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陈晓云 刘萍 主编
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剪纸、棋盘游戏及堆积球
作者：马丁?加德纳 著 黄峻峰 刘萍 译 出版：上海科技教育出版社 日期：2017-01-01 马丁加德纳是一位业余的超级魔术大师，这是毫无疑义的。但是，与他的一项看家本领相比，神乎其神的魔术招数竟是小巫之见大巫。任何数学题材到了他手，都能写成雅俗共赏，妙不可言，令人爱不忍释的文章。他的著作涉猎 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 180 
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椭圆、拉丁方阵及连桥棋牌
作者：马丁·加德纳 著黄峻峰 刘萍 译 出版：上海科技教育出版社 日期：2017-01-01 马丁加德纳是一位业余的超级魔术大师，这是毫无疑义的。但是，与他的一项看家本领相比，神乎其神的魔术招数竟是小巫之见大巫。任何数学题材到了他手，都能写成雅俗共赏，妙不可言，令人爱不忍释的文章。他的著作涉猎 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 202
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C语言程序设计项目化教程
作者：屠莉、周建林、刘萍、苏春芳、坎香 出版：清华大学出版社 日期：2017-04-01 本书以计算机相关专业岗位需求和行业编程规范为基础，以学生成绩管理系统作为教学项目，基于项目导入，任务驱动的教学模式，以工作过程系统化的项目化教材的设计思路来组织内容。本书的特点是基于软件开发流程，在由 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 202
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成本核算实务（刘萍 王鸿雁）
作者：刘萍 出版：立信会计出版社 日期：2013-03-01 《成本核算实务》是应职业教育教学改革的需要而编写的，集做、教、学为一体的工学结合教材。本教材的编写宗旨是紧紧围绕职业教育的培养目标，力求符合“以能力为本位，以就业为导向，以学生为主体”的教学指导思想，以循序渐进、项目导向、任务驱动、工作过程为原则，注重学生知识、能力、素质的培养，采用单元项目化的课程 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 298
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不得不懂的NLP：幸福人生的关键点 第3版
作者：[英]大卫·莫登,帕特·哈钦森 著，刘萍 尹永存 译 出版：清华大学出版社 日期：2015-04-01 本书共分十三章。作者从NLP的角度向读者介绍了选择、宏程序、信仰、价值观、想象、亲和感、锚定、语言、时间管理、PRIEST、策略、规则等在影响人们行为和思想中的作用。书中大量真实的事例，以及一系列技巧的介绍， 深入浅出，让人们真正地了解自己，明确自己的方向，激发了人们从内心深处做出改变的愿望，为读者 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 232
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近代史资料（总132号）
作者：中国社会科学院近代史研究所《近代史资料》编辑部 编， 刘萍 出版：中国社会科学出版社 日期：2015-06-01 为纪念抗日战争胜利70周年，本期将刊载《蒋介石斯大林战时通信》，选译自俄罗斯出版的《20世纪俄中关系》第4卷《苏中关系1937－1945》，内容为1937-1945年蒋介石围绕中苏关系和中国多边外交关系，同斯大林和苏联驻华使节进行的交涉，揭示了抗战时期中国外交特别是对苏外交中鲜为人知的内情。同时继续 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 266
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新视线大学语文（第2版高等学校十一五规划教材）
作者：夏文先，陈晓云 主编 出版：安徽大学出版社 日期：2011-08-01 这本《新视线大学语文第2版》由夏文先和陈晓云主编，在作品编选上，既兼顾编写原则，又体现出古典情结、现代意识、世界眼光和地域特色。入选教材的87篇古代文学48篇，现当代文学30篇，外国文学9篇作品，皆为文质兼美的优秀作品，基本呈现出不同时段、不同地域文学发展的阶段性成果。其中，除古代文学作品占比较高外 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 371
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电影学导论 （第3版）：一幅进入电影学研究领域的“地形图”
作者：陈晓云 出版：北京联合出版公司 日期：2015-02-01 ★电影学研究入门必读 ★ 关于电影本体、语言要素、理论思潮的核心指南 ★ 十年来多次修订再版，广受读者欢迎 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 374
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酒店服务礼仪
作者：郭晓宁，刘萍 编著 出版：人民邮电出版社 日期：2014-07-01 礼仪，是人类在长期社会实践和社会生活中形成的人际相互关系的一种表现形式；礼仪文化是中国传统道德文化的重要组成部分。如今，随着社会的发展和人们社交面的扩大，礼仪已经渗透到社会生活的方方面面。 郭晓宁、刘萍主编的《酒店服务礼仪》共由六个项目组成，系统介绍了礼宾服务礼仪、前台服务礼仪、会议服务礼仪、餐饮 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 234
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翁文灏日记（全二册）--中国近代人物日记丛书
作者：李学通，刘萍，翁心钧 整理. 出版：中华书局 日期：2014-01-01 李学通、刘萍、翁心钧整理的《翁文灏日记（上下）》为1936年1月1日至1942年12月31日期间翁文灏每日亲笔日记。在1936年至1942年期间，翁文灏先任行政院秘书长兼资源委员会秘书长，后任经济部部长兼资源委员会主任委员、工矿调整处处长，是抗战期间西南、西北大后方经济行政及工矿生产的最高主管，是许 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 882
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日常生活批判与民生新闻表达
作者：刘萍 出版：黑龙江大学出版社有限责任公司 日期：2014-08-12 本书是在文化哲学的日常生活批判理论视阈下进行的电视民生新闻内容表达研究。在宏观与微观、总体与分项的多维度上建立民生新闻与日常生活世界的本质关联，在中国人传统日常生活世界的结构与图式中挖掘出民生新闻的本质性生存根基，进而在日常生活世界的批判重建与人自身现代化的宗旨下，探究民生新闻的未来走向。作者认为， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 378
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高等数学（第2版）
作者：刘萍 出版：东南大学出版社 日期：2014-08-01 《21世纪高等职业院校规划教材:高等数学》是依据教育部最新制定的《高职高专教育高等数学课程教学基本要求》和《高职高专教育人才培养目标及规格》编写而成的，《21世纪高等职业院校规划教材:高等数学》汲取了部分一线优秀教师实际教学中的教改成果和国内外同类教材的优点，更强调知识点引入的实际背景，突出知识的应 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 252
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大学计算机基础（高等学校教材）
作者：陈晓云 主编 出版：高等教育出版社 日期：2012-05-01 本书从计算机相关技术的基本概念讲起，根据非计算机专业学生学习、工作、生活的需要，将理论和应用技术有机地结合在一起；书中为读者提供软件、硬件、操作系统、数据库、计算机网络、多媒体、办公软件、信息安全等方 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 266
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新编心理学
作者：刘萍 主编 出版：大连理工大学出版社 日期：2009-01-01 心理学是高等师范院校的一门必修课程。高师学生通过系统地学习心理学原理，可以形成正确的心理学观念，掌握解决心理问题的基本方法和技能。这不仅是高师学生职前准备之必需，而且对提高学生的心理素质大有裨益。然而，目前高等师范公共心理学教学的实际教学效果远未能体现课程设置的价值，客观上影响了高等师范院校人才培养 ... |
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儿童全脑潜能开发—6-7岁（附贴纸）
作者：刘萍 编著 出版：吉林美术出版社 日期：2013-05-01 儿童全脑潜能开发左右均衡，拓展潜能针对孩子的能力发展需求进行划分，包括语言能为、数学能力、判断能力等15种能力，全面、均衡开发孩子大脑潜能。形式丰富，开发思维 听、说、问、答、圈、连、涂、画……多角度开发孩子的思维，让孩子在游戏中学习知识，在实践中增长智慧。科学合理，循序渐进 明确各阶段孩子的潜 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 140
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儿童全脑潜能开发—5-6岁（附贴纸）
作者：刘萍 著 出版：吉林美术出版社 日期：2013-05-01 儿童全脑潜能开发左右均衡，拓展潜能针对孩子的能力发展需求进行划分，包括语言能为、数学能力、判断能力等15种能力，全面、均衡开发孩子大脑潜能。形式丰富，开发思维 听、说、问、答、圈、连、涂、画……多角度开发孩子的思维，让孩子在游戏中学习知识，在实践中增长智慧。科学合理，循序渐进 明确各阶段孩子的潜 ... |
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儿童全脑潜能开发—4-5岁（附贴纸）
作者：刘萍 编著 出版：吉林美术出版社 日期：2013-05-01 儿童全脑潜能开发左右均衡，拓展潜能针对孩子的能力发展需求进行划分，包括语言能为、数学能力、判断能力等15种能力，全面、均衡开发孩子大脑潜能。形式丰富，开发思维 听、说、问、答、圈、连、涂、画……多角度开发孩子的思维，让孩子在游戏中学习知识，在实践中增长智慧。科学合理，循序渐进 明确各阶段孩子的潜 ... |
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儿童全脑潜能开发—3-4岁（附贴纸）
作者：刘萍 编著 出版：吉林美术出版社 日期：2013-05-01 儿童全脑潜能开发左右均衡，拓展潜能针对孩子的能力发展需求进行划分，包括语言能为、数学能力、判断能力等15种能力，全面、均衡开发孩子大脑潜能。形式丰富，开发思维 听、说、问、答、圈、连、涂、画……多角度开发孩子的思维，让孩子在游戏中学习知识，在实践中增长智慧。科学合理，循序渐进 明确各阶段孩子的潜 ... |
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儿童全脑潜能开发—2-3岁（附贴纸）
作者：刘萍 编著 出版：吉林美术出版社 日期：2013-05-01 儿童全脑潜能开发左右均衡，拓展潜能针对孩子的能力发展需求进行划分，包括语言能为、数学能力、判断能力等15种能力，全面、均衡开发孩子大脑潜能。形式丰富，开发思维 听、说、问、答、圈、连、涂、画……多角度开发孩子的思维，让孩子在游戏中学习知识，在实践中增长智慧。科学合理，循序渐进 明确各阶段孩子的潜 ... |
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儿童全脑潜能开发—1-2岁（附贴纸）
作者：刘萍 编著 出版：吉林美术出版社 日期：2013-05-01 儿童全脑潜能开发左右均衡，拓展潜能针对孩子的能力发展需求进行划分，包括语言能为、数学能力、判断能力等15种能力，全面、均衡开发孩子大脑潜能。形式丰富，开发思维 听、说、问、答、圈、连、涂、画……多角度开发孩子的思维，让孩子在游戏中学习知识，在实践中增长智慧。科学合理，循序渐进 明确各阶段孩子的潜 ... |
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