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科兴教育新闻学教学研究中心 编
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中国数据中心冷却技术年度发展研究报告2022
作者：中国制冷学会数据中心冷却工作组 著，中国制冷学会数据中心冷却 出版：中国建筑工业出版社 日期：2023-03-01 为便于行业同仁全面了解数据中心冷却技术的发展现状和面临的困难，自2016年起，中国制冷学会数据中心冷却工作组每年组织国内相关专家、学者及企业共同编写《中国数据中心冷却技术年度发展研究报告》。2022年版侧重于数据中心冷却技术末端设备，希望对从事这一领域工作的研究、开发、运行、管理等各方面人员有一定的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230 
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胸痛中心护理岗位职责与管理
作者：中国胸痛中心执行委员会 出版：人民卫生出版社 日期：2020-08-01 本书由中国胸痛中心执行委员会组织编写，编者均为执行委员会于全国开展胸痛中心护理岗位能力培训班的授课老师，旨在培养规范、专业的胸痛中心建设医院的护理团队。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 330
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图家科技图书文献中心成立二十周年文集
作者：图家科技图书文献中心 出版：科学技术文献出版社 日期：2020-07-01 《国家科技图书文献中心成立二十周年文集》（以下简称《文集》）分为和谐共进文献资源建设数 据库建设网络系统建设与知识组织文献信息服务专项工作等部 分，涉及业务发展的方方面面，既有回顾成员单位与中心共同发展、展望未来 的工作性文章，也有开展文献信息理论研究、探索信息技术前沿的学术性文章， 还有回 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 768
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中小学教育惩戒规则实施指南
作者：中国教育科学研究院教育法治与教育标准研究所 组织编写 教育 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2021-06-01 本书首先帮助一线教育工作者更好地学习、理解、贯彻、落实《中小学教育惩戒规则（试行）》（简称《规则》）的有关要求，使一线教育工作者明确教育惩戒与体罚的根本区别，促进教育工作者敢于使用《规则》、正确使用《 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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高等学校科技伦理教育专项研究报告
作者：高校科技伦理教育专项工作组 出版：高等教育出版社 日期：2024-04-01 本研究报告基于对我国高校科技伦理教育状况的现实调查与分析。研究报告阐述了科技伦理教育的意义和目标，分析了我国科技伦理教育的发展历程，指出了当前面临的形势和挑战。在探讨科技伦理教育重大问题的基础上，研究报告提出了新时代我国推进科技伦理教育的总体布局、重点任务和行动方略，展现了当前高校科技伦理教育中重点 ... |
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国际金融中心发展报告（2022）
作者：《国际金融中心发展报告》编写组 编 出版：中国金融出版社 日期：2023-02-01 2021年，全球经济步入复苏阶段，GDP增长率达6.1%。在俄乌战争和全球通胀影响下，2022年全球增长前景显著减弱，国际货币基金组织（IMF）7月报告预计全球GDP增长率为3.2%。上海金融业贯彻中央支持浦东高水平改革开放文件精神，不断强化全球资源配置功能，实现“十四五”时期上海国际金融中心建设良 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 643
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眉山市东坡区尚义镇中心村村志
作者：《眉山市东坡区尚义镇中心村村志》编纂委员会 编 出版：线装书局 日期：2025-01-01 本书是一部地方史志，以基层行政单位为记述对象，系统全面地盘点了眉山市东坡区尚义镇中心村的地理、历史、经济、风俗文化、教育、物产、人物等方面的状况，可作为人们了解中心村历史的参考书，也可作为志书编纂者的 ... |
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AI教育基础：图形化编程的拓展应用（BIT-LOGIC人工智能教育系列图书）
作者：思悟天科技[SIWT]智能教育研发中心 出版：中国人民大学出版社 日期：2022-06-01 本书专注于编程本身，但以智能生活为主题，为图书的使用者预留了一个广泛的实现空间。搭配各种外延的设备，大家可以亲自动手，制作一件属于自己的智能生活产品。让编程从虚拟世界走向现实世界。 读者定位：本书覆 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 148
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中国教育后勤蓝皮书（2021）
作者：中国教育后勤协会 出版：中国财政经济出版社 日期：2022-05-01 《中国教育后勤蓝皮书（2021年）》主要内容包括年度报告、专题报告和附录三个部分。通过年度报告总结呈现2020年度中国教育后勤的整体发展情况，以及梳理中国教育后勤协会牵头开展的组织建设、服务提升、标准制定、课题研究、智库建设、信息宣传、行业活动、疫情防控、脱贫攻坚、制止餐饮浪费等方面的工作，为教育后 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 602
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魔都慈善——我与上海市教育发展基金会
作者：上海市教育发展基金会 编，王荣华 主编 出版：学林出版社 日期：2024-03-01 《魔都慈善——我与上海市教育发展基金会》不仅是对基金会三十年发展历程的回顾，更是对教育公益事业的热情赞颂与深入思考。通过本书，读者将了解基金会工作人员和教育工作者的热情与奉献，以及他们对教育事业的坚定 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1010
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青少年心理健康教育
作者：北京蒲公英中学教育研究中心 出版：清华大学出版社 日期：2025-02-01 在当今社会，青少年心理健康问题日益凸显，孤独感、焦虑和抑郁等情绪困扰着许多孩子。《青少年心理健康教育》由哈佛大学心理学硕士领衔主编，汇集了一线教师和心理咨询师的丰富经验，呕心20年，为教育领域、教师、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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国际金融中心发展报告2020
作者：《国际金融中心发展报告》 编写组 编 出版：中国金融出版社 日期：2021-01-01 本书首先分析了2019年全球经济金融格局，然后分别从经济金融发展概况、金融服务业与金融机构、金融市场运行、金融监管、金融消费者权益保护工作情况等方面阐述了上海、纽约和伦敦国际金融中心的发展情况，其中上海国际金融中心还介绍了金融创新和对外开放、政策支持与金融监管、国际金融中心建设推进情况、法制建设情况 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 626
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迈入智能时代
作者：宋海涛，上海科普教育促进中心 出版：上海交通大学出版社 日期：2023-11-01 本书为“60岁开始读”科普教育丛书之一，该丛书是专门为老年人群体打造的实用生活百科全书。该丛书由上海市学习型社会建设与终身教育促进委员会办公室指导，由上海科普教育促进中心组编。本书是一本通俗易懂的人工智能（AI)手册，全面围绕AI来详细进行解说。作为AI的入门读物，本书旨在以简单易懂、风趣幽默的语言 ... |
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世界遗产“泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心”突出普遍价值研究报告
作者：泉州市海上丝绸之路申遗中心 出版：福建人民出版社 日期：2024-04-01 该书为世界遗产“泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心”申遗文本核心内容首次结集公开出版，可供遗产和文物保护人员作为学习和参考资料。 ... |
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中国脱贫攻坚：山西省五村案例
作者：全国扶贫教育宣传中心组 出版：中国文联出版社 日期：2021-06-01 为了真实记录中国脱贫攻坚波澜壮阔的生动实践，全面宣传脱贫攻坚的历史成就，深入评估县域脱贫攻坚的多方面影响，总结提炼贫困县脱贫摘帽、贫困村退出的典型经验，同时为丰富发展中国特色扶贫开发理论提供案例支撑，经国务院扶贫办批准，2019年全国扶贫宣传教育中心组织实施“脱贫攻坚成就和经验总结”项目，委托中国农 ... |
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乐龄乐游科学场馆
作者：上海科普教育促进中心，傅强 出版：上海交通大学出版社 日期：2023-11-01 本书是上海科普促进中心“60岁开始读”项目。从上海众多场馆中精选出科技类20家场馆，结合老年人的实际需要和兴趣点，按照“场馆名”“基本信息”“参观攻略”“实用tips”的结构进行内容编排，筛选适合老年人参观的展览及内容，并附上16条极具代表性的“城市微旅”路线，打造专属于老年人的实用城市场馆阅读手册 ... |
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中国特色新闻学研究前沿
作者：胡钰，虞鑫主编 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-04-01 《中国特色新闻学研究前沿》收录了近年来清华大学新闻与传播学院部分教师关于中国特色新闻学研究的前沿成果，全书分为新闻理论、新闻实践、新闻教育三大部分，既有对构建中国特色新闻学的总体性、纲领性思考，也有从理论史、概念史、跨文化比较研究、新技术语境研究等角度进行的前沿探索，中国特色新闻学研究的“清华学派” ... |
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锻造区域高质量教育的领航力量
作者：北京师范大学教育培训中心 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 本书是成都多位知名中小学校长关于教育的感悟和对谈。从教育心语、教育常识、教育随想、教育直言、教育视界等多个方面，展示了多为校长数年来对教育的践行与思考。每一篇文章，作者都结合了当下真实的案例作为切入点，没有空谈教育理论，而是从突出的教育现象和教育热点出发来阐释他对教育的思考，并在书的后两章展示了他眼 ... |
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高校课程改革与教学研究
作者：夏建雪，徐竞，张丽晶 著 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2024-03-01 本书在分析当前高校课程改革与教学实践中存在的主要问题和不足的基础上，对高校课程改革与教学提出了一些建议。全书主要分为3个部分：第一部分分析了高校课程与教学的基础内容，其中包括教学理念、课程理论等内容；第二部分对高校课程的改革与课程建设进行研究，提出了相应的举措；第三部分探究了互联网时代下教育教学的改 ... |
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新闻学的学与思——雷跃捷新闻学研究论文集
作者：雷跃捷 出版：中国传媒大学出版社 日期：2022-03-01 该文集汇集了作者多年来在一些学术和专业期刊上发表的部分文章，这些文章的内容涉及新闻理论、新闻史、新闻实务和新媒体。作者对新闻学的一些基本问题做了独到的思考，对传媒业发展给新闻学带来的变革做了前沿性的探讨。 ... |
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