育学。活生生 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 274
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高等学校电子电气基础课程教学基本要求（2024年版）
作者：教育部高等学校电工电子基础课程教学指导分 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 101
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高等数学（上册）（第三版）
作者：同济大学数学教研室 出版：7-04 日期：1995-07-01 本书第三版是由编者根据在第二版教学实践中所积累的经验，吸取了广大教师所提出的宝贵意见，并按国家教委批准的高等工业学校《高等数学课程教学基本要求》修改而成。本书分上、下两册出版。上册内容为函数与极限、导数与微分、中值定理与导数的应用、不定积分、定积分、定积分的应用、空间解析几何与向量代数，书末还附几种 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 124
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高等数学（上册）（第三版）
作者：同济大学数学教研室 出版：7-04 日期：1995-07-01 本书第三版是由编者根据在第二版教学实践中所积累的经验，吸取了广大教师所提出的宝贵意见，并按国家教委批准的高等工业学校《高等数学课程教学基本要求》修改而成。本书分上、下两册出版。上册内容为函数与极限、导数与微分、中值定理与导数的应用、不定积分、定积分、定积分的应用、空间解析几何与向量代数，书末还附几种 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 135
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高等数学（上册）（第三版）
作者：同济大学数学教研室 出版：7-04 日期：1995-07-01 本书第三版是由编者根据在第二版教学实践中所积累的经验，吸取了广大教师所提出的宝贵意见，并按国家教委批准的高等工业学校《高等数学课程教学基本要求》修改而成。本书分上、下两册出版。上册内容为函数与极限、导数与微分、中值定理与导数的应用、不定积分、定积分、定积分的应用、空间解析几何与向量代数，书末还附几种 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 143
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第十七届全国混凝土结构教学研讨会暨第七届全国青年教师混凝土结构教学比赛论文集
作者：《第十七届全国混凝土结构教学研讨会暨第七届全国青年教师混凝土 出版：中国建筑工业出版社 日期：2022-11-01 结构专业，每年一度的《全国混凝土结构教学研讨会》，今年是第17届 针对；教学中各种问题、创新方法，各高校结构专业老师进行探讨，选出优秀投稿； 集中出版优秀论文集。去年的目录详见附页 结构专业，每年一度的《全国混凝土结构教学研讨会》，今年是第17届 针对；教学中各种问题、创新方法，各高校结构专业老师进行探讨，选出优秀投稿 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 306
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同济大学2019年党的建设研究
作者：冯身洪 出版：同济大学出版社 日期：2020-07-01 根据新时代党的建设总要求和各项重点任务，同济大学不断加强基层党组织建设，压实各级党建工作主体责任，进一步理顺二级学院议事决策体系，持续强化各类党支部书记和专职组织员队伍内涵建设，做好师生党员发展教育管理，有效夯实党建基础保障。为进一步加大研究成果转化力度，更好地发挥研究成果在实际工作中的运用和引领作用，不断提高党的建设 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 294
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同济大学2020年党的建设研究
作者：冯身洪 出版：同济大学出版社 日期：2021-12-01 本书系同济大学2020年党建工作优秀课题成果汇编，根据新时代党的建设总要求和各项重点任务，不断加强基层党组织建设，压实各级党建工作主体责任，进一步理顺二级学院议事决策体系，持续强化各类党支部书记和专职组织员队伍内涵建设，做好师生党员发展教育管理，有效夯实党建基础保障。通过校内党建研究工作选定31篇党建研究论文进行汇编， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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同济大学“三联动”人才培养体系改革论文集
作者：单烨、赵宪忠 出版：同济大学出版社 日期：2022-11-01 2019年5月，为打破学科壁垒，夯实通识基础，强化协同育人，学校成立新生院，实行“1 3”为主的人才培养模式，开启同济大学“大类招生、大类培养、大类管理”联动（以下简称“三联动”）的人才培养体系建设新篇章。两年多以来，学校在推进“三联动”人才培养体系改革的过程中，构建了“新生院-学堂-专业学院”联动机制；与各职能部门联 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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教材解读与教学设计·语文三年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 379
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教材解读与教学设计·语文一年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文四年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文五年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文二年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文六年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文六年级下册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文五年级下册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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