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《培育和践行社会主义核心价值观党员干部读本》编写组
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自由(社会主义核心价值观·关键词)
作者:韩震 出版:中国人民大学出版社 日期:2015-05-01 自由是人发展的目的,在共产主义的初级阶段社会主义,自由也理所当然是个人发展和社会建设的目的。中华民族的近代史特别是中国共产党成立以来的中国近代史,在很大程度上也是一部中国人民和中华民族争取自由的历史。生产资料的社会公有制,决定了广大劳动者在社会主义社会才能享有真正的自由。本书以此为理论依据,介绍了自由的一般意义,自由对 ... |
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和谐(社会主义核心价值观·关键词)
作者:韩震 出版:中国人民大学出版社 日期:2015-05-01 “和”是中华文明的精髓之一,它是我们民族长期孜孜以求的理想状态。和谐是中国传统哲学辩证法和马克思主义哲学辩证法的落脚点,因此它对于中华文化和中国特色社会主义有着天然的亲近感。党的十六大尤其是十六届三中全会、四中全会以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发,明确提出构 ... |
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社会主义核心价值观建设研究
作者: 出版:西南财经大学出版社 日期: ... |
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成长新航标 社会主义核心价值观少年读本:富强 民主
作者:价值观编写组 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2018-08-01 本书是社会主义核心价值观青少年读本中的一册,围绕富强民主两项内容具体展开。以富强篇为例,主题阐述模块阐释了国家的富强是人民安居乐业的前提和重要保障,社会主义核心价值观中的富强包含着丰富的内涵,要实现中国梦,必须把国家富强放在*位。名言警句模块选取了古今中外的名人名言,震撼人心。动人故事模块,则选取了邓稼先、华罗庚、茅以 ... |
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成长新航标 社会主义核心价值观少年读本:自由 平等
作者:价值观编写组 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2018-08-01 本书是社会主义核心价值观青少年读本中的一册,围绕自由平等两项内容具体展开。以自由篇为例,主题阐述模块阐释了自由作为中国传统人文诉求,源远流长,不仅在中华民族的几千年的发展中具有重要意义,在当今社会也是不可或缺的,社会主义核心价值观中的自由包含着丰富的内涵,是对事业和理想的追求,也是实现中国梦的需要。名言警句模块选取了古 ... |
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成长新航标 社会主义核心价值观少年读本:爱国 敬业
作者:价值观编写组 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2018-08-01 本书是社会主义核心价值观青少年读本中的一册,围绕爱国、敬业两项内容具体展开。以爱国篇为例,主题阐述模块阐释了爱国作为传统美德,是中华民族生存发展重要支撑力;近代以来,中国饱受屈辱,无数仁人志士用他们的热血和生命点亮爱国精神的火炬;当今世界,国际形势风起云涌,中国要谋求发展,互利共赢,爱国精神的重要性不可忽视。社会主义核 ... |
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成长新航标 社会主义核心价值观少年读本:诚信 友善
作者:价值观编写组 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2018-08-01 本书是社会主义核心价值观青少年读本中的一册,围绕诚实、友善两项内容具体展开。以诚信篇为例,主题阐述模块阐释了诚信作为中国传统美德,源远流长,不仅在中华民族的几千年的发展中具有重要意义,在当今社会也是不可或缺的,社会主义核心价值观中的诚信包含着丰富的内涵,是人生的守则,也是实现中国梦的需要。名言警句模块选取了古今中外的名 ... |
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成长新航标 社会主义核心价值观少年读本:文明 和谐
作者:价值观编写组 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2018-08-01 本书是社会主义核心价值观青少年读本中的一册,围绕文明和谐两项内容具体展开。以文明篇为例,主题阐述模块阐释了文明是社会进步的标志,也是实现中华民族伟大复兴的重要支撑,是当代社会不可缺少的稳定因素,它包含着丰富的内涵,既对我们个人的人生具有指导作用,也对社会的稳定发展具有重要意义。其中,名言警句模块选取了古今中外的名人名言 ... |
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成长新航标 社会主义核心价值观少年读本:公正 法治
作者:价值观编写组 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2018-08-01 本书是社会主义核心价值观青少年读本中的一册,围绕公正法治两项内容具体展开。公正篇中,主题阐述模块阐释了公正的内涵和重要性,以及公正与我们每一个人的关系,倡导青少年从小要心中有公正。名言警句模块选取了古今中外与公正有关的名人名言,字字珠玑,震慑人心。动人故事模块,则选取了申纪兰、方工、吕长富、佟丽华、宋鱼水等五位公正楷模 ... |
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加快数字人才培育支撑数字经济发展政策汇编
作者:数字人才培育图书编写组 出版:中国人事出版社 日期:2024-12-01 为贯彻落实党中央、国务院关于发展数字经济的决策部署,发挥数字人才支撑数字经济的基础性作用,加快推动形成新质生产力,人社部专业技术人员管理司以《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案(2024-2026年)》为主线梳理数字人才培育相关政策文件并汇编成册,为数字人才高质量发展赋能蓄力。本书以《加快数字人才培育支撑数字经济 ... |
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当代大学生社会主义核心价值观认同与培育研究
作者:万资姿 出版:人民出版社 日期:2018-09-01 置身于当代中国的现实境遇之中,加强对新时代大学生群体的社会主义核心价值观的认同状况与培育路径研究,二者之间有着内在的理论必然性和文化必然性以及外在环境的紧迫要求。本书在厘清社会主义核心价值体系、社会主义核心价值观、价值认同等基本理论问题、深入理解党的十八大首次提出的以三个倡导为主要内容的社会主义核心价值观的基础上,通过 ... |
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培育大学生社会主义核心价值观本土实例探微
作者:林春玲 著; 出版:上海财经大学出版社 日期:2018-01-01 地方优秀文化资源蕴含着有益于大学生树立理想信念、弘扬爱国精神 、培育道德情操、提升人文精神、开拓创新精神的价值意蕴。依托地方文化资源,挖掘地方优秀传统文化、感人历史事件以及各个时期道德榜样的教育价值,分析、解读典型事迹、典型人物等蕴含的核心价值观,有助于引导学生感知、领悟其精神力量,从而增进大学生对社会主义核心价值观的 ... |
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青年学生社会主义核心价值观的培育和践行:
作者:刘顺厚 出版:复旦大学出版社 日期:2015-02-01 为贯彻落实习近平总书记关于社会主义核心价值观的重要论述和中共中央办公厅印发的《青年学生社会主义核心价值观的培育和践行:基于多元文化的视角》,帮助广大青少年学习理解和践行社会主义核心价值观,特编写本。《青年学生社会主义核心价值观的培育和践行:基于多元文化的视角》全面准确、深入浅出地阐述了社会主义核心价 ... |
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培育和践行社会主义核心价值观多维研究
作者:田海舰 出版:人民出版社 日期:2015-06-01 党的十八大提出三个倡导、积极培育和践行社会主义核心价值观的战略任务。培育和践行社会主义核心价值观,是一项复杂的社会系统工程,涉及理论研究、学习教育、环境建构、制度建设等诸多方面,需要多部门多领域多方面长期的努力。本书力求在全面阐释培育和践行社会主义核心价值观的重大意义、系统梳理社会主义核心价值观的确 ... |
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兴国大德——培育和践行社会主义核心价值观
作者:中共山西省委宣传部 编 出版:人民出版社 日期:2015-03-01 本书以十八大报告中“三个倡导”为主题,以体现核心价值观的12个关键词为纲,紧紧围绕社会主义核心价值观是“兴国之魂”这一精神实质,用深入浅出、简明生动、通俗易懂的解读方式,阐释社会主义先进文化的精髓。本书以贴近实际、贴近群众、贴近生活为旨趣;以面向大众的社会主义核心价值观通俗读本为目标,力求观点明确、 ... |
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中小学生核心价值观培育:教科书的视角
作者:乔晖 著 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-03-01 本书结合中小学生心理发展规律和社会主义建设的现实情况,阐述语文教科书对于中小学生核心价值观培育的重要性;其次分析语文教科书对于中小学生核心价值观培育的优势所在;接着总结语文教科书对中小学生核心价值观培育的一般经验,并指出核心价值观培育现状所存在的问题;*后提出丰富语文教科书的价值取向和拓展语文教科书内容的呈现方式的选择 ... |
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社会主义核心价值观融入高校第二课堂研究 光明社科文库·政治与哲学
作者:吕云超 出版:光明日报出版社 日期:2024-05-01 本书以社会主义核心价值观作为研究对象,以高校第二课堂作为研究载体,主要探寻社会主义核心价值观融入高校第二课堂的方法和路径,旨在把社会主义核心价值观融入大学生的个人价值观,为培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人做好思想上的准备和行动上的指引。本书运用典型分析、学生问卷调查和教师访谈等方法,分析当前社会主义核心价值观融 ... |
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青年公务员社会主义核心价值观调查研究
作者:刘泾 出版:上海人民出版社 日期:2022-02-01 本书以培育践行社会主义核心价值观为媒介,以习近平新时代中国特色社会主义理论和党的十九大精神为指引,立足于当前中国的道德实践,以青年公务员认同与践行社会主义核心价值观为视角,进行问卷调查与实地调研,分析青年公务员认知、认同、信奉与践行社会主义核心价值观的表现。内容包括:青年公务员社会主义核心价值观认知的现状与基本特征;青 ... |
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金色的信念——社会主义核心价值观·手指谣
作者:袁晓峰 著 出版:新蕾出版社 日期:2019-03-01 袁晓峰著的《社会主义核心价值观手指谣(精)/金色的信念》将十二个关键词内化于十二首朗朗上口的童谣之中,再以可操作性极强的手指操的形式表现出来,让孩子们在动手、动脑的同时牢记社会主义核心价值观的内容,理解社会主义核心价值观的内涵。本书图文并茂、语言精炼,深入浅出、通俗易懂,集知识性、趣味性、可读性于一体,对全社会积极培育 ... |
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小学生社会主义核心价值观学与做
作者:宋继东 出版:中国法制出版社 日期:2022-03-01 青少年是国家的未来和希望,有怎样的价值观念,就会有怎样的行动。培育和践行社会主义核心价值观,必须坚持从小抓起、从学校抓起。小学阶段是学生价值观形成阶段,是可塑性*强的时期。首都师范大学附属小学集团积极探索践行社会主义核心价值观的方法路径,将社会主义核心价值观教育有效地融入课堂主渠道并开设了主题班会课程,致力于帮助小学生 ... |
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