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[智]安东尼奥·斯卡尔梅达 绘者:[西]玛丽娜·卡巴萨
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所有人都刻薄又邪恶
作者:露西·考德威尔 出版:上海译文出版社 日期:2025-01-01 露西·考德威尔被爱尔兰《星期天时报》评为“爱尔兰最重要的作家”之一,2021年获BBC全国短篇小说奖,被评委誉为“拥有绝妙的叙事”,代表作短篇《所有人都刻薄又邪恶》讲述了一个女人在遭遇家人离世后,独自带着21个月大的女儿跨越大西洋长途飞行的旅途故事。 在 11 个故事中,考德威尔细腻地描绘了年轻女性试图在世界上找到自己 ... |
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劳拉的日记(儿童情感教育故事系列)
作者:[西]约瑟·安东尼奥·卢昂戈·拉特罗 出版:应急管理出版社 日期:2022-10-01 劳拉最近感到非常担心,因为她的兄弟们每天都会在电脑、手机和平板上花费大量的时间,她该怎么做呢?这个故事反思了当今社会难题之一:如何合理、健康地使用信息通信技术。教会孩子们正确地平衡时间,避免他们滥用电子产品以及从网络上接触到不良内容,尤其是引导孩子们与大人们建立高度的连接性。在当今社会儿童和青少年教育领域,认真思考这些 ... |
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不要欺负维克多(儿童情感教育故事系列)
作者:[西]约瑟·安东尼奥·卢昂戈·拉特罗文 出版:应急管理出版社 日期:2022-10-01 泰莎最近注意到她的朋友维克多在课间休息的时候很悲伤、很孤独。她看到有些同学在远处看着他笑,甚至还说了一些不好的话, 在这种情况下,泰莎可以做些什么呢?她能够帮助维克多吗?故事通过一个善良、富有同情心的小主人公维克多,以其视角来讲述,故事易懂有趣。如今,校园欺凌已经成为一大社会热点,它并不只是出现在电视新闻和报纸上,它很 ... |
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宝可梦特别篇 山本·智 画集
作者:[日]山本 智 出版:吉林美术出版社 日期:2025-03-01 ... |
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名城保护的智力众筹 北京“四名汇智”计划实录2017—2019
作者:“四名汇智”计划秘书处 北京市西城区历史文化名城保护促进中心 出版:中国建筑工业出版社 日期:2021-07-01 近年来,随着人们对名城保护认知的不断完善,越来越多的社会力量也参与到这份事业当中,形成了各具特色的名城保护公众参与机制和实践。北京市西城区历史文化名城保护促进中心从2017年开始推动“四名汇智”计划,它充分调动社会公众和社会主体参与名称保护,运用公众智慧去探索更丰富多元的名城价值传播方式,让名城保护成为社会大众的普遍共 ... |
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武汉大学数智教育白皮书(数智人才培养篇)
作者:张平文 主编 出版:武汉大学出版社 日期:2024-07-01 本书从介绍数智教育概况入手,充分调研并分析了国内外高校数智人才的培养现状和显著差异,并以详实的数据与案例总结武汉大学数智教育的优势与特色,即武汉大学具有支撑数智人才培养的全栈强势学科:数学、计算机科学与技术、图书情报与档案管理、测绘科学与技术、地球物理学、理论经济学、工商管理、法学等;同时,也进一步分析了武汉大学数智教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250
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智永千字文集字古诗·智永正书千字文
作者:徐方震编 出版:上海书画出版社 日期:2000-12-01 徐方震编的《智永千字文集字古诗(智永正书千字文)》是一本为广大书法爱好者架起从书法临摹到创作之桥梁的实用集字帖。 《智永千字文集字古诗(智永正书千字文)》有以下几个特点: 1.对碑刻原版中精选的范字进行黑白翻转,适度放大和局部修正,使其既保持原来碑刻风貌,又具有墨迹感觉,便于读者进一步临摹练习。 2.对原碑帖中无法集选 ... |
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智联世界——以共商促共享 以善治促善智
作者:世界人工智能大会组委会 出版:上海科学技术出版社 日期:2025-01-01 2024世界人工智能大会暨人工智能全球治理高级别会议于2024年7月4—7日在上海成功举办。大会聚焦“以共商促共享 以善治促善智”主题,坚持“科技风向标、应用展示台、产业加速器、治理议事厅”定位,按照“会议论坛、展览展示、评奖赛事、智能体验”四个板块设计,聚焦人工智能领域前沿技术、产业动向、向善治理等全球人工智能行业普 ... |
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小鼠波波的第一次体验第一辑——全球热销超过3000万册,国际绘本大师露西·卡曾斯作品!
作者:[英]露西?卡曾斯 出版:北京联合出版有限公司 日期:2019-09-01 《小鼠波波的*次体验》系列绘本,第1辑共6册。 这套绘本中,随处可见孩子们熟悉的各类日常生活场景。孩子们的大明星小鼠波波,陪孩子一起去体验*次去书店、幼儿园、电影院、博物馆,以及*次坐飞机、外出露营的新鲜经历。“小鼠波波系列”绘本故事生动有趣,色彩明快热烈,形象活泼可爱,深受全世界孩子们的喜爱。《小鼠波波的*次体验》 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1163
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小鼠波波的第一次体验第三辑——全球热销超过3000万册,国际绘本大师露西·卡曾斯作品!
作者:[英]露西?卡曾斯 出版:北京联合出版有限公司 日期:2022-01-01 《小鼠波波的次体验》系列绘本,第3辑共6册。 这套绘本中,随处可见孩子们熟悉的各类日常生活场景。孩子们的大明星小鼠波波,陪孩子一起去体验次过春节、参加惊喜生日派对、养宠物、看演出、参加运动会,以及次去大城市玩的新鲜经历。“小鼠波波系列”绘本故事生动有趣,色彩明快热烈,形象活泼可爱,深受全世界孩子们的喜爱。《小鼠波波的 ... |
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培智学校劳动教育课程的设计与实施
作者:莫金英 编 出版:吉林大学出版社 日期:2025-01-01 《培智学校劳动教育课程的设计与实施》由莫金英编著 ... |
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中国智库名录No.6
作者:王利民,蔡继辉,陈青,张铭晏 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-04-01 《中国智库名录》是由社会科学文献出版社皮书研究院组织编写的全面反映中国智库基本情况的机构名录,收录范围包括除港澳台地区之外的全国党政系统智库、科研院所智库、主要高校智库、社会智库、合作智库、国家首批高端智库、智库研究与评价机构等。《中国智库名录No.6》收录中国智库1680家,相比于《中国智库名录No.5》,新增高校智 ... |
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战略先行——新时代教育智库发展规划研究
作者:姜朝晖 出版:知识产权出版社 日期:2024-03-01 教育智库是新时代中国特色新型智库的重要组成部分,支撑驱动引领教育高质量发展。在建设教育强国的进程中,教育智库的作用更加凸显。智库发展,战略先行。本书综合运用文献研究、调查研究、案例研究和比较研究等研究方法,从理论与实践、本土与域外、当下与未来等多个维度,基于新时代教育智库特别是智库规划进行全面系统研究。 ... |
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(南大智库文丛)现代智库概论
作者:李刚 主编 出版:南京大学出版社 日期:2024-11-01 内容简介: 现代智库是服务公共福祉,非营利的,从事基于证据的政策分析工作,具有理论创新、决策咨询、社会服务、价值倡导等功能的专业组织。 本书以构建中国智库自主知识体系为使命,聚焦智库的理论与实践,对智库的历史、理论及实务进行了全面系统的介绍与论述,涵盖了智库工作全流程,兼具理论性、知识性和实践性。本书用深厚的理论与 ... |
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数智时代研究生教育发展预测
作者:关磊 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 《数智时代研究生教育发展预测》是一部在数智时代背景下探索研究生教育发展预测的学术专著。《数智时代研究生教育发展预测》共九章,从回顾人类社会预测活动和教育发展预测的历史切入,总结归纳了数智时代研究生教育发展预测的多源多层次数据特征,提出了多方法融合预测的数智时代研究生教育发展预测新思路、新手段,并通过多个实际案例验证了新 ... |
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智库建设与图书馆知识服务模式研究
作者:黄务兰 出版:经济科学出版社 日期:2024-12-01 图书馆在国家新型智库建设中具有得天独厚的优势,研究图书馆向智库知识服务转型,是提高图书馆软实力的路径之一。本书通过调研智库机构的知识服务需求、现有图书馆知识服务现状,基于智库建设知识需求驱动构建图书馆知识服务模式并给出知识服务创新路径。主要内容包括:(1)智库与图书馆知识服务理论与研究综述;(2)图书馆知识服务关键技术 ... |
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数智驱动的教育教学改革:理论与实践
作者:黄昌勤等 出版:科学出版社 日期:2025-04-01 智能技术与教育教学深度融合是促进教育数字化转型和教育公平优质发展的关键。《数智驱动的教育教学改革:理论与实践》基于多学科交叉视角,秉承数智驱动教育理念,遵循由浅入深、理论与实践相结合的写作逻辑,系统阐述了数智赋能教学改革的理论、技术与实践,包括“数智赋能教学发展机遇与理论变革”、“数智赋能教学改革的机制与技术”、“数智 ... |
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企业智库发展实践及评价方法
作者:宋海云,冯昕欣,宋玉坤等 出版:中国电力出版社 日期:2024-12-01 近年来,我国智库建设一直受到党中央的高度重视。从 2015 年的《关于加强中国特色新型智库建设的意见》(中办发〔2014〕65 号)到 2023 年的《关于中央企业新型智库建设的意见》(国资厅发研究〔2023〕19 号),都对企业智库的建设提出了相关要求。本书在梳理智库相关理论研究的基础上,分析我国企业智库面临的形势及 ... |
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国家治理现代化中的地方智库研究
作者:谢华育 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-08-01 国家治理体系和治理能力现代化建设中,地方智库建设是易被忽视的环节,然而地方智库发展却最能体现国家治理现代化的特征和意义。本书从国家治理现代化背后的经济体制改革与行政体制改革互动逻辑出发,考察地方智库在中国特色新型智库发展中的地位和作用,发现地方智库发展符合公共治理多元化特征,它既是行政体制在社会主义市场经济发展中分工细 ... |
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武汉大学数智教育评价指南
作者:王郢 主编 出版:武汉大学出版社 日期:2024-09-01 本书主要包括一下内容:第一章:数智时代背景下高校教学改革的政策梳理;第二章:数值时代高校教学改革的国际比较;第三章:高校教师数智素养评价指标体系构建;第四章:武汉大学教师数智素养现状与发展展望;第五章:高校学生数智素养评价指标体系构建;第六章:武汉大学学生数值素养现状调研与影响因素分析;第七章:高校教学管理数智化评价指 ... |
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