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徐州市教育局 编
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教育展望.174——课程、学习和评价的深入聚焦
作者：联合国教科文组织国际教育局 出版：华东师范大学出版社 日期：2016-11-01 《教育展望.174课程、学习和评价的深入聚焦》围绕克服教与学中的不平等这个主题具体展开，如获得受教育权之后：越南与印度迥然不同的学习简况、家庭背景与学校资源对小学生数学学习成绩的影响、教育成果与社会经济地位：对中等收入国家的因素分析、印度与巴基斯坦农村的学校与学习：谁往哪里去？他们学到了多少知识？等 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 240 
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教育展望.175——消除教与学的不平等
作者：联合国教科文组织国际教育局 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-01-01 《教育展望.175消除教与学的不平等》围绕教育生态系统、包容与情境这个主题具体展开，如课程、学习、教学与评价中的情境和参与、全球大学排名：高等教育的奥林匹克运动会？、课堂中的幸福：教师的保持与发展、学校自治与问责制在泰国：政策意图与实施之间的差距重要吗？等。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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教育展望.168——课程改革：为动态的教育体系寻找创新模式
作者：联合国教科文组织国际教育局编；华东师范大学译 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-05-01 《教育展望.168——课程改革：为动态的教育体系寻找创新模式》包括“编者按”、“观点争鸣”、“专栏三个部分，围绕“课程改革：为动态的教育体系寻找创新模式”这个主题具体展开，如“课程与课程分析：若干讨论指向”、“法语教育文献中的能力概念”、“非洲五国课程改革的能力本位方法”等。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 266
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公共教育服务标准化-苏式教育新探索
作者：苏州市教育局标准化试点工作领导小组 出版：苏州大学出版社 日期：2015-04-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 440
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教育展望.169——移动学习支持下的教师培训与课程开发
作者：联合国教科文组织国际教育局 编；华东师范大学 译 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-07-01 《教育展望.169——移动学习支持下的教师培训与课程开发》包括“编者按”、“观点争鸣”、“专栏”、“趋势案例”四个部分，围绕“移动学习支持下的教师培训与课程开发”这个主题具体展开，如“移动学习：最后一英里”、“移动技术促进教师发展：比较关键的因素”、“创造与重塑身份：探索移动学习在成人教育中的潜力” ... |
詳情>> | 售價：NT$ 266
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教育展望.165——教育、脆弱性和冲突
作者：联合国教科文组织国际教育局 编；华东师范大学 译 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-07-01 《教育展望.165——教育、脆弱性和冲突》包括“编者按”、“专栏”、“趋势与案例”三个部分，内容围绕“教育、脆弱性和冲突”具体展开，如“玻利维亚师范学院的动荡：教师教育作为社会政治的战场 ”、“教育在苏丹内战中的作用 ”、“暴力环境下的学校教育：2006年和平协议前后尼泊尔教育的政治化 ”等。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 266
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教育展望.170——促进包容性与可持续发展的技能：亚太及其他地区的视角
作者：联合国教科文组织国际教育局 编；华东师范大学 译 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-11-01 《教育展望.170——促进包容性与可持续发展的技能：亚太及其他地区的视角》包括“编者按”、“观点争鸣”、“专栏”、“趋势案例”四个部分，围绕“促进包容性与可持续发展的技能：亚太及其他地区的视角”具体展开，如“促进就业能力与包容性发展的技能培养：南亚地区的政策困境与优先战略 ”、“提升职业教育的质量和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 266
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教育展望.166——教育和教育质量的关键问题：来自发展中国家的经验
作者：联合国教科文组织国际教育局 编；华东师范大学 译 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-12-01 《教育展望.166——教育和教育质量的关键问题：来自发展中国家的经验》包括“观点与争鸣”、“专栏”、“趋势与案例”、“教育家小传”四个部分，内容围绕“教育和教育质量的关键问题：来自发展中国家的经验”具体展开，如“教育和教育质量的关键问题以及来自发展中国家的再评价”、“低收入国家的校本管理委员会与教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 266
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原汁原味学英语
作者：万里虹 主编;苏州工业园区教育局 编 著作 出版：苏州大学出版社 日期：2015-08-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 83
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学习 研究 创新－－成都市校本研修的行动与探索
作者：成都市教育局 出版：四川大学出版社 日期：2012-09-01 《学习研究创新--成都市校本研修的行动与探索》编著者成都市教育局。 教育的变革与发展、教育质量的提高，无一不在学校中实实在在地进行。成都市教育局始终重视对学校建设和学校工作的指导，近些年来，为了促进教育的内涵式发展，提升学校的可持续发展能力，组织实施了一系列基础性的“创新工程”，特别是在教师队伍建 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 361
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教育展望.167——教育政策与目标：促进国际教育发展议程的再思考
作者：联合国教科文组织国际教育局 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-10-01 《教育展望.167——教育政策与目标：促进国际教育发展议程的再思考》包括“编者按”、“观点争鸣”、“专栏”、“趋势与案例四个部分，围绕“促进关于2015年之后教育发展议程之学习的讨论”、“巴西教育评估 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 288
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杭州市本级学校校舍安全工程图册
作者：杭州市教育局 出版：浙江工商大学出版社 日期：2013-11-01 《杭州市本级学校校舍安全工程图册》从校舍安全大局出发，从抗震加固工程实践出发，结合杭州市的实际情况，并结合减灾防震基本知识，从政策、技术等层面对校舍安全工程的建设流程、工程管理等内容以文配图的形式做出了介绍，基本涵盖了校舍安全工程实施中普遍涉及的问题。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 632
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用课程办好每一所学校——上海市杨浦区义务教育阶段学校课程建设17例
作者：上海市杨浦区教育局 出版：高等教育出版社 日期：2012-12-01 《用课程办好每一所学校上海市杨浦区义务教育阶段学校课程建设17例上海市基础教育创新试验区的实践与探索》由邵志勇、陈爱平、方颖、张根洪编著，用课程办好每一所学校，需要试点先行，以点带面。 收入本书的是 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 171
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宝宝舌尖上的美食--上海市闵行区幼儿园一日创意食谱集锦
作者：上海市闵行区教育局 出版：上海教育出版社 日期：2014-10-01 《宝宝舌尖上的美食》是营养专家倾力为宝宝打造的营养、健康、美味的创意食谱。早点、午餐、午点既有荤素搭配，又有干湿协调；既注重精选食材，又兼顾创意摆盘，还有详细的制作过程，新手妈妈也能轻松掌握。本书特别 ... |
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社区矫正社会工作实务研究
作者：李全彩 出版：华东理工大学出版社 日期：2018-11-01 《社区矫正社会工作实务研究》系上海文化发展基金项目，纳入 司法社会工作丛书。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 572
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教育展望.157——阿拉伯国家高等教育融资中的教育机会与教育公平
作者：联合国教科文组织国际教育局 出版：华东师范大学出版社 日期：2013-06-01 《教育展望157：阿拉伯国家高等教育融资中的教育机会与教育公平》中的文章是基于经济研究论坛（ERF）在2009年发起的一个多国研究项目，其中一个专题是阿拉伯地区高等教育融资的挑战。案例包含了六个国家：埃及、摩洛哥、突尼斯、叙利亚、黎巴嫩和约旦。《教育展望157：阿拉伯国家高等教育融资中的教育机会与教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 298
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教育展望.156——境脉至关重要
作者：联合国教科文组织国际教育局 出版：华东师范大学出版社 日期：2013-06-01 杜越、陈群主编的本期《教育展望156境脉至关重要》的内容大气磅礴、激发思考，足可称之为“境脉关系重大”，我很高兴在“编者按”中为读者介绍。本期内容的价值不仅在于发布翔实可靠的同行评审的学术论文，更是提供了回应今日教育问题和政策需求的依据充分、学术性强和可信度高的工作成果。专栏中各篇论文旨在填补教育文 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 298
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教育展望.155——实现南亚初等教育的普及：跨越不平等
作者：联合国教科文组织国际教育局 出版：华东师范大学出版社 日期：2013-06-01 《国际比较教育季刊·教育展望（155）·实现南亚初等教育的普及：跨越不平等》分析了南亚地区普及初等教育的各个方面的问题，也可能对日后其他地区此类问题的分析和有效解决提供借鉴和帮助。我们谨在此向特邀编辑Manzoor Ahmedd和Rangachar Govinda表达我们诚挚的谢意，感谢你们投入 ... |
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教育展望.159——全纳教育与教师教育的国际发展动态：问题与挑战
作者：联合国教科文组织国际教育局 出版：华东师范大学出版社 日期：2013-06-01 《国际比较教育季刊·教育展望（159）·全纳教育与教师教育的国际发展动态：问题与挑战》中的文章聚焦课程、评价和教学的理论问题，以及教师专业学习的问题，探讨了世界不同地区如何理解与全纳实践发展有关的理论概念。《国际比较教育季刊·教育展望（159）·全纳教育与教师教育的国际发展动态：问题与挑战》对于全球 ... |
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教育展望.154——大屠杀教育的政策与实践：国际的视角（第二卷）
作者：联合国教科文组织国际教育局 出版：华东师范大学出版社 日期：2013-08-01 本期开篇呈现了著名历史学家及大屠杀方面的学者Yehuda Bauer的有力观点。他坚持对问题进行辩论的立场，且通常是以含蓄的方式与其他学者进行对话，强烈反对在斯大林主义与纳粹主义之间画等号。Bauer引用历史事实将大屠杀界定为“根植于纳粹种族灭绝政策中的最极端事件”，是绝不应当重复的事件。 在《 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 298
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