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新闻战线“三项学习教育”活动领导小组办公室
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时代之需:中国国际新闻传播教育前沿研究
作者:吴炜华 出版:中国传媒大学出版社 日期:2024-07-01 媒体深度融合呼唤着国际新闻传播理念的创新。中国国际新闻传播教育正在寻访理论突破的新方向与教学实践的新定位,本书希望在信息传播技术革命的浪潮中,在百年未有之大变局的时代演进中,找到国际新闻传播教育与实践的全新思路。 ... |
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中国新闻传播教育年鉴(2017)
作者:中国新闻史学会新闻传播教育史研究委员会 编 出版:武汉大学出版社 日期:2017-08-01 该书由中国新闻史学会新闻传播教育史研究委员会编撰,全书分为总论、平台与人物、成果与政策三大部分,主要展现了截至2016年中国新闻传播教育的发展状况,尤其是介绍了新闻传播类专业教育的发展状况,各级各类新闻院系的教学科研情况,新闻传播教育近百年来所涌现的教育家、新闻工作者等,新闻传播教育行业组织动态,全 ... |
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新闻活动论(新修版)(中国新闻传播学自主知识体系建设工程)
作者:杨保军 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-01-01 新闻活动论(新修版)(中国新闻传播学自主知识体系建设工程) ... |
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学科核心素养导向的高中英语学习活动设计
作者:汤青 出版:上海教育出版社 日期:2024-09-01 高中英语新课标指出,高中英语课程具有重要的育人功能,旨在发展学生的英语学科核心素养,倡导指向学科核心素养发展的英语学习活动观和自主学习、合作学习、探究学习等学习方式。本书从高中英语课程教学改革要求出发,基于相关理论学习研究,结合作者作为一线教师,在课内的学习活动、课外的项目式学习活动的大量实践案例,以及作者所在中学开展 ... |
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主动学习视阈下的英语阅读教学:活动参与
作者:徐钰 洪燕茹 楼优奇 丁亚红 琚玲玲 出版:浙江大学出版社 日期:2025-06-01 《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》倡导学生在教师的指导下,通过主动参与各种语言实践活动,将学科知识和技能转化为自身的学科核心素养。但在实际的高中英语阅读课堂中,学生参与活动的主动性欠缺。因此,我们通过大量课堂观察和案例研究,提炼了活动参与存在的主要问题,探索了阅读课堂中激活与关联、提问与释疑、整合与 ... |
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综合实践活动与跨学科主题学习的融通设计
作者:王雯 著 出版:福建教育出版社 日期:2024-12-01 2022版义务教育课程方案要求各门课程用不少于 10%的课时开展跨学科主题学习。跨学科主题学习设计成了各门课程教师必须掌握的基本能力。 跨学科主题学习是什么?与综合实践活动有什么联系与区别?有没有一种通用的设计可以融通使用?这是现阶段教师们最困惑也是最期待解决的问题。 本书从综合实践活动和跨学科主题学习的有关概念入 ... |
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大学生学习活动质量研究
作者:胡万山 出版:中国言实出版社 日期:2024-05-01 本书在已有相关研究的基础上,借助“学生参与度理论”和“3P理论模型”,构建了较为科学的大学生学习活动质量理论分析框架。在该理论框架的指导下,通过问卷调查和质性访谈,系统分析了大学生学习活动质量的基本状况与影响因素,并据此提出了包括深化理解大学生学习活动内涵与外延、聚力提升学生学习积极性和学习参与度、注意营造支持性的校园 ... |
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英语合作学习活动
作者:[澳]杨宏智 [澳]沈惠忠 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-12-01 《英语合作学习活动》一书以英语课堂中的合作学习活动为中心,理论结合实践,融入最新的网络技术辅助教学,旨在为英语教师的课堂活动设计提供指导和借鉴。全书共分为七章:第一章是绪论部分;第二章着重介绍合作学习的理论基础和基本原则;第三章综述国内英语教学合作学习的相关文献;第四章简述实施合作学习过程中遇到的制约与挑战;第五章详细 ... |
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揭秘利津游戏:幼儿园游戏活动中的深度学习如何发生
作者:赵兰会 出版:广东教育出版社 日期:2025-02-01 本书由资深幼教专家赵兰会倾力撰写,系统呈现了“利津游戏”这一中国特色幼儿教育模式的探索历程与实践智慧。作者以自身从乡镇教办主任转型为幼儿园园长的真实经历为引,生动诠释了如何突破传统教育桎梏,以游戏为内核重塑幼儿教育生态。 本书由五章构成,聚焦介绍利津游戏的游戏理念、三大游戏支点,并关注家园共育,探讨了利津游戏如何通过 ... |
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央视新闻夜读精选文集
作者:央视新闻 出版:金城出版社 日期:2023-12-01 ... |
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中国人群身体活动指南(2021)
作者:《中国人群身体活动指南》编写委员会 出版:人民卫生出版社 日期:2021-11-01 本指南是依据身体活动与人群健康研究的科学证据、WHO等国际相关指南,并结合2011年《中国成人身体活动指南(试行)》应用情况,给出了针对中国各个人群身体活动的指导意见。本书包括两个部分,部分是指南具体内容,由总则、2岁及以下儿童指南、3-5岁儿童指南、6-17岁儿童指南、18-64岁成人指南、65岁及以上老年人指南和慢 ... |
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挑战学习困难:小学一年级认知教育活动(学生手册)
作者: 出版:华夏出版社 日期: ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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挑战学习困难:小学二年级认知教育活动(学生手册)
作者: 出版:华夏出版社 日期: ... |
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挑战学习困难:小学二年级认知教育活动(教师用书)
作者: 出版:华夏出版社 日期: ... |
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挑战学习困难:小学一年级认知教育活动(教师用书)
作者: 出版:华夏出版社 日期: ... |
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中国新闻传播研究:新闻传播实践教育体系
作者:高晓虹 出版:中国传媒大学出版社 日期:2022-09-01 在教育教学和人才培养的视角上,面向实践的人才培养一直是高等院校需要面对的重要问题和重要话题之一。本书以“新闻传播实践教育体系”为主题,探讨新闻传播实践教学和教育如何体系化,如何体现理论联系实际,如何在互联网时代通过新闻传播实践教育培养出又红又专的新闻传播人才,具体内容包括智能媒体、媒体融合、传播学研究和青年视点等,收集 ... |
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新闻创新与新闻教育转型研究——以美国新闻媒介为中心
作者:林晓华、章于炎著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-06-01 媒体融合战略,对社会治理、社会发展、公共议程设置、舆论引导与管控、新闻传播秩序的健全诸方面均具有重要意义。在此形势下,笔者对西方传媒业转型的案例进行实地调研,吸收其先进经验,这对于促进我国新闻媒介进一步深度融合,讲好中国故事,促进新闻传播教育的现代转型,均具有参考价值。 作者首先对美国科技巨头的平台新闻业发展现状进 ... |
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社区可持续发展教育:上海行动观察. 2
作者:上海终身教育研究院 出版:光明日报出版社 日期:2024-08-01 本书为上海参与联合国教科文组织全球学习型城市网络(GNLC)可持续发展教育专题的阶段性工作成果,是上海可持续发展教育社区行动计划(2022-2023)期间的本土案例经验探究。围绕社区健康、社区环境、社区和谐和职业技能四个优先行动领域,展现了上海努力推动地方社区可持续发展教育的最近行动及其思考。项目合作者来自各级各类教育 ... |
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教学计划与策略:文化传承与创新教育
作者:中国教育会计学会 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-07-01 本书系“中央专项彩票公益金支持青少年校外研学实践教育项目的实践与思考系列丛书”之一,是一部以“文化传承与创新”为主要目的指向的中小学生校外研学实践教学计划与策略案例研究作品,内容主要包括全国中小学生研学实践教育营地及周边优质研学资源、校内教育基础、研学线路和课程设计、教学重难点、教学策略、实施方案等典型案例,主要目的是 ... |
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万千教育学前·让幼儿都爱学习:幼儿园高质量学习活动设计与组织
作者:[美]贝弗莉·福尔克[Beverly Falk]著,胥兴春, 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-03-01 许多研究表明,幼儿期是人类发展终身能力的重要时期。为幼儿提供高质量的学习经验,培养幼儿的学习兴趣,激发幼儿的学习潜力,可以为幼儿成长打下基础。 本书结合时代发展的需求,从幼儿教育实践的各个方面阐述了幼儿园高质量的学习活动及环境的要义。本书主要包括三个部分: 部分“指导教学的基础知识” 主要讨论了幼儿如何学习、教室 ... |
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