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从学校管理走向学校经营:校长的育校观与育校实践
作者:余伟珏 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-04-01 《从学校管理走向学校经营:校长的育校观与育校实践》概述了如何建一所代表浦东开放气质的特色学校、创一所体现浦东现代化的城郊学校、办一所体现新时代高质量发展的百年老校、改一所国际大都市中的农村学校。揭示了当校长身处不同学校、不同社会发展阶段,怎样在“改革重点、学校特点、未来可能”三个点位上谋划谋求一所学校的改革与发展、带领 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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养正育能 启智润心:“养正育能”优秀传统文化课程体系的创新建设与实践研究
作者:王延贞 郭骏 李宏 编著 出版:济南出版社 日期:2024-09-01 本书以“养正育能,厚德一生”为宗旨,不断深入探索,架构“养正育能”优秀传统文化课程体系,整合社会、家庭、学校各方面资源优势,培养具有浓浓家国情怀和深厚文化底蕴的社会主义建设者和接班人,具体以“理论篇”“实践篇”“教学篇”“美育篇”“成效篇”等五个方面进行展现。养正即为帮助学生养成端正的行为,固化为一种观念和品格;育能是 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 340 ![]() |
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五年制高职一体化育人论纲
作者:刘克勇 出版:高等教育出版社 日期:2022-08-01 本书在总体把握宏观层面五年制高职发展的经济社会背景,微观层面高素质技术技能人才成长的规律、五年制高职一体化人才培养机理等学理基础上,结合江苏五年制高职的办学实际,系统提出了五年制高职一体化育人的设计、实施与评价方案,展望了全面实现现代化背景下五年制高职一体化育人面临的新挑战,并提出了应对之策,为发展五年制高职提供了办学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 194 ![]() |
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同“创”共“育”实践成果集
作者:阮为 出版:同济大学出版社 日期:2022-09-01 本书主要由“创实评价”“素养案例”“教学设计”“经验策略”和“课程方案”等部分组成。本书全面回顾同育创新素养教育联盟建设十年来的实践探索与经验成果,系统总结大中小学贯通、跨学段人才共育的机制与模式,更好地推动新时期学生创新素养的培育,促进教师持续更新教育理念,不断提升专业能力,努力实现教育转型,为联盟未来发展提供新的生 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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0-6岁儿童营养与食育
作者:童连 出版:复旦大学出版社 日期:2022-08-01 适宜的营养是儿童健康的基石。本书系统讲述了0~6岁儿童的营养知识,强调营养与健康的密切关系,以及如何通过科学喂养、儿童自主饮食行为习惯培养和健康观念的塑造,达到促进儿童健康的目的。 本书共七章,在内容上可分为三个部分。第一部分聚焦儿童营养基础知识,系统梳理了儿童饮食营养与健康的关系,儿童生长发育与营养喂养,特殊情况下 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 204 ![]() |
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班级心育活动案例精编
作者:杨敏毅,周嘉,张静 出版:上海科学普及出版社 日期:2022-09-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 214 ![]() |
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核心素养系列丛书:中小学生食育知识
作者:丁岚 编著 出版:海豚出版社 日期:2023-05-01 ... |
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学校思政课程育人论
作者:胡守敏 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-06-01 《学校思政课程育人论》共分五章,首章为学校思政课程育人概述,主要是对学校思政课程育人的概念予以界定、对学校思政课程育人的历程予以梳理、对学校思政课程育人的范式予以归纳,从而确定研究的逻辑起点。第二章为学校思政课程育人的理论基础,主要是从马克思恩格斯关于人的全面发展理论、列宁的灌输理论、马克思主义中国化进程中关于思想政治 ... |
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读懂孩子·食育故事书·味道篇
作者:雨濑 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-08-01 味道,本是舌头对食物的感知,而人们总是喜欢用食物之味来比喻人生之味。当纯粹的味道融入了情感,便会有不一样的体验;当给复杂的情感找到味道的出口,便更容易释怀。最近塔塔的生活里出现了很多变数,快跟他踏上寻“味”之旅,一起经历他的人生故事,感受成长的酸甜苦辣吧。 复杂的酸味 爸爸离开了家,塔塔第一次感受到了“心酸”的滋味 ... |
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养育优秀孩子——教子之方,育孙之法
作者: 出版:西南大学出版社 日期: ... |
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别把孩子教成“国王”(“育有方”系列)
作者:[韩]李丙准 出版:上海三联书店 日期:2023-08-01 总觉得很烦/丝毫不懂得感恩/没完没了地抱怨/脏话张口就来/懒惰总是迟到/不遵守约定/逃学/厌学/离开手机就会坐立不安被安排做些简单的事情也会反问“凭什么?” 孩子成了“国王”,甚至“暴君”,变得可怕、不受控制、难以相处;父母则变得战战兢兢、卑微无力。 作者认为,孩子的行为背后深藏着“愤怒”“无助”与“挫折感”;而父母因 ... |
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儿童的情绪安全感(“育有方”系列)
作者:[法]安妮·雷诺·波斯特尔 出版:上海三联书店 日期:2023-09-01 孩子该如何成长?父母又该如何成长? ... |
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“育有方”系列:男孩的情绪教养
作者:[美]玛丽·波尔切-林奇 出版:上海三联书店 日期:2023-10-01 我们的文化有助于女孩的情感发展,却阻碍着男孩的情感发展。“男子汉要坚强”的传统观念否定了男孩的情感,剥夺了他们在情感上全面发展的机会。由此造成的后果就是?男性情绪感知能力和表达能力的缺乏不仅仅在婚姻中,还会在职场上制造麻烦。事实上,在从男孩到男人的整个成长过程中,这种对情感认知的缺失给男孩自身造成了巨大的痛苦,也使他们 ... |
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食与育(上海教师教育丛书)
作者:凤炜 出版:上海教育出版社 日期:2023-12-01 本书依托于中福会幼儿园的市级课题研究,基于幼儿园70多年的营养膳食研究和深入的文献研究,向大家全面展示了一个贯穿教育、保育、保健、营养、家教等多领域的课程体系,借助课程实施举措、食育资源库建构、食育实施中精彩案例,形成食育课程全图景,也将带给读者更多的借鉴与思考。 ... |
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“四有”明方向 “三全”育人才
作者: 出版:冶金工业出版社 日期: ... |
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育幼师趣——学前教育叙事与案例荟萃
作者: 出版:华中师范大学出版社 日期: ... |
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《家校社共育指导手册·中学卷》
作者:边玉芳 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-04-01 本选题拟借助北师大科研平台和专业优势,面向学校、家长、学生等群体,开展基线调研,探讨家校社共育面临的实际问题,在问题梳理的基础上,确定写作内容;同时调研我国关于家校社共育的教育政策,解读政策要求,结合学校的落实情况分析问题所在与优秀经验。两相结合,拟定写作提纲,真正去写教育工作者关心的家校社问题,提高手册的应用价值。本 ... |
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幼儿园育爱课程的理论与实践探索
作者:李建丽,,蒋小燕,,罗环 主编 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2024-05-01 育爱课程的理论与实践探索经历了漫长的旅程,既有历史渊源和理论基础,又有实践的经验与智慧。从“热爱孩子赛妈妈”起源,继之以品德教育和社会性教育为核心的审慎探索,继而跟随时代发展探索以爱育爱的课程建设。育爱课程深度体验,深切感悟,具有“深”的特点。育爱课程实际践行,真实收获,具有“实”的意义。育爱课程厚植爱的底色,正在走深 ... |
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大数据赋能小学生“五育”并举评价之实践探索
作者: 出版:苏州大学出版社 日期: ... |
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从领口开始编织的棒针毛衫:12款经典圆育克花样
作者:[美]奥尔加·普塔诺 出版:上海科学技术出版社 日期:2024-08-01 您是否在寻找一款经典又时尚的毛衣来点缀您的衣橱?经典育克设计,永不过时的时尚选择! 无论是春的温柔、夏的热烈、秋的丰硕,还是冬的沉稳,书中的12款精美育克设计,总能让您找到属于自己季节的那一件。纹理与色彩的完美结合,每一款都是您个性的展现。 3种基础款式,4种不同线材的育克设计,让您的选择更加丰富多样。选择您最爱的那一 ... |
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