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《社会主义核心价值观国学参考读本》编写组 编
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社会主义核心价值观二十四字解
作者:刘悦,王光福 出版:文汇出版社 日期:2020-04-01 富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善二十四字是社会主义核心价值观的高度凝练和集中表达。本书对这二十四个汉字的造字理据、形义演变、文化内涵进行逐一阐释,运用散文化的笔法,以通俗易懂的语言揭示二十四字承载的民俗典故、历史事件、传统文化、思想理念,让读者从中感知中华文化的博大精深,从而激发 ... |
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税收道德与社会主义核心价值观
作者:艾华,赵兴罗 出版:经济科学出版社 日期:2020-06-01 本书将税收道德与社会主义核心价值观联系起来,总结有益的历史经验和足资戒鉴的教训,使公众更好地了解和学习我国几千年历史上理财治税的历史,总结古往今来理财治税的经验和教训,这对传承中华优秀财税文化有着重要的理论价值和现实意义。 ... |
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平等(社会主义核心价值观·关键词)
作者:韩震 出版:中国人民大学出版社 日期:2015-05-01 “平等”是社会主义核心价值观的题中应有之义。在现代社会,平等意味着人们在社会、政治、经济、法律等方面享有相等待遇。我国宪法明确规定,中华人民共和国公民在法律面前一律平等。宪法还在社会、政治、经济生活等诸多方面明确规定公民平等地享有权利。作者详述了平等的含义,平等之于中国特色社会主义的重要意义,也指出了由于经济和社会发展 ... |
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友善(社会主义核心价值观·关键词)
作者:韩震 出版:中国人民大学出版社 日期:2015-05-01 友善是人与人之间真诚相待、谦让和善的精神状态,从这一意义上说,它与诚信有着密切的关系。中国是礼仪之邦,在对待外人、对待亲朋方面都强调以礼待人。本书作者指出,在当代社会,不管是对于社会公德、职业道德还是家庭美德而言,友善都是具有根本性的交际准则,它既是社会主义精神文明建设的标尺,也是维护市场经济秩序甚至社会和谐的重要道德 ... |
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公正(社会主义核心价值观·关键词)
作者:韩震 出版:中国人民大学出版社 日期:2015-05-01 公正是指按照一定的社会标准、正当的秩序合理地待人处事,是制度、体系和组织的重要道德品质。公正包含公民参与经济、政治和社会其他生活的机会公平、过程公平和结果分配公平。该书梳理了公正的含义,公正之于中国特色社会主义的意义,并进一步认为,在社会主义核心价值观中,公正与自由、平等以及和谐有着极大的相关度。自由、平等是公正的前提 ... |
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社会主义核心价值观本源解读
作者:中华书局《月读》编辑部 出版:大有书局 日期:2022-03-01 中国优秀传统文化中的许多理念,对中华民族共同价值观的形成具有重要影响。它们是怎样产生的?具有怎样的当代价值?本书出入经史子集,为读者梳理关于社会主义核心价值观“三个倡导”12个词的方方面面,告诉读者如何理解这些词的内涵和当下的价值,进而坚定理想信念,知之信之,信之行之。 富强:《尚书》中就有“裕民”“惠民”的观点。 ... |
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诚信(社会主义核心价值观·关键词)
作者:韩震 出版:中国人民大学出版社 日期:2015-05-01 在一般意义上,“诚”即诚实诚恳,主要指主体真诚的内在道德品质;“信”即信用信任,主要指主体“内诚”的外化。“诚”更多地指“内诚于心”,“信”则侧重于“外信于人”。“诚”与“信”一组合,就形成了一个内外兼备,具有丰富内涵的词汇,其基本含义是指诚实无欺,讲求信用。作者认为,千百年来,诚信被中华民族视为自身的行为规范和道德修 ... |
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富强(社会主义核心价值观·关键词)
作者:韩震 出版:中国人民大学出版社 日期:2015-05-01 在历史上,作为一个富强的国家,中国曾在相当长的时期内引领世界潮流。然而到了近代,面对西方的坚船利炮和商品经济,中国沦为了半封建半殖民地社会。自那时以来,先进的中国人一直在为国家和民族的富强奔走、奋斗。新中国成立以来,尤其是改革开放以后,在以经济建设这个中国特色社会主义建设的中心点指引下,中国人民通过不懈的奋斗,初步实现 ... |
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爱国(社会主义核心价值观·关键词)
作者:韩震 出版:中国人民大学出版社 日期:2015-05-01 中国人民具有深厚的爱国主义情怀。该书梳理了中华民族爱国情怀对推动中国近现代史的作用,并进一步指出,在当代中国,爱国主义与社会主义是紧密联系在一起的。热爱祖国就是要热爱社会主义的中国,就要努力维护国家统一和民族团结,就要为构建社会主义和谐社会、实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。从这一意义上说,爱国又与富强紧密地结合在了一起 ... |
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自由(社会主义核心价值观·关键词)
作者:韩震 出版:中国人民大学出版社 日期:2015-05-01 自由是人发展的目的,在共产主义的初级阶段社会主义,自由也理所当然是个人发展和社会建设的目的。中华民族的近代史特别是中国共产党成立以来的中国近代史,在很大程度上也是一部中国人民和中华民族争取自由的历史。生产资料的社会公有制,决定了广大劳动者在社会主义社会才能享有真正的自由。本书以此为理论依据,介绍了自由的一般意义,自由对 ... |
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和谐(社会主义核心价值观·关键词)
作者:韩震 出版:中国人民大学出版社 日期:2015-05-01 “和”是中华文明的精髓之一,它是我们民族长期孜孜以求的理想状态。和谐是中国传统哲学辩证法和马克思主义哲学辩证法的落脚点,因此它对于中华文化和中国特色社会主义有着天然的亲近感。党的十六大尤其是十六届三中全会、四中全会以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发,明确提出构 ... |
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我身边的核心价值观
作者:中共上海市委宣传部 上海市精神文明建设办公室 编 出版:上海人民出版社 日期:2024-08-01 培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程。为分析研究核心价值观形成和培育践行的规律,挖掘新时代伟大变革蕴含的滋养社会主义核心价值观的丰富资源,总结成功经验,不断创新工作内容和形式,在抓“长”、抓“常”上下功夫,中共上海市委宣传部、上海市精神文明建设办公室组织征集全市各条线、各单位的实践案例,编写了这本 ... |
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社会主义核心价值观建设研究
作者: 出版:西南财经大学出版社 日期: ... |
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公务员以案释法读本(第二版)
作者:全国“八五”普法学习读本编写组 编 出版:法律出版社 日期:2021-11-01 本书由全国“八五”普法学习读本编写组编写而成,致力于提升我国公务员的行政执法水平和治理能力。内容包括上下两篇:上篇依法行政;下篇行政监督救济。上篇分为行政立法与制度建设、依法科学民主决策、行政审批制度改革与行政许可等七部分内容;下篇分为行政复议、行政诉讼、国家赔偿等四部分内容。每一部分内容,都含有典型案例导读、知识点解 ... |
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核心素养天天练 新目标英语词汇学习与检测 八年级上
作者:核心素养天天练 编写组 出版:浙江教育出版社 日期:2020-07-01 一眼明确课标词汇。本书根据新目标英语教材每个单元的词汇表,分Section A和Section B两部分将教材词汇和课标词汇进行了对照,所有的课标词汇都加★标注,教师和学生可以一目了然地明确教材与课标词汇的关系,省时高效。 一箱锁定学习策略。根据教材单元的内容编排,本书的词汇百宝箱板块对每个单元涉及的词汇的相关词法( ... |
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人工智能读本
作者:《人工智能读本》 编写组 著 出版:人民出版社 日期:2019-07-01 本书对我国人工智能的发展状况、国家战略,及其在经济发展、民生改善、政府治理等方面的广泛应用作了简明通俗的阐释;同时,还阐述了世界范围内人工智能的发展历史、国外主要国家和地区人工智能的发展现状、人工智能的未来前景等。 书中包含大量应用案例,涉及制造业、农业、金融、交通、医疗、教育、家居、政府治理、政务服务等领域。突出介绍 ... |
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企业合规通识读本(全国“八五”普法学习读本)
作者:全国“八五”普法学习读本编写组 编 出版:法律出版社 日期:2022-05-01 本书由全国“八五”普法学习读本编写组编,中国人民大学李奋飞教授等合规领域的优秀学者和实务专家撰写,是一本帮助大众了解企业合规的通识读本。内容涵盖企业合规的基本问题,以通识为基础,并对涉及企业合规的专项问题进行简要论述。包括企业合规是什么、我国为什么要推动企业合规、企业建立合规计划有什么用、哪些企业需要建立合规计划、企业 ... |
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《社会主义学院工作条例》学习读本
作者:中共中央统战部 中央社会主义学院 出版:华文出版社 日期:2021-11-01 本书收录了习近平总书记致信祝贺中央社会主义学院建院六十周年(新闻稿),汪洋同志接见第三次全国社会主义学院工作会议代表(新闻稿),总体分为上下两篇。上篇包括《社会主义学院工作条例》全文,《社会主义学院工作条例》亮点解读等中央媒体宣传解读文章及各民主党派中央、全国工商联主席和无党派人士代表学习贯彻《社会主义学院工作条例》的 ... |
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社会主义核心价值观学习读本
作者:本书编写组 出版:新华出版社 日期:2015-05-15 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。2013年12月,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实 ... |
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文化:企业制胜之道-优秀企业文化读本(修订版)
作者:《文化:企业制胜之道 优秀企业文化读本》编写组 编 出版:苏州大学出版社 日期:2020-08-01 《文化:企业制胜之道 优秀企业文化读本(修订版)》共9课,分别从自强不息、以人为本、制度为先、客户至上、团队合作、诚信守法、创新致远、履行责任等方面介绍了企业文化的主要方面。全书以宣传优秀企业文化、提升学生职业素养为核心,遵循贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,从中等职业教育培养目标出发,注重实践教育、体验教育、养成教 ... |
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