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杜新中，许创生 著
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让学生创造着长大——2022年版义务教育课程方案和课程标准核心理念解析
作者：张华 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-10-01 让学生创造着长大， 发展每一个学生的核心素养 让一切学科知识都变成学生探究和使用的对象 让一切知识技能都成为发展核心素养的手段 让探求与创造成为每一个学生的学习和生活方式 课标修订指导组 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254 
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给青少年讲宇宙科学
作者：王爽 出版：清华大学出版社 日期：2022-11-01 ◆院士推荐，绝佳的中小学生课外扩展阅读图书 ◆建立对宇宙科学最基础的认识，从此埋下一颗科学、理性的种子 ◆拿起来就放不下的宇宙科学史话 ◆内容丰富、妙趣横生，推荐给对这个世界充满好奇心的8-12 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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牛津通识读本-现代主义（精装版）
作者：[英]克里斯托弗·巴特勒 著 出版：译林出版社 日期：2022-12-01 世界上的各种文化为何如此依赖关于过去的虚构幻象？锁在隔壁邻居门口的自行车能不能称得上艺术品？当人们沉默不语时，他们实际上在想些什么？高雅文化与庸俗文化如何彼此相关？在本书中，作者克里斯托弗·巴特勒考察了现代主义思想家和艺术家做出的许多创新，表明了强有力的观念和形式上的试验如何创生出新的音乐、绘画和文 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 303
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职业教育中外合作办学专业课程体系构建
作者：刘春娣 出版：东南大学出版社 日期：2022-12-01 本书基于职业教育专业课程体系建构模式的理解以及我国在国际化职业人才培养过程中的各种困境，从哲学、教育学、社会学、经济学以及心理学等交叉学科视角，以理论渗透实践的研究方式，提出职业教育中外合作办学专业课程体系建构的理论基础；以“历史观”、“本体论”、“认识论”、“实践论”、“价值论”为思维路径，创生了 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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新时期教师成长理论与实践（自得教育论丛）
作者：伍平伟 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-03-01 探寻新时期教师成长的内在本质， 详解新时期教师成长的六个维度。 在大力关注新时期教师成长与发展的今天，我们有没有“素描”过名师、名校长、名班主任的真正特征？有没有“提炼”过名师、名校长、名班主任的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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我的动态作文及课例 聂艳宏老师作文教学
作者：聂艳宏 出版：山西教育出版社 日期：2023-01-01 作文题目之下，从来都没有固有的内容。作文的内容都是由人想出来的，没有想法，就不会有作文内容的产生。 作文教学，是师生围绕一个主题在互动中创生作文内容的过程。在这个过程中，教师的作用在于创设情境、激活思维、唤醒生活、充盈情感、寻求表达。 动态作文，是师生在思维碰撞中产生作文内容，教师只起激发和完善 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 536
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教室里的课程（课程育人新坐标丛书）
作者：王华月 等 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-05-01 《教室里的课程》围绕教室里应有的课程生态进行了探讨，遴选了“悦动体育”“灵动英语”“尚思数学”“艺趣美术”“唯美音乐”“灵性美术”六个学科课程群，它们均体现了教室在课程创生中的积极作用，更好说明了教室既是儿童的学习空间和赋能空间，同时也是儿童的审美建构空间和身体经验空间。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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科技园区企业集群演化研究
作者：段存广 出版：同济大学出版社 日期：2022-12-01 本书以科技园区企业集群演化为研究对象，以科技园区发展中存在的问题为导向，在科技园区研究相关文献分析及成功科技园区比较研究的基础上，引人系统科学的自组织理论，构建了科技园区企业集群企业演化研究框架；将科技园区企业集群演化的过程划分为自组织创生（形成期）、自组织成长（成长期）、自组织适应（成熟期）与自组 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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重塑班级（上海市普教系统名校长名师培养工程）
作者：王卫明 出版：上海教育出版社 日期：2023-05-01 本书聚焦现代中小学班级需要变革的八大关键问题，即成长需求的满足、班级角色的还原、班级组织的改进、班级会议的正名、班级活动的统筹、班级评价的转变、班级空间的延伸、班级生活的支持，从而创生理想的班级生活。本书希望向广大班主任传递这样一种理念：看见孩子存在，听见孩子心声，发现孩子需求——这是建班育人的起点 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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在玩中学：幼儿科学微项目活动精选
作者：肖菊红 出版：复旦大学出版社 日期：2023-07-01 本书共汇编了“油菜花儿开”“鸭鸭幼儿园”“管子来了”“榨汁乐”等12个经典案例，涉及种植、饲养、游戏、制作等，建构了完整的活动链，使幼儿科学活动目标从“片面化”走向“全面化”，活动内容从“碎片化”走向“系统化”，活动形式从“固定化”走向“弹性化”，实现了幼儿园园本科学课程的发展和特色创生，顺应幼儿天 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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慧玩促成长：在行动中提升幼儿逻辑思维水平的研究
作者：张丽萍 主编 出版：上海社会科学院出版社 日期：2023-08-01 本书是上海市金山区同凯幼儿园“十三五”发展规划中重点项目的研究成果，由园长张丽萍领衔，参与人员主要是同凯幼儿园的教师。本成果分享了教师们的研究实践，积累了实践中的教学案例、教育故事、活动方案以及教学论 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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“劳”有乐“动”生慧：特色班级文化创建下的劳动教育
作者：丁向阳 出版：复旦大学出版社 日期：2023-06-01 《中共中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》将中小学劳动教育提上重要日程。本书正是契合学校开展劳动教育的需要，关注家校劳动教育实践研究，解析特色班级文化创设下的劳动实施架构，特色文化的引领，融合一线班主任的创生智慧，体现班主任专业素养。内设五大板块，即育人理念、教育故事、带班育人策略 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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地方城市振兴的28项法则（世界新农丛书）
作者：[日]木下 齐 出版：东方出版社 日期：2023-07-01 出版者的话 在中国共产党第二十次全国代表大会开幕会上，习近平总书记指出要全面推进乡村振兴，坚持农业农村优先发展，巩固拓展脱贫攻坚成果，加快建设农业强国，扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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地方城市振兴之路（世界新农丛书）
作者：[日]木下齐 出版：东方出版社 日期：2023-07-01 出版者的话 在中国共产党第二十次全国代表大会开幕会上，习近平总书记指出要全面推进乡村振兴，坚持农业农村优先发展，巩固拓展脱贫攻坚成果，加快建设农业强国，扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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扎根性变革：学校课程发展的文化路径（学校课程变革新取向丛书）
作者：孙文倩 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-09-01 小学案例，学校整体课程建设，学科课程建设 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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旅行到时空边缘
作者：李德范 出版：北京时代华文书局 日期：2023-11-01 ★天文馆馆长写给青少年的五千年人类宇宙探索史 本书以诗意的语言，给我们描述了一段非常具有历史现场感的万物起源之旅，让我们得以了解这个奥妙无比的宇宙。从人类的第一次天文观测开始，到新近的科学发现结束， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 602
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探秘三星堆 梦回古蜀国——综合实践活动手册
作者：李青，刘莉，满天 出版：四川大学出版社 日期：2023-10-01 本书以三星堆为研究对象，借助综合实践活动“文化探寻”能力的支架，通过手册的专题介绍，推动对古蜀人衣、食、住等问题的探寻与研究，开启四川人的“寻根”之旅，传承文化。本书内容分为七个专题章节，通过“通识普及”加“能力引导”的方式进行研究推进，旨在实景创生的研究主题上，为广大老师和学生提供可操作的使用蓝本 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 306
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音乐微格教学
作者：崔学荣，高洁，陈晓娴，陈孝余，李茉，范元 出版：高等教育出版社 日期： 全书分为绪论、上编、中编和下编几个部分。绪论部分阐述了智慧创生的创新教育理念，以智慧创生、创意表达与亲身实践贯穿教师教学技能培养的全过程。概述了音乐教师应具备的教学技能与核心素养，阐述了微格实训的教学模式。上编，主要从微型课堂出发，阐述了音乐教师应具备的教学基本技能。中编从音乐教学专题设计出发，分五 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 514
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用户价值变革三部曲
作者：孙静若 出版：清华大学出版社 日期：2021-11-01 《用户价值变革三部曲》是一本以用户价值为导向的商业经济全方面指南，分为创变、创生和创造三部曲。其中，创变从经济、社会、产业、企业等层面总结当前人们所面临的不确定性及在近未来影响**的趋势。创生从作者长期的访谈与案例研究中提炼出了商业世界的5个基本概念，包括用户、价值、需求、消费、原点，并对这5个基本 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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音乐微格教学
作者：崔学荣、高洁、陈晓娴、陈孝余、李茉、范元 出版：高等教育出版社 日期：2020-10-01 全书分为绪论、上编、中编和下编几个部分。绪论部分阐述了智慧创生的创新教育理念，以智慧创生、创意表达与亲身实践贯穿教师教学技能培养的全过程。概述了音乐教师应具备的教学技能与核心素养，阐述了微格实训的教学模式。上编，主要从微型课堂出发，阐述了音乐教师应具备的教学基本技能。中编从音乐教学专题设计出发，分五 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 337
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