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俞校明、朱明、吴燕
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宝贝课堂.常用汉字
作者：吴燕 编著 出版：四川人民出版社 日期：2018-05-01 《宝贝课堂.常用汉字》旨在让学龄前儿童认识简单的汉字。首先为简单的汉字配上儿歌、古诗、漫画，通过易读易记的儿歌、古诗及有趣的漫画形式，让孩子对要学的汉字有个基本了解；然后针对该汉字进行注音、组词、说话、展示汉字的笔顺并配上相应的图片；*后还设置了练习格让使用者练习书写。此外，书中还设置了生活小广角，用图画的方式让孩子学 ... |
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宝贝课堂.基础汉字
作者：吴燕 编著 出版：四川人民出版社 日期：2018-05-01 《宝贝课堂.基础汉字》旨在让学龄前儿童认识简单的汉字。首先为简单的汉字配上了儿歌、古诗、漫画，通过易读易记的儿歌、古诗及有趣的漫画形式，让孩子对要学的汉字有个基本了解；然后针对该汉字进行注音、组词、说话、展示汉字的笔顺并配上相应的图片；*后还设置了练习格让使用者练习书写。此外，书中还设置了生活小广角，用图画的方式让孩子 ... |
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宝贝课堂.拼音①
作者：吴燕 编著 出版：四川人民出版社 日期：2018-05-01 《宝贝课堂.拼音①》旨在让学龄前儿童认识声母及单韵母。首先对复韵母及整体认读音节进行写法、声调、发音提示方面的讲解；再用相应的单韵母、声母进行组词，并配上相应的图片；设置相应的单韵母、声母的儿歌，让读者在儿歌朗读中更好地认识和理解单韵母和声母；*后还设置了练习格让使用者练习书写。此外，书中还设置了较少的单韵母、声母的练 ... |
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宝贝课堂.拼音②
作者：吴燕 编著 出版：四川人民出版社 日期：2018-05-01 《宝贝课堂.拼音②》旨在让学龄前儿童认识复韵母及整体认读音节。首先对复韵母及整体认读音节进行写法、声调、发音提示方面的讲解；再用相应的复韵母或整体认读音节进行组词，并配上相应的图片；设置相应的复韵母或整体认读音节的儿歌，让读者在儿歌朗读中更好地认识和理解复韵母及整体认读音节；*后还设置了练习格让使用者练习书写。此外，书 ... |
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宝贝课堂.趣味数字0到10
作者：吴燕 编著 出版：四川人民出版社 日期：2018-05-01 《宝贝课堂.趣味数字0到10》旨在让学龄前儿童认识数字0到10。首先对数字进行写法展示，并配上数字的象形图画，让孩子对数字有初步的直观认识；然后通过设置一些场景进一步引导孩子加深对数字的认识；接着让孩子对数字描一描、写一写，初步掌握数字的读写；*后设置练一练，通过几道简单的练习题，让孩子巩固和掌握对数字的读写及运用的能 ... |
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宝贝课堂.趣味数字0到20
作者：吴燕 编著 出版：四川人民出版社 日期：2018-05-01 《宝贝课堂.趣味数字0到20》旨在让学龄前儿童认识数字0到20。首先对数字进行写法展示，并配上数字的象形图画，让孩子对数字有个初步的直观认识；然后通过设置一些场景进一步引导孩子加深对数字的认识；接着让孩子对数字描一描、写一写，初步掌握数字的读写；*后设置练一练，通过几道简单的练习题，让孩子巩固和掌握对数字的读写及运用的 ... |
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宝贝课堂.趣味数字0到50
作者：吴燕 编著 出版：四川人民出版社 日期：2018-05-01 《宝贝课堂.趣味数字0到50》旨在让学龄前儿童认识数字0到50。首先对数字进行写法展示，并配上数字的象形图画，让孩子对数字有初步的直观认识；然后通过设置一些场景进一步引导孩子加深对数字的认识；接着让孩子对数字描一描、写一写，初步掌握数字的读写；*后设置练一练，通过几道简单的练习题，让孩子巩固和掌握对数字的读写及运用的能 ... |
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幼小衔接数字描红0到10
作者：吴燕 编 出版：四川美术出版社 日期：2019-09-01 本书是幼小衔接数字描红，主要是让幼儿认识数字0到10。首先对数字进行写法展示，并配上数字的象形图画，让幼儿对数字有个初步的直观认识；然后通过设置一些场景进一步引导幼儿加深对数字的认识，再次让幼儿对数字描一描、写一写，初步掌握数字的读写；*后设置练一练，通过几道简单的练习题，让幼儿掌握并巩固对数字的读写及运用的能力。 ... |
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幼小衔接拼音描红·韵母
作者：吴燕 编 出版：四川美术出版社 日期：2019-09-01 本书为幼小衔接拼音描红，主要是让幼儿认识韵母。首先对运笔进行练习，四线三格及声调方面进行讲解；再用相应的韵母进行拼音组词，并配上相应的图片；设置相应韵母的儿歌，让幼儿在儿歌朗读中更好地认识和理解韵母；*后还设置了字母写法、练习格让使用者练习书写。此外，书中还设置了较少的韵母的练习题，让使用者在习题练习中巩固前面学习的相 ... |
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幼小衔接数字描红0到20
作者：吴燕 编 出版：四川美术出版社 日期：2019-09-01 本书是幼小衔接数字描红，主要是让幼儿认识数字0到20。首先对数字进行写法展示，并配上数字的象形图画，让幼儿对数字有个初步的直观认识；然后通过设置一些场景进一步引导幼儿加深对数字的认识，再次让幼儿对数字描一描、写一写，初步掌握数字的读写；*后设置练一练，通过几道简单的练习题，让幼儿掌握并巩固对数字的读写及运用的能力。 ... |
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幼小衔接20以内加减法
作者：吴燕 编 出版：四川美术出版社 日期：2019-09-01 本书主要是让幼儿初步掌握20以内的加减法。首先对20以内的数字进行写法展示，并配上数字的象形图画，让幼儿对数字有个初步的直观认识；然后让幼儿对数字描一描、写一写，初步掌握数字的读写；*后简单讲解20以内的数字后，开始设置0到20的加减法，通过活泼、有趣的练习题让学前儿童在练习中初步了解和掌握20以内的加减法。 ... |
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幼小衔接10以内加减法
作者：吴燕 编 出版：四川美术出版社 日期：2019-09-01 本书主要是让幼儿初步掌握10以内的加减法。首先对10以内的数字进行写法展示，并配上数字的象形图画，让幼儿对数字有个初步的直观认识；然后让幼儿对数字描一描、写一写，初步掌握数字的读写；把10以内的数字简单讲解后开始设置0到10的加减法，通过活泼、有趣的练习题让学前儿童在练习中初步了解和掌握10以内的加减法。 ... |
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幼小衔接拼音描红·声母
作者：吴燕 编 出版：四川美术出版社 日期：2019-09-01 本书为幼小衔接拼音描红，主要是让幼儿认识声母。首先对运笔进行练习，四线三格及声调方面进行讲解；再用相应的声母进行拼音组词，并配上相应的图片；设置相应声母的儿歌，让幼儿在儿歌朗读中更好地认识和理解声母；*后还设置了字母写法、练习格让使用者练习书写。此外，书中还设置了较少的声母练习题，让使用者在习题练习中巩固前面学习的相关 ... |
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幼小衔接数字描红0到50
作者：吴燕 编 出版：四川美术出版社 日期：2019-09-01 本书是幼小衔接数字描红，主要是让幼儿认识数字0到50。首先对数字进行写法展示，并配上数字的象形图画，让幼儿对数字有个初步的直观认识；然后通过设置一些场景进一步引导幼儿加深对数字的认识，再次让幼儿对数字描一描、写一写，初步掌握数字的读写；*后设置练一练，通过几道简单的练习题，让幼儿掌握并巩固对数字的读写及运用的能力。 ... |
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科学简史：从文艺复兴到星际探索
作者：[英]约翰·格里宾 著，陈志辉 吴燕 译 出版：上海科技教育出版社 日期：2022-08-01 从文艺复兴至20世纪末，科学从自然哲学中蜕变，发展成为一幅由多个学科分支绘就的壮丽画卷。其中包括：牛顿经典力学，近代早期的博物学，启蒙时代的化学和经典热力学，19世纪的地质学、进化论、原子理论和经典电磁学，现代量子理论、遗传学，以及现代宇宙理论等多个领域。对于这些现在已成为中学和大学基本学习内容的科学知识，本书并未机械 ... |
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哲人石丛书25周年珍藏版·科学简史：从文艺复兴到星际探索
作者：[英]约翰·格里宾 著，陈志辉，吴燕 译 出版：上海科技教育出版社 日期：2024-01-01 从文艺复兴至20世纪末，科学从自然哲学中蜕变，发展成为一幅由多个学科分支绘就的壮丽画卷。其中包括：牛顿经典力学，近代早期的博物学，启蒙时代的化学和经典热力学，19世纪的地质学、进化论、原子理论和经典电磁学，现代量子理论、遗传学，以及现代宇宙理论等多个领域。对于这些现在已成为中学和大学基本学习内容的科学知识，本书并未机械 ... |
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字砖研究 第三辑
作者：宫长为，朱明歧 编 出版：文物出版社 日期：2020-08-01 古砖是我国传统金石学内一个极具特色的文物品类，很早就受到金石学家的注意，在宋代已有著录见收，到清代金石著作盛行，出现了真正的砖门名家，有砖门著述及图录，这种趋势延续到20世纪前期，形成一时之盛。《字砖研究（第3辑）》以古砖中的字砖为研究对象，相关专家学者通过分期、分域系统探讨，读释考证，深入展开，富于学术与艺术价值，使 ... |
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明止堂藏宋代碑刻辑释
作者：朱明歧，戴建国 主编 出版：中西书局 日期：2020-10-01 上海市嘉定区明止堂古砖文化研究与保护中心长期致力于古代字砖、碑刻的搜集、收藏、展示、保护、释读工作，目前收藏有大量的宋代碑刻，主要出土于江西。本书由上海市嘉定区明止堂古砖文化研究与保护中心领衔，联合上海师范大学古籍所、中国宋史学会等机构、组织的优秀学者协同开展研究，收录馆藏397件出土于江西的宋代碑刻，利用传统乌金拓、 ... |
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广州中小学校园微改造设计
作者：朱明，刘名瑞，江涛，骆茜 出版：中国建筑工业出版社 日期：2021-03-01 本指引在中小学校园微改造中主要起到为改造方案提供设计指导的作用。 通过“必要改造内容、提升优化建议、不建议改造方案”三大改造项目清单将设计要素进行分类列举，形成设计要素检索，并对要素进行重点和一般的梳理，有侧重地给出设计指引，为专业设计人士提供方向的把握和参考。指引以图示为主，文字为辅的编制方式，让非专业人士也能够更清 ... |
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数控车削编程与加工（SIEMENS系统）第2版
作者：朱明松 朱德浩 出版：机械工业出版社 日期：2021-06-01 本书是根据教育部《关于组织开展“十三五” 职业教育国家规划教材建设工作的通知》（教职成司函［?7“<］ 中等职业学校相关专业教学标准， 同时参考数控车工职业资格标准和““()” 证书中对数控车铣加工职业技能等级证书的要求修订而成的。本次修订以职业能力培养为本位， 以职业实践为主线， 以数控车床加工典型工作任务为载体， ... |
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