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浙大校园野草野花 浙江大学校园植物 浙大校园野草野花 浙江大学校园植物
作者:徐正浩、周国宁、顾哲丰、戚航英、沈国军等编  出版:浙江大学出版社  日期:2017-06-01
徐正浩、周国宁、顾哲丰、戚航英、沈国军等编 *的《浙大校园野草野花》介绍了浙江大学校园内的 534种野草野花,主要是常见杂草、灌木和逸生或归化的栽培植物。内容包括中文名、学名、中文异名、英文名、分类地位、形态学鉴别特征、生物学特性、分布、 ...
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售價:NT$ 2866

浙江大学新闻传播学科发展口述史 浙江大学新闻传播学科发展口述史
作者:何扬鸣  出版:浙江大学出版社  日期:2017-06-01
杭州大学新闻系成立于1958年,当时是中国大陆 为数不多的几个新闻系之一。1962年新闻系停办。 1982年原杭州大学中文系设立新闻专业,恢复新闻教 育。1988年杭州大学新闻系恢复。1997年杭州大学新 闻学院成立至今浙江大学新闻系处在 ...
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经典会读:老子  浙江大学儒商与东亚文明研究中心系列丛书 经典会读:老子 浙江大学儒商与东亚文明研究中心系列丛书
作者:编者:周生春  出版:浙江大学出版社  日期:2018-04-01
周生春编的《老子经典会读》是浙江大学儒商与东亚文明研究中心,汇集世界华人*学者,对于《老子》进行会读的整理文稿。本书汇集了许多对中国传统文化有很深造诣的学者之独特而深邃的见解,内容结合当今社会时事,丰富多彩而不失洞见,此为本书特色所在。 ...
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售價:NT$ 247

陪伴浙江大学城市学院兴学二十年:胡建雄访谈录 陪伴浙江大学城市学院兴学二十年:胡建雄访谈录
作者: 编者:唐濛  出版:浙江大学出版社  日期:2019-11-01
经过二十年的发展,浙江大学城市学院已经成为一所机制灵活、特色鲜明、质量优良、声誉渐隆的新型本科高校。本书从浙大城市学院顾问胡建雄的个人视角出发,回顾了城市学院从创建、发展到壮大的二十年历程。重点叙述了浙江大学、杭州市人民政府以及社会各界知名人士对城院办学的全方位支持,同时记录了胡建雄顾问对城市学院办学实践的重要思考与体 ...
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售價:NT$ 365

哲学为什么重要 人文社会科学为什么重要 著名哲学学者、浙江大学哲学教授徐向东推荐 哲学为什么重要 人文社会科学为什么重要 著名哲学学者、浙江大学哲学教授徐向东推荐
作者:[英国]海伦·毕比、迈克尔·拉什,李麒麟[译]  出版:北京大学出版社  日期:2023-02-01
实在的本质是什么?我们的行动是自由的还是被决定的?我们如何知道好与坏、善与恶之间的差别?我们该如何组织自己所处的社会或共同体?是否存在生活的终极意义? 这部短小精悍的小书以生动活泼、通俗流畅的语言,揭示出为什么哲学对人而言非常重要。作者提出,哲学关乎人们如何生活以及如何理解我们所处的世界。哲学本身有益、有趣、有用。读 ...
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灿烂辉煌的开放世界:隋唐五代(著名隋唐史学者、浙江大学历史学院教授孙英刚写给大众的隋唐五代史) 灿烂辉煌的开放世界:隋唐五代(著名隋唐史学者、浙江大学历史学院教授孙英刚写给大众的隋唐五代史)
作者:孙英刚 李学勤 郭志坤  出版:天地出版社  日期:2024-01-01
本书旨在以通俗的形式书写隋唐至五代的历史兴衰过程,着重分析了宗教信仰和意识形态对隋唐治乱的影响,阐述了唐朝前期的贵族政治与唐玄宗的政治改革,并揭示了唐代强盛的原因在于它是一个开放的社会,“唐人认可了世界,世界也认同了唐人”。作者以“世界”的眼光,将隋唐五代放在世界史、亚洲史的背景中加以叙述,为人们宏观地展示了中国文明黄 ...
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科举学论丛(2020第1辑) 科举学论丛(2020第1辑)
作者:上海嘉定博物馆,浙江大学科举学与考试研究中心 编  出版:中西书局  日期:2020-11-01
本书《科举学论丛(2020第1辑)》是由上海市嘉定区文化和旅游局主管、上海嘉定博物馆与浙江大学科举学与考试研究中心主办的科举研究学术辑刊。以古代科举史为研究对象,内设科举文化、断代科举、科举地理、专家访谈、科举学动态等栏目,研究内容主要有科举史史料研究、相关文物研究、科举制度研究、科举史相关人物研究、科举文化研究等。本 ...
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售價:NT$ 300

科举学论丛(2020.第2辑) 科举学论丛(2020.第2辑)
作者:上海嘉定博物馆、浙江大学科举学与考试研究中心  出版:中西书局  日期:2021-08-01
本书《科举学论丛(2020第2辑)》是由上海市嘉定区文化和旅游局主管、上海嘉定博物馆与浙江大学科举学与考试研究中心主办的科举研究学术辑刊。以古代科举史为研究对象,内设科举文献、断代科举、科举地理、专家访谈、科举学动态等栏目,研究内容主要有科举史史料研究、相关文物研究、科举制度研究、科举史相关人物研究、科举文化研究等。本 ...
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售價:NT$ 290

科举学论丛(2021第1辑) 科举学论丛(2021第1辑)
作者:上海嘉定博物馆、浙江大学科举学与考试研究中心 编  出版:中西书局  日期:2021-11-01
本书《科举学论丛(2021第1辑)》是由上海市嘉定区文化和旅游局主管、上海嘉定博物馆与浙江大学科举学与考试研究中心主办的科举研究学术辑刊。以古代科举史为研究对象,内设科举文化、科举地理、科举人物、科举文献、专家访谈、科举学动态等栏目,研究内容主要有科举史史料研究、相关文物研究、科举制度研究、科举史相关人物研究、科举文化 ...
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售價:NT$ 280

基于互联网的高速公路服务信息主动推送技术 基于互联网的高速公路服务信息主动推送技术
作者:浙江大学  出版:人民交通出版社  日期:2018-04-01
本书在介绍基于互联网的高速公路交通服务信息主动推送关键技术的基础上,系统地阐述了交通服务信息主动推送系统的设计与实现过程。本书不仅在理论研究方面对解决高速公路信息服务问题提供一定的理论支持,也可为广大工程技术人员开发相应的应用系统提供参考。本书可作为高等院校交通运输工程等专业的研究生教材和高年级本科生选修教材,也可供有 ...
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教授带你“逛”专业(修订版) 教授带你“逛”专业(修订版)
作者:浙江大学本科生院  出版:浙江大学出版社  日期:2021-01-01
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建筑设计方法概论(第二版) 建筑设计方法概论(第二版)
作者:浙江大学,杨秉德  出版:中国建筑工业出版社  日期:2021-01-01
全书定位于理清思路,拓展视野,注重基本学术思路、学术观点和研究方法的创新,论述作者多年研究积淀获得的原创性学术成果,追踪世界经典建筑作品和*建筑创作成果,从方案设计构思思维模式、建筑设计手法和方案设计阶段设计构思的图式语言表达模式等三个方面论述感性思维方法与理性思维方法交织,为社会服务、适应社会需求的建筑设计方法,倡导 ...
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快乐读书吧 一年级下 全4册 思维导图版 读读童谣和儿歌 1年级语文课堂配套阅读 小学生课外经典阅读书 快乐读书吧 一年级下 全4册 思维导图版 读读童谣和儿歌 1年级语文课堂配套阅读 小学生课外经典阅读书
作者:浙江大学出版社  出版:浙江大学出版社  日期:2021-11-01
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信息时代刑事法治现代化探索:阮方民教授荣休纪念文集 信息时代刑事法治现代化探索:阮方民教授荣休纪念文集
作者:浙江大学刑法研究所  出版:浙江大学出版社  日期:2021-12-01
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快乐读书吧 三年级下 全4册 思维导图版 3年级语文课堂配套阅读 拉封丹寓言 中国古代寓言故事 克雷洛夫寓言 伊索寓言 快乐读书吧 三年级下 全4册 思维导图版 3年级语文课堂配套阅读 拉封丹寓言 中国古代寓言故事 克雷洛夫寓言 伊索寓言
作者:浙江大学出版社  出版:浙江大学出版社  日期:2021-12-01
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概率论与数理统计及其应用(第2版) 概率论与数理统计及其应用(第2版)
作者:浙江大学 盛骤 谢式千  出版:高等教育出版社  日期:2010-07-01
本书是普通高等教育“十一五”规划教材。全书内容共9章,前4章为概率论部分,后4章为数理统计部分,第9章是概率统计的一些应用,如单服务台排队模型、蒙特卡罗模拟、质量控制等。第二版保留了版中除可靠性一节以外的内容,新增内容包括茎叶图、箱线图、截尾均值、中位数、假设检验问题的p值、Q-Q图、正态性检验、列联表的独立性检验、用 ...
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快乐读书吧 四年级下 全4册 语文课堂配套阅读 四年级下册小学生课外读物 十万个为什么 灰尘的旅行 我们的地球 人类起源 快乐读书吧 四年级下 全4册 语文课堂配套阅读 四年级下册小学生课外读物 十万个为什么 灰尘的旅行 我们的地球 人类起源
作者:浙江大学出版社  出版:浙江大学出版社  日期:2021-12-01
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在浙之滨——浙江大学古籍研究所建所三十周年纪念文集 在浙之滨——浙江大学古籍研究所建所三十周年纪念文集
作者:浙江大学古籍研究所 编  出版:中华书局  日期:2016-10-01
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从“浙”里走向卓越——浙江大学“十佳大学生”的成长故事 第2版 从“浙”里走向卓越——浙江大学“十佳大学生”的成长故事 第2版
作者:邬小撑  出版:浙江大学出版社  日期:2017-07-01
浙江大学十佳大学生评选活动举办了六载,六年来由在校学生通过网络投票等方式公开评选出来的60位十佳大学生,都是浙江大学培养的知识宽厚,能力卓越,素质全面,人格健全的时代高才。 邬小撑主编的《从浙里走向卓越浙江大学十佳大学生的成长故事》对这些 ...
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“七个结合”  学生视野——浙江大学“概论”课综合改革方案及部分成果 “七个结合” 学生视野——浙江大学“概论”课综合改革方案及部分成果
作者:傅夏仙  出版:浙江大学出版社  日期:2017-04-01
《七个结合学生视野浙江大学概论课综合改革 方案及部分成果》由浙江大学马克思主义学院副教 授傅夏仙主编,是浙江大学毛概课两次教学改革 探索的成果之一。书稿分上、下两篇,上篇为教学改 革方案相关资料及具体实施过程的记录;下篇以专题 形式收入学生 ...
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