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陈霞艳[编著]陆光正 [审]
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知识产权民事快审典型案例
作者:仪军 出版:知识产权出版社 日期:2022-08-01 从编写体例来看,每篇案例评析包括“裁判要旨”“案件基本信息”“基本案情”“案件焦点”“裁判理由”“法官评析”等部分。其中,“裁判要旨”是案例的精华,是裁判规则的提炼,用精练语言集中展示出案例所要解决的问题和裁判思路及规则。“法官评析”是对案件涉及的主要法律问题和裁判思路进行更深更广地剖析,进一步阐释了法官在处理具体案件 ... |
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澳大利亚文化研究:问题、向度、审思
作者:张成华著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-10-01 相较于英国文化研究和美国文化研究,同为文化研究“三A”轴心的澳大利亚文化研究更重视民族问题。澳大利亚文化研究学者一方面重视文化研究的民族性与反英美霸权的实践,另一方面又在具体研究维度中展示澳大利亚民族性的建构性。本著首先讨论澳大利亚文化研究民族关涉的由来,进而探讨其在后殖民批评、电影研究、身份政治研究等具体维度的展开, ... |
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萨克斯管音阶练习 李雨生 编著
作者:李雨生 编著 出版:上海音乐出版社 日期:2024-04-01 《萨克斯管音阶练习》与同类基础教材的不同之处:在音域上,我们把高音F#、Gb纳入到了标准的练习中;并在三度练习的基础上,增加了四度、五度练习。学习音阶,调号应由少到多,速度由慢到快。完成学习后可根据自身情况,作一些组合。需用节拍器、校音器,并辅以不同的连吐类型。 ... |
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于永正教育文集:于永正课堂教学实录Ⅱ(口语交际与习作教学卷)
作者:于永正 出版:教育科学出版社 日期:2014-02-01 《于永正教育文集》是全国著名特级教师、语文教育家于永正老师50余年教育教学经验总结。文集分别从教育理念、教师成长、语文教学、课堂实录及人生感悟等方面,全面展现了于永正老师深刻的教育理念、精湛的教学艺术。 本套书适合于中小学教师、教研员、语文教育工作者阅读,特别适合小学语文教师、教研员阅读与培训。 ... |
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于永正教育文集 给初为人师的女儿20条贴心建议
作者:于永正 出版:教育科学出版社 日期:2014-02-01 《于永正教育文集》(6卷)是全国著名特级教师、语文教育家于永正老师50余年教育教学经验总结。文集分别从教育理念、教师成长、语文教学、课堂实录及人生感悟等方面,全面展现了于永正老师深刻的教育理念、精湛的教学艺术。 本套书适合于中小学教师、教研员、语文教育工作者阅读,特别适合小学语文教师、教研员阅读与培训。 本书是于永 ... |
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小号综合训练技巧 李德钦编著 上海音乐学院“管弦乐与室内乐重奏表演艺术及人才培养创新重点团队”系列教材
作者:李德钦编著 出版:上海音乐出版社 日期:2025-01-01 该书隶属于“管弦乐与室内乐重奏表演艺术及人才培养创新重点团队教材系列”之二,由上海音乐学院管弦系组织编写,主编为著名中提琴艺术家盛利。第二系列包括5本,分别是《室内乐教演探析(一)》(邵文旋编著)、《近现代中提琴演奏艺术与教学》(盛利、曹澜著)、《当代中提琴国际比赛新作品的演奏与分析》(盛利、沈子钰著)、《小号演奏技巧 ... |
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做有故事的教育
作者:王维审 出版:山东文艺出版社 日期:2019-04-01 本书是觉者为师系列的第四本,主要记录了作者利用故事来改造教育实践,形成教育理念的实践历程。作者以问题为线,通过如何撰写教育叙事、如何在学校中实现故事育人、如何实现从教育叙事到叙事教育、如何推进叙事研究的团队化等问题的阐释,向读者展示了自己从教育叙事写作到叙事教育理念形成的发展之路、叙事教育的理念架构和叙事研究的团队化推 ... |
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计算机应用基础
作者:钱宗峰,莫骅 主 审,都基焱 出版:机械工业出版社 日期:2020-07-01 机 械 工 业 出 版 社本书按照高等院校计算机课程基本要求,以案例驱动的形式来组织内容,突出计算机课程的实践性特点。本书共7章,分别介绍了计算机基础知识、Windows 7操作系统、Office 2010办公软件、计算机网络基础及简单应用和汉字输入法,内容安排合理、层次清楚、通俗易懂、实例丰富、生动有趣,突出理论与实 ... |
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数控铣削编程与操作
作者:涂勇,李建华 主 审,鲁宏勋 出版:机械工业出版社 日期:2020-08-01 本书针对SINUMERIK 828D数控系统,以典型铣削零件为载体,基于平面、轮廓、孔等代表性的加工案例,给出了零件的完整加工工艺、加工程序及其说明。同时,本书针对铣削编程中的关键点、不同思路,以及易出现的问题、错误和解决方法等进行了重点说明和提示。 ... |
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风景园林建筑结构与构造(张丹)(第二版)
作者:张丹,,姜虹, 编田大方 审 出版:化学工业出版社 日期:2016-06-01 《风景园林建筑结构与构造》教材从教学实际需求出发,系统并有针对性地介绍了风景园林建筑结构型式的分类方法、适用范围、体系特点以及建筑物各组成部分的材料组成、构造原理和构造方法,并配有实例分析和课程设计指导,图文并茂。全书共5章,内容包括概论、风景园林建筑结构、风景园林建筑构造、实例分析、课程设计。 《风景园林建筑结构与构 ... |
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培育问题解决能力:直面复杂挑战(当代前沿教学设计译丛(第三辑))
作者: [美]罗纳德·A.贝盖托,译者 陈文吉 译 盛群力 审 出版:福建教育出版社 日期:2022-05-01 本书鼓励教师走出死记硬背的教学任务,并让教师尝试在课堂中进行各种复杂且富有创造力的挑战,从而帮助学生获得解决复杂问题的能力。本书可以帮助教育工作者习得如何培养创造力的能力,能够培养学生创造性思维,并让教育工作者相信生成性思维的力量。全书案例丰富,资料详实,加上作者对此问题研究有年,所提出的策略均有针对性,具有实用性,对 ... |
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《地图学史》第三卷第一分册·欧洲文艺复兴时期的地图学史-((上、下))
作者:[美]戴维·伍德沃德,主编,成一农,译,卜宪群,审译 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-06-01 本分册所涉时间为1450年至1650年,这在欧洲地图绘制史中长期以来被认为是一个极为重要的时期。书中首先介绍了近年来学界对“文艺复兴”这一概念的讨论和反思,并细致剖析了这一时期的地图与中世纪地图之间的延续和断裂,介绍了地图在中世纪晚期社会中的作用,由此为本卷的写作奠定了基调。本册分主题讨论了地图与文艺复兴时期的文化;宇 ... |
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PCI设计手册 预制及预应力混凝土(第八版)
作者:[美]预制,预应力混凝土协会,郭海山总译审 出版:北京工业大学出版社 日期:2022-08-01 ... |
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被治愈的时间
作者:[美]克里斯蒂·泰特,著 邱柳依,译 李仑,审译 出版:北京联合出版有限公司 日期:2023-02-01 暴食症、习惯性讨好、对失恋“上瘾”、用学业逃避友情、厌恶自己的身体……我恨透了这样的生活,冒出了轻生的念头。当罗森医生承诺能用5年改变我的人生时,我加入了他的心理小组,做了很多不敢想不敢做的事情:向小组成员倾诉秘密,发泄情绪,互相攻击、拥抱,甚至向罗森医生表达愤怒……,但改变也随之发生,我戒掉了情绪化进食,爱上了跑步; ... |
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千年文脉:浙东学术文化(英文版)
作者:作者:方同义 著,张文涛 项霞 译,董铁柱 译审 出版:浙江大学出版社 日期:2024-01-01 本书是宁波出版社“宁波文化丛书(第一辑)”之一,从属于“宁波市文化精品工程项目”。本书分为“浙东学术初创”“浙东朱学之兴起”“浙东心学之辉煌”等八个章节。本书在综述部分以月湖为视角,将之定义为浙东学术的摇篮,以此为基础概述了浙东学术的发生、发展及特点本书主要对浙东学术中包含的主体要素逐章加以论述,以人物为线索,将朱学、 ... |
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审辩式思维:创生激荡心灵的课堂
作者:田树林,刘强 主编 出版:光明日报出版社 日期:2019-04-01 审辩式思维是一种开放、独立的思维方式。目前学界普遍认可美国学者恩尼斯的总结,认为审辩思维是一种具有推理的审辩过程,通过信息搜寻、分析、综合、推理、解析和评价来建立自己的论点,找到支持论据,同时要在考虑反方论点(论据)的基础上,不断调整自己的观点,*后得出结论。审辩式思维是创新型人才必须具备的能力,教育*重要的任务之一, ... |
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PHP Web 开发实用教程(第2版)
作者:曾俊国 李成大 姚蕾 等编著 粟思科 审 出版:清华大学出版社 日期:2018-06-01 本书面向PHP 初学者设计编写,通过通俗易懂的语言和大量生动、典型的实例,由浅入深、循序渐 进地介绍了利用PHP 进行网络编程的常用技术和方法。全书共14 章,第1~5 章主要介绍了PHP 环境的 安装与配置,PHP 语言基础知识;第6~7 章主要介绍了MySQL 数据库的安装,MySQL 中的SQL 语句 用法;第8 ... |
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刑事审前程序诉讼化问题研究
作者:叶青 著 出版:法律出版社 日期:2017-10-01 《刑事审前程序诉讼化问题研究》通过对刑事审前程序诉讼化的内涵、特征和要求的提出,对我国刑事审前程序的诉讼化缺乏表征的现状进行分析入手、以对刑事审前程序诉讼化的溯源、理论的追问、现实的剖析、西方司法审查制度的比较与透析为基础,再从诉讼法理出发论证刑事审前程序诉讼化的必要性与可行性,*后提出自己关于通过 ... |
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“彩虹桥”汉语分级读物:审石头(1级:300词)
作者:宋晶 编,吴爱俊 译 出版:华语教学出版社 日期:2018-10-01 一个商人的货物被人抢走了,他向地方官郭老爷求助,郭老爷却审起了这个案件的证人一块大石头 ... |
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高校思想政治教育审美化的规律及运用研究(L)
作者:赵平 著 出版:人民出版社 日期:2020-03-01 本书对思想政治教育的审美形态性与意识形态性二重性特质的基础上,发现了思想政治教育与美育的本体论关联和方法论关联,正面回答了思想政治教育审美化的本质;并尝试着从主体间性哲学、心理学共情理论、马克思主义美学观点等理论层面和中国传统“文以载道”、“知识即美德”的道德教育审美化的实践层面对思想政治教育审美化何以可能进行了科学论 ... |
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