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外语教学的原则(英语教师专业素养丛书) 外语教学的原则(英语教师专业素养丛书)
作者:[新西兰]杰克·C. 理查兹[Jack C. Richard  出版:外语教学与研究出版社  日期:2023-04-01
外语教学的原则》是“英语教师专业素养丛书”中的一本。该丛书是专为英语教师打造的一套教学实践丛书。由新西兰惠灵顿维多利亚大学语言学与应用语言研究学院教学主任顾永琦教授与英国布里斯托大学教育测评研究中心主任余国兴教授担任主编。该丛书理论指导与实践指导并重;其理论阐述深入浅出,语言文字简明易懂,附有操作性极强的教学方法及大 ...
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售價:NT$ 281

中国曲学研究(第八辑) 中国曲学研究(第八辑)
作者:《中国曲学研究》编辑委员会编  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-12-01
本书为第八辑,分为词曲音乐研究、词曲学研究、元代乐府研究、戏曲研究、曲谱研究、词曲文献、河北民间曲艺研究、书评八个栏目。这些研究成果对促进中国曲学的学科建设和创作方法,充分利用曲学这一丰富的传统文化资源发挥积极的作用。 ...
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智能社会新型人机关系研究 智能社会新型人机关系研究
作者:智能社会新型人机关系研究  出版:人民日报出版社  日期:2024-10-01
内容简介 本书基于作者博士学位论文修改而成。作者借助传播学的研究视角和多样化的研究方法对智能机器的用户行为及互动关系进行探索性研究,顺着人机传播研究的脉络进一步探讨其对人机共生关系、媒介环境及社会生活的影响。 ...
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公共外语教学与研究/厦门大学外文学院学术文库 公共外语教学研究/厦门大学外文学院学术文库
作者:江桂英  出版:厦门大学出版社  日期:2021-11-01
本论文集总结将外语部教师的教学经验,从各自专业特长出发揭示语言学、文学、文化、翻译等与外语教学之间的关系;既可以基于大数据对大学外语某种教学模式、教学方法、教材内容乃至教学策略等等进行定量或定性研究,也可以针对不同水平学生进行个案研究;还可以谈谈通识教育、在线开放课程等教改项目建设的经验教训等等。从各自专业特长出发揭示 ...
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售價:NT$ 420

第二语言习得与外语教学研究 第二语言习得与外语教学研究
作者:董娟;柴冒臣;关茗竺  出版:吉林大学出版社  日期:2017-10-01
第二语言习得是研究语言习得环境、习得过程和习得规律的科学。它对人类在语言普遍规律、认识发展、语言发展、文化普遍性等问题产生了积极的影响,对外语教学也有很大影响。本书坚持交际法和传统法交互并用的原则,强调学习动机的作用,兼顾行为主义、认知主义 ...
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现代外语教学与研究(2018) 现代外语教学研究(2018)
作者:吴江梅 鞠方安 彭工  出版:中国人民大学出版社  日期:2018-10-01
本书是北京市高教学会研究生英语教学研究分会的论文集,从教改新思路与新教纲、教学研究与教学模式、翻译研究与教学、文学、文化、语言与教学等角度,展示教师在各领域内的研究,反应了老师们的教学思考与教学实践。 ...
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现代外语教学与研究(2017) 现代外语教学研究(2017)
作者:主编 吴江梅 彭工 鞠方安  出版:中国人民大学出版社  日期:2017-10-01
本书是北京市高教学会研究生英语教学研究分会的论文集,从教学思想与教学改革、教学模式与测试、英语语言技能的研究与实践、语言学与翻译学、文学与文化等角度,探讨在英语教学这个特定的教学领域中教学规划者有着怎样的思考和见地,教师在教学实施中有着哪些 ...
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外语教学中的实验研究——核心概念与基本方法 外语教学中的实验研究——核心概念与基本方法
作者:徐浩、陶衍  出版:外语教学与研究出版社  日期:2022-12-01
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内容与语言融合的外语教学与研究 语言学论丛 夏洋 内容与语言融合的外语教学研究 语言学论丛 夏洋
作者:夏洋 著  出版:北京大学出版社  日期:2024-03-01
专著在系统梳理内容与语言融合教育理念内涵与发展的基础上,从理论和实践上深入探讨我国高校英语专业内容与语言融合课程教学、学习者学业情绪及动态变化特点,以及内容与语言融合课程教师知识、教师教学能力和教师心理等内容。专著为构建具有中国特色的内容与语言融合教育理念,有效开展内容与语言融合外语教育,促进传统外语教师向内容与语言融 ...
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人民音乐出版社七十年出版物总目 1954-2024 人民音乐出版社七十年出版物总目 1954-2024
作者:人民音乐出版社总编室 编  出版:人民音乐出版社  日期:2024-10-01
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外语高教研究  第3辑 外语高教研究 第3辑
作者:《外语高教研究》编辑部  出版:上海外语教育出版社  日期:2023-05-01
为推动全国一流外语学科的发展,上海外国语大学2018年协同全国多所高校,成立了中国高校外语学科发展联盟,目前已有近200所高校加盟。《外语高教研究》作为联盟会刊,汇集线优秀教师及教学管理人员的研究成果,探索具有中国特色的外语教育教学规律、管理体制机制、教育教学方法等。同时将理论探索与实践经验相结合,全面促进高等教育外语 ...
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古籍保护研究(第十三辑) 古籍保护研究(第十三辑)
作者:《古籍保护研究》编委会  出版:国家图书馆出版社  日期:2024-03-01
《古籍保护研究》集刊由国家古籍保护中心主办,旨在推行“中华古籍保护计划”,为古籍保护工作者搭建一个古籍保护工作与研究成果的交流平台,广泛宣传古籍保护工作的重要意义,总结先进工作经验,及时发表古籍保护研究成果,推进古籍保护工作与学科建设向纵深发展。本集刊刊期半年,现已出版至第十二辑。前十辑由大象出版社出版,自第十一辑起改 ...
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古籍研究 (总第77辑) 古籍研究 (总第77辑)
作者:《古籍研究》编辑委员会  出版:凤凰出版社  日期:2023-06-01
《古籍研究》(总第77辑)由古籍研究编辑委员会主编,受全国高校古籍整理研究工作委员会指导,收录国内各大高校2023年古籍研究方面的最新研究论文,内容包括文史专 论、目录与版本、校勘与注释、文献辑考、古文字研究、年谱与传记、皖籍文献专题、学术丛札、文献学评述等板块,反映了古籍目录、版本、校勘、古代文学实证研究、古籍校勘与 ...
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售價:NT$ 661

古籍研究(总第78辑) 古籍研究(总第78辑)
作者:《古籍研究》编辑委员会  出版:凤凰出版社  日期:2023-12-01
《古籍研究》(总第78辑)收录国内各大高校2023年古籍研究方面的最新研究论文,内容包括文史专论、目录与版本、校勘与注释、文献辑考、古文字研究、年谱与传记、皖籍 文献专题、学术丛札、文献学评述等板块,反映了古籍目录、版本、校勘、古代文学实证研究、古籍校勘与注释以及安徽地方文献研究方面的丰硕成果,反映了国内古籍研究学界研 ...
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古籍研究(第76辑) 古籍研究(第76辑)
作者:《古籍研究》编辑委员会  出版:凤凰出版社  日期:2022-12-01
本书是古籍整理与研究方面的论文集。本论文集由古籍研究编辑委员会主编,受全国高校古籍整理研究工作委员会指导,收录国内各大高校2022年以来古籍研究方面的最新研究论文,内容包括文史专论、目录与版本、校勘与注释、文献辑考、古文字研究、年谱与传记、皖籍文献专题、学术丛札、文献学评述等板块,反映了古籍目录、版本、校勘、古代文学实 ...
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新时代防震减灾事业发展战略研究报告 新时代防震减灾事业发展战略研究报告
作者:防震减灾事业发展战略研究项目组  出版:地震出版社  日期:2024-06-01
《新时代防震减灾事业发展战略研究报告》深入学习贯彻落实习近平总书记关于应急管理重要论述和防震减灾救灾重要指示批示精神,全面分析研究建设现代化强国背景下国家经济社会发展对防震减灾提出的新需求,研究提出新时代防震减灾事业发展的总体战略定位、战略目标、战略思路和战略举措,以及各分领域发展战略。 ...
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城市新移民交通出行行为研究 城市新移民交通出行行为研究
作者:城市新移民交通出行行为研究  出版:厦门大学出版社  日期:2025-06-01
本书是关于中国城市内部新移民的出行行为及其与建成环境的复杂关联的研究专著。本书以中国厦门——一个拥有大量内部新移民的典型移民城市——为例,进行了三项实证分析,分析所用的数据包括建成环境数据、社会人口数据和出行行为数据。本书视角独特、数据详实、分析方法前沿、研究创新性和研究意义均较为突出,这对于研究人员和政策制定者解决交 ...
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古籍研究(总第74辑) 古籍研究(总第74辑)
作者:古籍研究编辑委员会  出版:凤凰出版社  日期:2021-12-01
《古籍研究》(总第74辑)受全国高校古籍整理研究工作委员会指导,收录林日波《南宋<通鉴>学论著考论》、查金萍《桐城派始祖方苞对韩愈的接受》、崔广洲《论宋儒孙觉对 <春秋>的诠释》等2021年古籍研究、文史研究方面的论文四十二篇,内容涉及文史专论、目录与版本、校勘与注释、文献辑考、古文字研究、年谱与传记、皖籍文献专题、 ...
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金融研究:精编版2022年(上卷) 金融研究:精编版2022年(上卷)
作者:《金融研究》编辑部 编  出版:中国金融出版社  日期:2023-08-01
为面相国内外读者更广泛、充分地推广《金融研究》所刊载的研究成果,进一步提升期刊学术和政策影响力,同时促进学术成果转化,更好地服务于中央决策和宏观管理部门的履职需要,《金融研究》编辑部自2019年期,对已经刊载的论文编写精编版,并作为“中国金融论坛”书系之一,每年分上、下卷集结出版。本卷包含了《金融研究》2021年1-6 ...
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《教育研究》40年典藏·基础教育 《教育研究》40年典藏·基础教育
作者:教育研究杂志社 编  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2024-02-01
为纪念《教育研究》创刊40周年,杂志社特邀学界专家,从40年来《教育研究》发表的有关基础教育的论文中精挑细选了各时期原创性强、贡献度大、影响力广的论文,结集出版。其意义不仅在于分享发展成就,还在于保存文化档案,更在于打开未来可能。 ...
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售價:NT$ 745

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