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北京大学附附属小学语文课程组
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国际法（第六版）面向21世纪课程教材 北京大学法学院邵津教授主编 大红皮系列 修订版
作者：邵津 主编 出版：北京大学出版社 日期：2024-01-01 邵津主编的《国际法》是面向21世纪高等学校法学专业核心课程教材之一。全书共18章，系统地论述了现代国际法的原则、规则和制度，分析了一些重要理论问题，包括新出现的问题。国际法内容丰富、复杂，本教材提供基本知识，阐明基本理论，每章之后列有参考书目，以便为有志于进一步学习者提供方便。《国际法》主要适用于法律本科生，同时对外语 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403 
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内科学应试5000题（附解析）
作者：北京大学医学部专家组编 出版：北京大学医学出版社有限公司 日期：2022-09-01 内科学是临床医学的重要学科，也是学好和掌握其他临床医学学科的重要基础学科。为了帮助医学生更好地学习内科学，更好地胜任临床工作，成功地应对各种考试、考核，我们以最新内科学规划教材为基础和参考，编写了《内科学应试5000题（附解析）》。本书紧扣内科学各个系统常见疾病命制试题，并附有参考答案和解析，帮助读者熟悉命题思路，掌握 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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普通高校电子信息类专业基础课程思政案例集
作者：电子信息基础课程虚拟教研室 出版：清华大学出版社 日期：2024-12-01 《普通高校电子信息类专业基础课程思政案例集》是一本涵盖电路分析基础、模拟电子技术、数字电路、信号与系统、电磁场与电磁波5门电子信息类基础课程，以及创新创业实践课程的思政案例集。 《普通高校电子信息类专业基础课程思政案例集》共7章。第1章是引言，对编写本书的目的以及本书的内容进行简单介绍，并给出涵盖的5门课程之间的关系 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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简帛书法大系·北京大学藏西汉竹书书法（一）
作者：北京大学出土文献与古代文明研究所 上海书画出版社 编 出版：上海书画出版社 日期：2024-04-01 2009年初北京大学接受社会捐赠，得到3300多枚西汉竹简，这些竹简随之被命名为“北京大学藏西汉竹书”。“北京大学藏西汉竹书”抄写年代大约在西汉中期，竹书内容全都属于古代典籍，包括近二十种文献，基本涵盖了《汉书?艺文志》所划分的“六艺”“诸子”“诗赋”“兵书”“数术”“方技”六大门类。由书体特征并结合对全部竹书内容的分 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 459
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简帛书法大系·北京大学藏西汉竹书书法（四）
作者：北京大学出土文献与古代文明研究所 上海书画出版社 编 出版：上海书画出版社 日期：2024-04-01 2009年初北京大学接受社会捐赠，得到3300多枚西汉竹简，这些竹简随之被命名为“北京大学藏西汉竹书”。“北京大学藏西汉竹书”抄写年代大约在西汉中期，竹书内容全都属于古代典籍，包括近二十种文献，基本涵盖了《汉书?艺文志》所划分的“六艺”“诸子”“诗赋”“兵书”“数术”“方技”六大门类。由书体特征并结合对全部竹书内容的分 ... |
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简帛书法大系·北京大学藏西汉竹书书法（二）
作者：北京大学出土文献与古代文明研究所 上海书画出版社 编 出版：上海书画出版社 日期：2024-04-01 2009年初北京大学接受社会捐赠，得到3300多枚西汉竹简，这些竹简随之被命名为“北京大学藏西汉竹书”。“北京大学藏西汉竹书”抄写年代大约在西汉中期，竹书内容全都属于古代典籍，包括近二十种文献，基本涵盖了《汉书?艺文志》所划分的“六艺”“诸子”“诗赋”“兵书”“数术”“方技”六大门类。由书体特征并结合对全部竹书内容的分 ... |
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简帛书法大系·北京大学藏西汉竹书书法（三）
作者：北京大学出土文献与古代文明研究所 上海书画出版社 编 出版：上海书画出版社 日期：2024-04-01 2009年初北京大学接受社会捐赠，得到3300多枚西汉竹简，这些竹简随之被命名为“北京大学藏西汉竹书”。“北京大学藏西汉竹书”抄写年代大约在西汉中期，竹书内容全都属于古代典籍，包括近二十种文献，基本涵盖了《汉书?艺文志》所划分的“六艺”“诸子”“诗赋”“兵书”“数术”“方技”六大门类。由书体特征并结合对全部竹书内容的分 ... |
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简帛书法大系·北京大学藏西汉竹书书法（五）
作者：北京大学出土文献与古代文明研究所 上海书画出版社 编 出版：上海书画出版社 日期：2024-04-01 2009年初北京大学接受社会捐赠，得到3300多枚西汉竹简，这些竹简随之被命名为“北京大学藏西汉竹书”。“北京大学藏西汉竹书”抄写年代大约在西汉中期，竹书内容全都属于古代典籍，包括近二十种文献，基本涵盖了《汉书?艺文志》所划分的“六艺”“诸子”“诗赋”“兵书”“数术”“方技”六大门类。由书体特征并结合对全部竹书内容的分 ... |
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语文哲思与教育人生 知名语文教育专家杨再隋口述实录，见证语文课程改革发展历程
作者：杨再隋 口述，黄光辉 整理 出版：陕西师范大学出版社 日期：2024-09-01 本书是小学语文教育专家、华中师大教授杨再隋先生的口述实录，由黄光辉老师整理，通过“教师梦”“名师缘”“课程观”“教材观”“儿童观”“课堂观”“语文美育观”“教师素养观”八个板块，集中讲述了一位毕生研究小学语文教育教研的老专家的成长故事，记录了小语界老一代名师和新生代名师的交往故事，反映了中国小学语文教育改革的发展历程， ... |
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国际汉学研究通讯（第二十六期）北京大学国际汉学家研修基地主编的综合性学术文集
作者：北京大学国际汉学家研修基地 编 出版：北京大学出版社 日期：2023-07-01 《国际汉学研究通讯》是由北京大学国际汉学家研修基地主编的综合性学术文集，是中外学者沟通交流的学术平台，侧重介绍国际汉学界在中国传统人文学科领域的研究动态，收录相关专业的新近研究成果，涵盖中国文学、文献、历史、考古、艺术、中西交流等多个领域。编辑委员会主任为北京大学历史系荣新江教授，委员来自中国、美国、英国、日本等多家高 ... |
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北大语文论丛（第1辑） 语文阅读策略：理论与实践
作者：《北大语文论丛》编委会 出版：商务印书馆 日期：2023-09-01 《北大语文论丛》是由北京大学语文教育研究所主办、商务印书馆出版的语文教育研究集刊。本刊将围绕语文教育中的基础性问题进行专题研讨。 本辑聚焦语文教学热点“阅读策略”，从理论与实践两个层面进行梳理，讲清“阅读策略”的概念、发展脉络与最新动向，为语文教育研究者和一线教师提供坚实的理论依据和可供参考的教学案例。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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语文课程特征散论
作者：解光穆 出版：商务印书馆 日期：2022-05-01 《语文课程特征散论》是一部关于“语文”学科课程的全面研究之作。作者首先对语文课程整体存在特征予以较为形象化、概要性的分析揭示，然后对语文课程各组成要素的主要特征予以具体的分项分析。在分项分析研究中，笔者主要按照“泰勒原理（Tyler Rationale）”来进行，即按照课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等课程基本组 ... |
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语文阅读进阶之路：嵌入式课外阅读课程的构建与实施
作者：罗夕花 出版：西南大学出版社 日期：2023-12-01 本书介绍了广东省特级教师罗夕花主持的广东省教育科研“十三五”规划教育科研项目“基于统编教材的嵌入式课外阅读课程的构建与实施”（2019YQJK003）的思考与实践。“嵌入式课外阅读课程”以语文课程标准为准绳，课程目标对应课程标准的学段要求；课程结构和课程内容基于统编教材选择适度的“1 X”拓展阅读文本或整本书的课外阅读 ... |
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语文课程分合论
作者：张心科 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-10-01 多年来，语文科课程合设、教材合编，教学也合而不分，即往往用一篇课文教识字、写字、阅读、写作和口语。正因为合而不分，导致在探讨有关语文课程名称、课程性质、课程目标、课程知识、教材编写等方面的理论问题时争论不休，在解决有关教学内容的确定、教学过程的安排、教学方法的运用等现实问题时茫然无措。 鉴于此，本书提出“语文课程：适 ... |
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语文学科教学论课程思政教学设计
作者：潘庆玉 出版：山东大学出版社 日期：2025-09-01 本书依据“语文学科教学论”课程培养目标，遵循课程思政教学规律，按照整体规划、有机融入的原则，探索专业课程中的思政教学的设计策略与实施路径。以教育家精神为引领，以“语文之道”“文本之妙”“教学之理”“评价之方”“明师之路”为内容主线，充分挖掘知识内容中蕴含的“唯物史观”“政治认同”“教育情怀”“使命担当”“职业道德”“理 ... |
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英美语文课程与教学概论
作者：董蓓菲 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-09-01 从“国际学生评估项目（PISA）”的成绩看，我国语文教育整体发展水平已跃居世界中高收入国家行列。但语文课程要实现从有质量到高质量的发展转型，需创造性地转化域外先进的课程、教材、教学、评估理念和实践经验，并加以本土化创新实践。 本书是一幅当代英、美语文课程改革素描：基于教育体制和文化背景，系统评述美、英两国现行国家课程 ... |
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中华文化与现代世界-新文化运动一百年 纪念论文集 北京大学社会科学部主编
作者：北京大学社会科学部 主编 出版：北京大学出版社 日期：2025-06-01 2015年正值新文化运动百年纪念，《中华文化与现代世界——新文化运动一百年》围绕“科学与人文——中华文化的现代精神”“历史与现实——新文化运动与现代中国”“自由与秩序——个人发展与社会进步”三个基于新文化运动的核心主题，分别就科学与人文的关系、科技与天气对社会心态的影响、哲学与科学的跨领域研究，《新青年》创刊与近代中国 ... |
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写作课程转型论（语文教育新论丛书）
作者：荣维东 出版：上海教育出版社 日期：2025-01-01 本书是西南大学文学院教授荣维东在其博士论文《写作课程范式研究》的基础上修改而成，全书旨在对我国中小学的写作课程进行全面的梳理、反思和重建。书中对中西方写作课程理论进行了概述，回顾我国写作教学发展历程，提出过程写作和交际语境写作的重要性和地位，针对我国当下中小学写作教学现状中的问题和弊端，力图整合写作课程范式，建立更好的 ... |
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灵动语文的课程统整
作者：林乐珍 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-04-01 站在课程的视角思考教学的改进，从思考“学什么”“如何学”到进一步思考“为什么学”“学得怎么样”。再从纵向来看，课程是有层级的——最基本、最重要的课程建设就是课堂学习设计，也就是备课，教师统整学习资源设计学习活动，使“专家设计的课程”转化为“实践的课程”。在此基础上，跳出课时单位，以单元为单位，围绕主题、大概念等，进行学 ... |
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语文帮基础小练习七年级上册初中生七八九789年级语文同步基础巩固训练单元练习专项强化训练习综合模拟练习
作者：“语文帮”编委会 出版：广西师范大学出版社 日期：2019-09-01 “语文帮 基础小练习”系列紧跟教材，对每一课都安排了相应的小训练。练习虽“小”，但内涵极“大”，一课一练，一练一得，灵活实用，方便教师安排作业和学生及时巩固所学，使学生通过日积月累达到厚积薄发的效果。 ... |
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