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燕园“孩子王”:四十一年的童心守护者
作者:王燕华 著 出版:北京大学出版社 日期:2024-11-01 《燕园“孩子王”:四十一年的童心守护者》由北京大学附属幼儿园原园长、北京市特级教师王燕华老师撰写。从“孩子王”养成记开始,回顾了她在北大附属幼儿园工作四十一年来的工作历程,通过与孩子相处中的有趣故事,分享了幼儿教师与孩子们的相处之道;通过一个个经典案例,呈现了作者对幼儿教育理念、融合教育实践、教师教育行为、团队管理经验 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 184
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大熊老师来了(全3册)
作者:[日]左近兰子,[日]正冈慧子 出版:北京科学技术出版社 日期:2025-01-01 《银色纽扣的秘密》 大熊老师是幼儿园的园长老师。他的身旁总是围满了孩子。其实,大熊老师有一个小秘密:他有一个有魔法的银色纽扣,将纽扣系在斗篷上,斗篷就能变成飞天斗篷啦!一开始,大熊老师总是悄悄地在夜晚系着斗篷在天空中漫步,不过渐渐地,他觉得有些无聊。他想带着孩子们一起享受在空中散步的快乐,于是,他想了一个办法…… ... |
詳情>> | 售價:NT$ 689
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博物馆里的动物园 读好玩的故事 学文物 历史知识
作者:罗丸子 著 出版:北京联合出版有限公司 日期:2025-02-01 中国国家博物馆古代中国展厅有许多文物。在奇幻世界里,一些文物里的动物“活起来”了,成立了动物园,动物园里发生了很多好玩的故事。 9 岁男孩潘小达天赋异禀,能够听见文物说话,偶然的机会认识了李静训,还意外成了动物园园长。有一天,动物园里出了一个大新闻:狮子白泽离馆出走了。于是,潘小达、李静训和良驹飒露紫闯进折叠时空,来 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 449
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看见孩子:儿童视角下的教师观察指导
作者:张春炬 出版:北京师范大学出版社 日期:2025-01-01 观察是幼儿教师的基本功,也是开展高质量师幼互动的前提和基础。本书汇集全国知名一线专家张春炬园长及其工作室成员的工作经验与智慧,从观察的基本概念入手,围绕理论意义、方法途径、存在问题等,通过故事案例描写,专家点评分析的撰写形式,从儿童观、教育观、教师观等角度,逐一进行阐述介绍。此书撰写特色即理论与案例结合,故事描写与观点 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250
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一所自然生长的幼儿园
作者:郭冰清 著 出版:福建教育出版社 日期:2025-02-01 本书是对自然生长理念下幼儿园教育探索实践的一次梳理与反思。作者担任园长的14年间,提出“教育当如树”的办学思想,以“让每一个生命自然生长”为办园理念,以“办一所自然生长的幼儿园”为办园目标,从理念、管理、环境、课程、家校融合等方面大胆创新,形成了独特的办园模式。幼儿园仿佛是一片森林,孩子们在其中自由地呼吸、成长、绽放, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 281
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发现儿童的力量——幼儿园“生活·文化”课程实践
作者:傅秋兰 编著 出版:福建教育出版社 日期:2025-03-01 本书由泉州市丰泽机关幼儿园园长傅秋兰编著,是该园多年来园本课程建设研究与实践的结晶。分为理论篇与实践篇,理论篇详细阐述 “生活?文化” 课程的理论与实践架构,涵盖课程概述、理念、目标等方面,倡导儿童于生活中学习、文化中成长;实践篇精选 9 个课程故事,图文并茂地还原课程现场,展现儿童学习发展过程与教师有效支持。围绕 “ ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301
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名园长的诗与远方(第二季)
作者:李情豪 出版:华中师范大学出版社 日期:2025-03-01 本书为著名教育家李情豪的教育随笔集,主要内容涉及作者对高校专家及全国各地知名园长的教育理念、办园经验、职业理想与追求,知名园所的文化、课程、环境、管理以及儿童成长、教师发展、幼儿教育等有关内容的所思所想、所感所悟。全书语言文字文采飞扬,极具诗情画意,宛如散文诗一般,让人在学习的同时,如沐春风、心旷神怡。全书内容丰富,逻 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301
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揭秘利津游戏:幼儿园游戏活动中的深度学习如何发生
作者:赵兰会 出版:广东教育出版社 日期:2025-02-01 本书由资深幼教专家赵兰会倾力撰写,系统呈现了“利津游戏”这一中国特色幼儿教育模式的探索历程与实践智慧。作者以自身从乡镇教办主任转型为幼儿园园长的真实经历为引,生动诠释了如何突破传统教育桎梏,以游戏为内核重塑幼儿教育生态。 本书由五章构成,聚焦介绍利津游戏的游戏理念、三大游戏支点,并关注家园共育,探讨了利津游戏如何通过 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 449
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林地情境课程 幼儿园自然教育解决方案(国内SHOU部林地教育实践白皮书)
作者:王艳 出版:吉林教育出版社 日期:2025-05-01 这是一本以幼儿园园长的视角编写的幼儿教育图书,该书以“浸润式林地教育课程”为依托,旨在阐明“以孩子为主体,以孩子的体验为主要教育手段”的育儿理念,从而促成孩子的全面成长,使其成长为一个具有独立的思考力、判断力和行动力的人。 本书也是国内第一本从理论到实践,对“林地课程”进行详细阐述的图书。全书分为九章,从幼儿园建设伊 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347
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怀梦致业 少成致优——高质量幼儿园创建与发展的探索
作者:沈烨 出版:文汇出版社 日期:2025-06-01 本书是一本有关学前教育的专题性教育研究论文集。作为园长,作者完整经历了怀少幼儿园从0到1的创办过程,书稿结合具体实践,从办园理念的确立、优质园发展蓝图的构建、科学理论指导下的实干展开等方面,回答了“高质量幼儿园”是什么、为什么、怎么做等一系列问题,对于思考如何办好学前教育,建设一座新幼儿园,提供了可对照、可借鉴的样本。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296
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语图叙事的童年想象:347种图画书赏析与共读设计
作者:姚苏平 出版:复旦大学出版社 日期:2025-07-01 本书由姚苏平教授携高校研究者、图画书作者、编辑及幼儿园园长教师团队共同研究并撰写,以教育1部推荐的 347 种幼 儿图画书为研究对象,深度解析文本与图 画的叙事逻辑,挖掘图文配合的美学价值 与教育内涵。书中不仅呈现内容解读与艺 术特色分析,更创新性设计亲子 / 师幼共读 活动方案,如对话引导、互动游戏等,让图画书从静态 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500
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幼儿园教育
作者:李季湄 肖湘宁 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-04-01 幼儿园教育》说明了学前教育事业蓬勃发展的重要因素是教育质量,办好幼儿园,提高整体教育质量,关键在于园长。从某种意义上讲,一个好的园长就意味着一所好的幼儿园。这就是说,在教育方针政策和一定的办园条件如园舍、设备、师资具备以后,园长便是决定的因素。这是因为在办园过程中,园长处于管理系统的核心地位、主导地位和决策地位。 ... |
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乐园:欧洲园林之旅
作者:威廉·罗伯特·加法叶 著,埃德米·海伦·加德摩尔 戴安娜· 出版:工人出版社 日期:2022-07-01 这是一本来自博物黄金时代的著作,著名植物学家、澳大利亚皇家植物园园长、墨尔本皇家园林设计师威廉·罗伯特·加法叶,在1897年这一年踏上了周游欧洲著名园林的旅途。此行,加法叶足迹遍布意大利、瑞士、英国、法国等地,遍访了当时世界闻名的植物园,探究其中的奥妙以及设计精妙之处。威尼斯公共园林、米兰公共园林、冰川园林、那不勒斯植 ... |
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谁拿走了孩子的幸福2(蒙氏教育本土实践,八种关键能力培养, 助力孩子成就未来)
作者:李跃儿 出版:国际文化出版公司 日期:2022-11-01 1.《谁拿走了孩子的幸福》9月1日樊老师直播间数据为1776册,多条评论表现出对第二册的兴趣。 2.李跃儿为儿童教育专家,在行业及家长群体中有相当知名度,现为清华大学幸福校园教育工作者、北京市女园长协会常任理事,曾获第三届中国国际家庭教育论坛“华表奖”和“形象大使”称号、“2006年中国幼儿教育百优十杰”称号、搜狐教 ... |
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拼音乐园(套装共10册)
作者:老舍、萧红、张天翼、郭风、曹文轩、常新港等 出版:天天出版社有限责任公司 日期:2023-04-01 《拼音乐园》包括《不动脑筋的故事》《小黑狗》《月亮和松鼠》《蛋蛋的恐龙朋友》《灰利在前我在后》《守护奶奶的狼》《被遗忘的小号》《宝船》《恐龙总动员》《“园长”牛牛》十本。都是大作家倾心给孩子们写的小故事,他们大都在我国文学领域有着一席之地,作品成熟,想象力丰富,语言清浅有趣,故事情节生动耐读。带领孩子在笑声中体味文学的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1020
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为未来而育
作者:金华 出版:中华工商联合出版社 日期:2024-01-01 本书是优秀园长的现身说法,以自己的亲身经历和成长历程分享爱和自由的育儿理念:成为更好的自己,才能成就他人。本书不单纯提倡所谓的快乐教育,而是如何建立孩子学习的热情,对万物的探索的激情和学习的效率,专注力。有了上面的一才会有后面的二成绩的提高。最近国家教育倾向于科技兴国,而作为娃娃抓起的幼儿园儿童教育,就是要让孩子们在各 ... |
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高质量发展背景下县域学前教育资源配置研究
作者:王声平,贺静霞著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-12-01 县域是研究和分析中国学前教育发展规律的基本单位。本书以学前教育资源的四个核心构成要素为分析框架,基于园长认知视角,结合县域学前教育发展特点,遵循自下而上的研究逻辑,立足需求主体的利益诉求,探讨县域学前教育资源供给保障机制与治理路径。研究视角的转换,突破了自上而下的以政府为主导的思维定式,对更深入地理解影响县域学前教育资 ... |
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万千教育学前·幼儿园课程资源开发利用的策略与方法
作者:莫源秋,陆志坚 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-03-01 幼儿园课程资源是指有利于幼儿园课程目标达成的一切因素的总和。幼儿园课程资源开发利用的根本目的在于更好地促进幼儿的发展。 《幼儿园课程资源开发利用的策略与方法》通过有趣的例子,阐述了幼儿园课程资源开发利用的基本原理;针对幼儿园园长和教师在课程资源开发利用方面存在的问题,提出了有针对性的策略与方法;从幼儿自身、幼儿同伴、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 265
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在动物园散步才是正经事:假如狗狗会说话
作者:[德]亨宁·维斯纳 出版:中信出版社 日期:2019-01-01 动物园园长的两位朋友,无论是在个性、气质还是天性上都有天壤之别: ... |
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幼儿园教师自主学习及支持系统的研究
作者:蔡迎旗 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-11-01 当前,全球化的教师教育改革对教师专业发展提出了新的要求,更加注重教师个人成长和有意识的自主学习。教师自主学习是教师基于教育教学实践的真实情境而主动发起的、自觉独立的学习活动,是教师专业成长的驱动力。 本书主要采用问卷调查法、访谈法和案例研究法,对幼儿园教师、园长、幼教专干与教研员进行广泛调查,对教学反思、园本培训和 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 449
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