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普通海洋学
作者：吴德星， 李超伦， 褚忠信， 李巍然， 李铁， 孙即霖， 孟 出版：中国海洋大学出版社 日期：2025-01-01 本教材是海洋科学类专业通识类教材，涵盖了海洋科学的主要内容，最大可能汇聚最新海洋科学知识的精华，旨在为海洋科学专业的学生拓展知识范畴，为非海洋专业的学生普及系统的海洋科学知识。在内容编排方面既适度把握知识的深度，又合理的拓展知识的广度；在语言表述方面既深入浅出，便于理解，更富有吸引力，引人入胜。共分为十四章，第一章地球 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500 
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普通化学
作者：杨娟 主编 出版：高等教育出版社 日期：2025-09-01 本书为化学“101计划”核心教材。 全书围绕化学的基本概念、原理和方法展开，以科学方法论为纲，建立对化学体系的半定量理解和描述，为后续专业课程的深入学习奠定基础。本书共七章，分为三个部分：第一部分为第一章化学概论，介绍化学作为“中心科学”的学科特点及主要分支领域，培养科学思维，强化对化学学科的整体认识；第二部分以相互作 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 561
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普通分子生物学
作者：王林嵩 出版：科学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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“民胞物与”中国心：关学宗师张载
作者：15万字揭秘张载普通官员到关学宗师的逆袭人生，“，横渠四为” 出版：陕西师范大学出版社 日期：2020-09-01 本书介绍了北宋思想家张载从普通官员到关学宗师的坎坷人生，全面解析了张载的思想体系，阐释了其四为思想光照千秋的家国情怀，重点介绍了其民胞物与思想对处理当今人与人、人与自然关系所具有的现实意义。2020年正值张载诞辰1000周年，重倡张载四为民胞物与思想及关学经世致用的精神，具有巨大的现实指导意义。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 239
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文艺美学研究（2022秋季卷）
作者：教育部普通高校人文社会科学重点研究基地山东大... 编 出版：山东大学出版社 日期：2023-12-01 本书系 人文社 会科学重点研究基地山东 大学文艺美学研究中心主 编的文艺美学研究学术文 集，主要收录2022年秋 季作品十九篇，内容包括 “文艺美学与艺术批评”“ 生态美学”“文艺理论”“学 术动态”等板块。论文既 有目前在学界产生重要影 响的生态美学与环境美学 议题，又有中国古代文论 、现当代文艺理论与美育 方面的研 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 439
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法律职业伦理（第三版）（21世纪普通高等教育法学系列教材）
作者：王进喜 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-07-01 法律职业伦理（第三版）（21世纪普通高等教育法学系列教材） ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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宪法事例研析教程（普通高等学校应用型教材·法学）
作者：康枫翔 出版：中国人民大学出版社 日期：2025-01-01 宪法事例研析教程（普通高等学校应用型教材·法学） ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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基于职业发展的普通高校辅导员领导力提升研究
作者：蔡胜男，高麦玲，霍洪田 著 出版：新华出版社 日期：2024-12-01 《基于职业发展的普通高校辅导员领导力提升研究》由蔡胜男，高麦玲，霍洪田著 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 418
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重振县中：西南地区县域普通高中“塌陷”及治理研究
作者：李献庆 出版：中国经济出版社 日期：2025-11-01 县域普通高中教育作为民生之本，对推进教育强国建设、增进民生福祉具有重要作用。但是在城乡经济发展差距扩大、城镇化进程加速、区域教育公共政策失衡的冲击下，县域优质教育资源不断向城市教育体系转移，县域普通高中陷入“塌陷”的境地。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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核心素养导向下的普通高中音乐课程“舞蹈模块”研究
作者：陈育燕 出版：中国社会科学出版社 日期：2025-08-01 为了改进和完善我国高中音乐课程，教育部于2003年颁布了《普通高中音乐课程标准（实验稿）》，将“舞蹈”以模块的方式融入高中音乐课程中。随着2017年普通高中课程标准新一轮修订工作落下帷幕，《普通高中音乐课程标准（2017版）》形成了必修模块“音乐与舞蹈”、选择性必修模块“舞蹈表演”以及与舞蹈相关的选修课程，它们是高中音 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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普通植物病理学实验实习指导
作者：毕朝位 出版：西南师范大学出版社 日期：2017-08-01 “普通植物病理学实验实习”主要是配合“普通植物病理学”的教学内容，帮助学生理解和掌握植物病理学的基础理论，学习基本知识和基本技能的实验指导课程。 《普通植物病理学实验实习指导》编写的指导思想是在培养植物病理学基本操作技能的基础上，以提高学生的实践能力、设计能力和分析问题能力为重点。为此，所选实验内容上除了传统普通 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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公路工程计量与计价 （普通高等教育高职高专土建类“十二五”规划教材）
作者：杨建宏，陈志强 出版：水利水电出版社 日期：2012-01-01 《公路工程计量与计价（普通高等教育高职高专土建类“十二五”规划教材）》是“普通高等教育高职高专土建类‘十二五’规划教材”丛书之一。根据新规范和高职高专人才培养目标，以工作任务为导向编写，突出对学生职业能力和创新能力的培养。 全书共9章。主要内容包括：公路工程造价基本知识、公路工程造价构成与计算、公路工程定额与预算、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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桥梁施工技术 （普通高等教育高职高专土建类“十二五”规划教材）
作者：贾亚军 编 出版：水利水电出版社 日期：2012-02-01 《普通高等教育高职高专土建类“十二五”规划教材：桥梁施工技术 》根据我国高等职业技术教育教学改革精神和专业办学的需要编写，适应高职高专道路桥梁工程技术专业教学的要求，力求结合实践，突出案例教学，内容够用且实用。《普通高等教育高职高专土建类“十二五”规划教材：桥梁施工技术 》共9章，内容包括：绪论、桥梁施工机械设备、桥梁 ... |
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水利工程监理（第2版）（全国水利行业“十三五”规划教材（普通高等教育））
作者：姜国辉，王艳艳 编 出版：水利水电出版社 日期：2020-05-01 ·《水利工程监理（第2版）/全国水利行业“十三五”规划教材（普通高等教育）》以现代水利工程监理的基本理论知识为核心，以应用为主线，重点突出了施工阶段的监理。 《水利工程监理（第2版）/全国水利行业“十三五”规划教材（普通高等教育）》共分11章，从工程项目与建设监理制、建设监理单位、监理工程师、建设监理组织、工程项目 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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普通高中新教材实施的大概念核心问题教学研究 一 米云林 语文数学英语教学设计
作者：米云林 总主编 出版：西南交通大学出版社 日期：2025-02-01 《普通高中新教材实施的大概念核心问题教学研究》聚焦于普通高中新教材的实施，以“大概念核心问题教学”为核心理念，系统探讨了各学科教学的实践与创新。全书以“大概念”为统领，结合学科核心问题，构建了结构化、情境化的教学设计，旨在促进学生学科素养的深度发展。 每个单元均包含“大概念核心问题教学单元规划纲要”和“大概念核心 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1469
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全国普通高校本科教育教学质量发展报告（2023—2024年度）
作者：本书编委会 出版：高等教育出版社 日期：2025-09-01 本报告基于大数据和丰富的事实材料，对2023—2024年度全国1000余所普通高等学校的本科教育教学质量进行了分析和研究，力求突出时代特点，紧扣教育高质量发展和新时代本科教育改革发展的政策要求，以本科教育教学质量为主线，采用海量数据挖掘、多维案例分析、大规模问卷调查等方法，结合高等教育质量监测国家数据平台和全国千余所高 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 316
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普通高中多样化办学制度研究
作者：张军凤著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-08-01 本书从全面普及高中阶段教育的宏观政策背景出发，针对中国区域经济社会和教育发展的共性和差异性，初步建构全面普及高中阶段教育的国家标准和“四维度二层次”区域性标准体系，重点分析普通高中在规模、结构、公平、质量等几个重要指标上的区域性特征，继而聚焦普通高中多样化办学制度设计，构建普通高中多样化办学制度的价值论域，围绕普通高中 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 541
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普通昆虫学实验与实习指导（第二版）
作者：黄国华，何运转 出版：科学出版社 日期：2024-03-01 《普通昆虫学实验与实习指导》主要介绍普通昆虫学实验与实习相关内容和常规技术方法。《普通昆虫学实验与实习指导》分为昆虫的外部形态、昆虫的内部结构与生理、昆虫的生长发育与生活史、昆虫的习性与行为、昆虫系统分类、昆虫生态和普通昆虫学教学实习7章，包括45个验证性实验、6个综合性实验、5个课程教学实习的内容，并附有昆虫纲分目检 ... |
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普通心理学学习手册（第2版）
作者：彭聃龄，陈宝国 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-01-01 普通心理学是心理学专业的“入门课”，也是一门重要的专业基础课。普通心理学的教学目标是要向学生传授心理学的一般知识和基础知识，使学生了解心理学的基本事实、基本概念、基本理论以及心理学发展的一般趋势，掌握心理学的基本研究方法。它涉及的内容之多、范围之广常常令很多初学者无从下手。针对普通心理学的这一特点，为配合《普通心理学》 ... |
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我国普通高中生民办高校升学需求及决策行为研究
作者：黄小灵 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-08-01 在新的发展环境下，如何回应社会大众对高等教育多样性多元化的需求，破解生源危机的同时吸引更多优质生源，成为决定民办高校能否走向可持续发展道路的一道必答题。本书正是基于这样的背景，从民办高等教育“需求方”?普通高中生视角切入，研究普通高中生如何做出民办高等教育升学选择，选择决策受到什么因素影响，从个体民办高等教育选择及民办 ... |
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