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江苏省陈鹤琴教育思想研究会
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一次“思想断电”的旅行
作者:马钦忠 出版:商务印书馆 日期:2025-03-01 本书通过对米勒、凡·高、塞尚、克里姆特、马蒂斯、毕加索等14位艺术家的作品从造型方式的角度进行全新解读,向普通读者展示现代艺术如何成为观念的表达工具,并探讨其如何在各个层面影响现代生活。每位艺术家的个 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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中学化学教育研究方法
作者:皇甫倩 出版:西南大学出版社 日期:2023-12-01 《中学化学教育研究方法论》是针对化学教育本科学生而编写的一本化学教学论教材。本书内容包括“概述”“内容篇”“方法篇”“中学化学工具篇”四大模块。“概述”阐释了开设中学化学教育研究课程的必要性、现实基础和相关方法。“内容篇”部分,按照开展化学课题研究、撰写中学化学教研论文、撰写中学化学课题研究报告、开 ... |
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幼儿园语言教育与活动指导
作者:谭学娟 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-07-01 1.本教材内容更加全面,体系更加完整。加入幼儿语言活动说课内容,全面指导学生学习设计教案、组织活动、反思以及说课等。2.案例典型、丰富,选取最新资料与成果。3.注重实践取向。习题和实训的设计与幼儿教师 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 254 ![]() |
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价值观教育新探:情感的视角
作者:陈宁 等 著 出版:上海人民出版社 日期:2024-06-01 在全面深化素质教育、落实立德树人根本任务的新时代,如何深入推进社会主义核心价值观教育,如何有效实现“转化为人们的情感认同和践行习惯”的社会主义核心价值观教育深层次目标,既是我国各级学校教育实践必须破解的难题,又是亟需回应的重要的理论问题。在此背景下,本书从情感的视角,在揭示价值观教育的情感机理的基础 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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苏轼教育思想研究
作者:张帆 著 出版:四川大学出版社 日期:2015-09-01 张帆编*的《苏轼教育思想研究》为作者主持的 教育部规划基金项目“苏轼的教育思想及人格养成研 究”(项目编号10XJAZH005)的结题成果。全书主要 论述苏轼家族及苏轼本人的教育思想、教育改革主张 和教育实践。全书分为三大篇共九章,上篇为苏轼教 育思想之家族渊源,中篇为苏轼的教化理想与革新主 张,下 ... |
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中国思想史
作者:[日]武内义雄 著,汪馥泉 译 夏川 校 出版:崇文书局(原湖北辞书出版社) 日期:2023-02-01 畅销近百年的学术经典,与冯友兰《中国哲学史》齐名 本书1936年首次在日本岩波书店出版,1939年便由商务印书馆以《中国哲学思想史》为名引进出版。日本东北大学名誉教授金谷治称“此书很快被翻译成了中文 ... |
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思想的感知结构
作者:徐昇 著 出版:上海人民出版社 日期:2023-08-01 牟宗三思想体大精深,素为难解,作者熟读牟氏著作,对牟氏思想涵泳有得。更为难得的是,作者在入乎其中的基础上做到了出乎其外:从心物入手重构牟宗三思想,将其概括为横—纵—圆三种意象图式,复从视觉、听觉、味觉 ... |
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《世说新语》伦理思想研究
作者:徐雪野 著 出版:人民出版社 日期:2024-01-01 本书以文献为基础,立足《世说新语》及相关研究著作,以历史为验证,先把此书放在它所处的文化情境中进行解读,再将其置于中国哲学史和伦理学史流变大背景下,通过纵向梳理和横向对比的方式,找到《世说新语》与魏晋伦理思想的主要关联,再以这些关联为依据进行剖析,阐释它对中国伦理思想的重要意义。从《世说新语》的伦理 ... |
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当代医疗与儒家思想
作者:范瑞平 出版:东方出版中心 日期:2024-03-01 本书系香江哲学丛书(黄勇、王庆节 主编)之一。全书基于儒家思想来检讨当代医疗的六个方面:医疗制度、医疗决策、医疗科技、器官医疗、精神医疗和老年医疗。在理论上,本书将儒家思想重构为“以道为志向、以德为基础、以家为本位、以礼为引导”的美德伦理系统,这一系统不同于当代西方生命伦理学的原则主义系统,目前还在 ... |
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马克思人民民主思想研究
作者:刘洪刚 著 出版:人民出版社 日期:2024-07-01 本书是一部系统研究与建构马克思人民民主思想的学术专著。首先,通过历史分析梳理马克思人民民主思想的理论来源、发展历程与人民民主概念。其次,通过文本分析与比较研究,系统建构马克思人民民主的理论体系,包括人民民主的研究方法、政治经济学基础、价值目标、基本原则与制度构想,阐明马克思在民主思想史上实现的革命性 ... |
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罗从彦理学思想研究
作者:张品端 出版:厦门大学出版社 日期:2023-12-01 宋明理学研究丛书之十。闽中理学道南学派是从程颢—杨时—罗从彦—李侗而至朱熹。本书汇编2021年12月宋明理学研究中心关于“从罗从彦到朱熹:道南理学发展”专题论文若干,探讨杨时、罗从彦、李侗和朱熹的生平事迹、理学思想、理论特色、历史地位及其相关问题,罗从彦开展洛学闽化的学术创新活动,形成独特的理论思想 ... |
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《中国传统设计思想史纲》
作者:王强 出版:人民美术出版社 日期:2024-07-01 本项目依托国家社科艺术学基金重点项目《中国传统设计思想与设计体系研究》(19AG007),最终成果《中国传统设计思想史纲》立足于中国传统社会生产与生活的发展史实,划分为《四造六作:中国传统产业的技术演进与迭代》与《民生八维:中国传统生活方式的流行与消费》上、下两卷,具体包括营造、织造、铸造、烧造、木 ... |
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中国五千年思想小札
作者:朱刚 出版:长江文艺出版社 日期:2024-12-01 *马勇 余世存 鲍鹏山联袂推荐 *一部视角新颖的个人思想史,呈现五千年中国思想的深刻与美丽 *重量级,轻阅读,一本书轻松读完中国思想文化精萃 ... |
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明代心学思想研究
作者:姚才刚 著 出版:人民出版社 日期:2025-02-01 明代是儒家心学发展史上的一个高峰时期,思想派别林立,观点异彩纷呈。本书考察了明代心学的产生与发展历程,尤其以明代心学中的江门学派、甘泉学派、阳明学派、蕺山学派为中心进行了研究,厘清了各个派别的传承谱系,发掘、阐释了他们的思想要义与精神旨趣,并对各个派别在明代心学中的作用、地位予以恰当定位。本书还检讨 ... |
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大学教育的转变:迷思与破解
作者:[英]保罗·阿什温 著,蒋若凡 译 出版:中国纺织出版社 日期:2024-01-01 《大学教育的转变:迷思与破解》认为,我们已经失去了本科学位的教育目标感,以及上大学可能改变学生人生的方式。质疑了有关本科教育的宗旨、教育过程和质量的一系列误区,认为这些误区助长了当前对高等教育的相关教育方面的误解,并探讨了重塑我们对大学教育的理解需要什么。本书自始至终利用其对国际研究的深度参与,对大 ... |
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新加坡中文教育发展研究
作者:马晓乐 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-02-01 《新加坡中文教育发展研究》是区域国别中文教育研究成果之一,基于文献研究、访谈等方式,以政策规划、教育实践、语言生活、学术研究等为切入点,力求呈现多语言和多元文化共生背景下新加坡中文教育的发展历程、现状特征、特质风貌和问题挑战,探究国家意志、语言规划、政策体系、教育安排和语言管理对中文教育的影响,探析 ... |
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微观教育公平实证研究
作者:钱佳 出版:清华大学出版社 日期:2024-06-01 《微观教育公平实证研究》一书利用学业质量调查的大规模调查数据,将质性研究与量化研究方法相结合,从机会公平、过程公平、结果公平探究了微观教育公平的理念,结合我国教育公平当前在微观领域的现实情况重点探析了 ... |
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梁启超教育思想研究
作者:安尊华 出版:知识产权出版社 日期:2014-12-20 本书在描述、分析梁启超教育思想的过程中,无论建立概念,抑或评论分析,皆秉承历史主义原则,对其每一个思想和观点,在忠实的基础上,以其著作为依据进行论证和阐述;坚持科学态度,通过研究读其原著,综合提炼归纳 ... |
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教育质性研究方法
作者:朱恬恬 出版:科学出版社 日期:2024-01-01 《教育质性研究方法》系统梳理了教育质性研究的理论内涵、应用场景、关键方法及其在论文写作中的应用流程。《教育质性研究方法》共包括六个部分,即质性研究概述、质性研究方法在教育研究中的应用现状、质性研究设计、质性研究资料收集、教育质性资料的分析和质性研究论文的撰写。在章节安排上,既有理论阐释、概念辨析,也 ... |
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教育全球化导论
作者:[美]乔尔·斯普林[Joel Spring] 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-05-01 在本书中,乔尔·斯普林对全球力量与教育的相互作用进行了叙述,并对相关的研究、理论以及模式进行了全面的介绍和综合分析。斯普林以他标志性的清晰叙事风格,阐述了学校教育全球化的过程、实施机构与推动教育全球化的力量,并审视了这些力量在地方背景下对学校教育的影响。 本书可供对教育全球化感兴趣的读者阅读。 ... |
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