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东南大学人文学院
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金融科学 2021年第1辑（总第9辑）
作者：对外经济贸易大学金融学院 编 出版：中国金融出版社 日期：2021-05-01 《金融科学》系对外经济贸易大学金融学院主办的学术交流平台，以兼容中西的战略思维与严谨求实的学术精神为指导，重点研究金融行业的前沿问题与研究成果，拥有深厚的学术底蕴与出色的科研实力，汇集了经济金融领域学术专家与行业领导者的作品。本书共收录四篇论文，聚焦基金管理效率、企业创新动力、盈余惯性、新货币主义经 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 226 
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会计与控制评论·第13辑
作者：东北财经大学会计学院，中国内部控制研究中心 出版：东北财经大学出版社有限责任公司 日期：2022-05-01 中国内部控制研究中心是由中国会计学会、东北财经大学、中国航空工业集团、立信大华会计师事务所有限公司共同发起设立的，以高等院校、中介机构和实务部门知名内控专家为研究主体，实现产、学、研一体化的开放式科学研究机构，致力于搭建一个良好的内部控制理论与实务研究和交流的高端平台，实现理论研究、政策咨询和社会服 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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会计与控制评论·第14辑
作者：东北财经大学会计学院，中国内部控制研究中心 出版：东北财经大学出版社有限责任公司 日期：2022-12-01 中国内部控制研究中心是由中国会计学会、东北财经大学、中国航空工业集团、立信大华会计师事务所有限公司共同发起设立的，以高等院校、中介机构和实务部门知名内控专家为研究主体，实现产、学、研一体化的开放式科学研究机构，致力于搭建一个良好的内部控制理论与实务研究和交流的高端平台，实现理论研究、政策咨询和社会服 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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高等数学 下册
作者：上海财经大学数学学院 出版：人民邮电出版社 日期：2021-07-01 1.教材通俗易懂，易于自学；教材内容全面且有一定的深度 2.细化考研题目。配套辅导教材将细致讲解考研题目，培养学生的逻辑思维能力 3.以二维码形式链接微课视频，扫描二维码即可观看视频，随 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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学而论道——《东南学术》二十年（1998—2018）文选（上下册）
作者：东南学术杂志社 出版：福建人民出版社 日期：2018-11-01 《学而论道（1998-2018）优秀论文集》将《东南学术》历年刊发的优秀论文70篇结集出版，以纵览近20年来的社科理论发展历程，展现该刊以及该刊作者在理论界的辛勤耕耘成果。本书稿作者群广泛，有杨义、曹锦清、赵园等知名学者。本书分为马列科社哲学经济学及金融社会学公共管理历史法学文学7个部分，内容涉及哲 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1677
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创新与融合——人文与传播学院教学教育论文集
作者：李蓉 程丽蓉 出版：浙江工商大学出版社 日期：2022-10-01 本书是浙江工商大学人文与传播学院教师对教学工作的总结和思考，主要聚焦当前教育领域两大热点——课程思政和新文科建设，分上下两编。本书所收论文涉及中文、历史、新闻传播等多个专业，从不同角度对课程思政和新文科建设进行考察，且理论联系实际。在课程思政实践中，注重多维度探索，不断在教学改革中落实立德树人；在新 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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高山景行 七秩华章??北京林业大学园林学院庆祝建校七十周年学术成果集
作者：北京林业大学园林学院 出版：人民美术出版社 日期： 此套书是为了庆祝北京林业大学建校70周年而结集的园林学院学术成果集。此集共分为三册《园林设计》《园林花卉》《园林书画》，是园林学院70年发展实践成果的阶段性总结，也是北京林业大学园林学院风景园林学科优秀成果的重要展示。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1520
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大学数学教程 线性代数 第四版
作者：山东大学数学学院 刘建亚、吴臻 出版：高等教育出版社 日期：2024-02-01 本书是山东大学数学学院编写的《大学数学教程》系列教材中的一本（全套教材包括《微积分1》《微积分2》《线性代数》《概率论与数理统计》《复变函数与积分变换》共5册）。 本书内容设计难度适宜，本次修订在保持上一版原有特色的基础上，将课程思政融入、应用案例设计作为修订的重点，同时对上一版中的语言表述做进一步 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 166
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语文（大学预科系列教材）
作者：暨南大学华文学院预科部 出版：暨南大学出版社 日期：2024-05-01 本书为“大学预科系列教材”之一，是在2010年出版的《语文》基础上修订而成的。教材按体裁分成三大板块：诗词、散文、小说戏剧，每个板块中又按时间先后顺序依次有中国古代文学（先秦文学、秦汉文学、魏晋南北朝文学、隋唐文学、宋代文学、元代文学、明代文学、清代文学），中国20世纪文学（大陆部分、台港澳部分）， ... |
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文科物理 武汉工程大学数理学院物理教研室组织编写
作者：刘阳，黄淑芳 主编 出版：北京大学出版社 日期：2024-03-01 本书介绍了基本的物理学知识体系和物理学发展过程中一些具有里程碑意义的重大发现，并结合物理学史，对部分物理学家的科学思想、科学方法和科学精神进行了比较全面的讲述。全书内容简明扼要，编写力求深入浅出，将专 ... |
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高校学术研究论著丛刊（人文社科）— 新时代大学英语教学理论创新研究
作者：郭孟媛，刘煜丽 著 出版：中国书籍出版社 日期：2023-03-01 《新时代大学英语教学理论创新研究》从多个视角探索大学英语教学，目的是找到更加适合中国大学英语教学发展的可行路径，从而为我国大学英语教学改革提供更好的、适应时代的指导。 本书首先对时代背景以及大学英语教学进行简单介绍，然后引入本书的重点，即大学英语教学内容、教学模式、课程设计、评价体系、教材与教师等 ... |
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2024高等教育教学实践探索：厦门大学解决方案
作者：厦门大学教务处编. 出版：厦门大学出版社 日期：2024-12-01 本书精选2023年度厦门大学教师在本科教学实践探索方面的研究成果，共计55篇，分为课程思政、思政教育、四新建设举措及成效研究、人工智能赋能教育教学、课程建设与改革等篇章。全面展现厦门大学开展高等教育教学实践探索活动的风貌，紧紧围绕立德树人这一根本任务，紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、 ... |
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智能制造系统基础 东北大学信息科学与工程学院
作者：东北大学信息科学与工程学院 出版：机械工业出版社 日期：2024-02-01 本书从应用角度介绍了智能制造的系列核心技术和企业集成化建模方法，并给出了智能制造系统当下的应用案例供读者参考。 本书资源丰富，有知识图谱、思维导图、拓展资源等，给读者提供全方位的系统知识。 ... |
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高等学校二级学院创收行为制度化研究：基于S大学A学院的案例探析
作者：王政忠 出版：广东高等教育出版社 日期：2021-05-01 《高等学校二级学院创收行为制度化研究——基于S大学A学院的案例探析》系作者在北京大学攻读博士学位的毕业论文，该论文被推荐为北京大学优秀博士论文。以我国高校二级学院创收现象为切入点，从组织制度理论视角， ... |
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人文（第十一卷）
作者：祝晓风主编 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-12-01 《人文》学术集刊由河南大学人文社科高等研究院主办，《人文》编辑部编辑，中国社会科学出版社出版。《人文》坚持正确舆论导向和办刊宗旨，坚持社会效益第一，注重内容建设和办刊品质。《人文》以人文关怀为中心，突出学术原创性与新知传播，注重实证研究，鼓励综合创新，力图融通各学科，探讨各种学术思想和历史文化问题， ... |
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地名里的中国（“国家人文历史”倾力打造，随书赠送一套四张四季山水书签）
作者：《国家人文历史》编著 出版：北京联合出版有限公司 日期：2023-05-01 国民级人文读本，一部重新认识中国的百科全书 地名不是简单的符号，它蕴涵着千百年来中国人对这片辽阔土地的认识，对漫长历史的记忆，以及对美好生活的向往。本书以人们耳熟能详的地名作为切入点，讲述了中华上下 ... |
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龙马七秩——金融学院篇
作者：中央财经大学金融学院 出版：经济科学出版社 日期：2021-12-01 中央财经大学金融学院前身是1951年组建的中央财政学院金融系， 2003年改制成立金融学院。1997年金融专业被评为财政部部属院校首批重点学科；2001年金融学（含保险学）二级学科被教育部认定为重点学科；2007年本学科再次通过国家重点学科评定并成为国家重点一级学科——应用经济学的重要支撑学科。在2 ... |
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大学化学实验
作者：上海交通大学化学化工学院大学化学教研室 出版：高等教育出版社 日期：2019-08-01 本书根据工科院校对大学化学实验教学的需求，精编了相关化学实验基础知识，精选了与工科实践相关的化学实验内容。全书共7章，主要包括：化学实验基本常识，实验误差分析和数据处理，化学实验中常用的简单仪器介绍，化学实验基本操作，实验室常见的测量手段，基础实验部分，趣味实验。 本书可作为非化学化工类专业大学化 ... |
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大学课程教学中的个性化教育
作者：文华学院教师教学发展中心 出版：华中科技大学出版社 日期：2022-11-01 开展个性化教育以来，文华学院教师发挥主观能动性，进行了多方面的探索，取得了可喜的成果。《大学课程教学中的个性化教育》 分为总论与个论两大部分，总论部分探讨个性化教育课程改革理念、方法、模式及组织支持； ... |
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大学物理（下）（第2版）
作者：兰州博文科技学院物理教研室编写组 出版：人民邮电出版社 日期：2025-02-01 一套全面的物理教材，本书为下册，包括电磁学、热学、近代物理3个模块。 编写上注重循序渐进，对第一版教材进行了内容的调整，将例题进行了适当的替换，使学生更方便、更有效地掌握解题思路和方法。 教学体系、教 ... |
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