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东南大学等七所工科院校
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高等学校工科基础课程教学基本要求
作者：教育部高等学校工科基础课程教学指导委员会 出版：高等教育出版社 日期：2019-11-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 120 
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医药类专业大学物理课程教学基本要求 医药类专业大学物理实验课程教学基本要求 农林类专业大学物理课程教
作者：教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会 出版：清华大学出版社 日期：2021-07-01 《基本要求》是教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会组织编写的教学指导性文件，是高等学校制定相应课程教学计划和教学大纲的基本依据，是编写课程教材的依据，也是检查教学质量的依据，各高等学校应给予充分重 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 58
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大学信息技术
作者：谢芸，关洁，莫洪武 出版：中国铁道出版社 日期：2024-08-01 本书是“十四五”高等教育计算机基础系列教材之一，旨在培养学生的信息技术应用能力和创新思维。为适应不同层次学生的学习需求，本书兼顾普通本科与职业院校等高等院校学生的特点，力求使每个学生都能从中获得有价值的知识和技能。 本书共设八章，主要讲述计算机基础知识、计算机网络、新一代信息技术、Windows ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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至善·先锋——2018东南大学优秀学生风采录
作者：郑家茂，孙莉玲 著 出版：东南大学出版社 日期：2019-02-01 《至善先锋：2018东南大学学生风采录》收录了2018年评选产生的东南学子的先进事迹。每个学生以切身经历、现身说法，描述了自己在东南大学各级领导和老师的关心和帮助下，在思想、工作、学习、生活，在科研、创新、实践、服务等方面的难忘瞬间和成长时刻。字里行间展现出当代青年的蓬勃精神、自强品格、能力和远大志 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 428
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百变藏东南
作者：杨丰美 出版：浙江教育出版社 日期：2022-06-01 本书将带领少年读者跟随科学家的科考足迹探索青藏高原东南部的奥秘，在开阔视野、增长见识的同时，更深刻地理解老一辈科学家一心为国、一心为公、团结协作，为青藏科考奋斗终生的气概和不朽精神。希望少年读者能在前 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 163
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大学化学
作者：罗洁、郑英丽、李平 主编 出版：化学工业出版社 日期：2024-10-01 《大学化学》紧扣非化学化工类专业大学化学课程的教学目标要求，第1～4章论述化学反应的基本原理、溶液与离子平衡、电化学基础、物质微观结构等化学基本理论知识；第5～8章融入了与化学学科联系紧密的化学与材料、化学与能源、化学与安全、化学与环境等内容，旨在提升学生的化学素养，了解化学在社会发展和科技进步中的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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大学物理
作者：万若楠，刘朝山，孙小广，沈晓芳 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-02-01 特色一、在教材编写中，某些内容在力保科学性的前提下，可以适当联系一些工程和生活实践，触发学生的兴趣和好奇心。如讲质点模型时，（1）让学生在校园地图上找到他所在教室并标出自己的位置；（2）展示嫦娥一号在 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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东南藩屏：清代浙江海防体系研究
作者：鲍海勇 出版：浙江大学出版社 日期：2024-06-01 海防问题伴随清朝始终，又以东南数省为重。本书以清代浙江海防体系为研究内容，探讨浙江海防运作的各构成要素及其功能，考察在清前、中、后期，不同时期浙江海防体系的构建和嬗变，揭示海防体系要素的协同实践机制和效果，并从纵向时间轴和横向地域轴两个维度，围绕浙江海防展开比较研究，以探讨清代浙江海防在中国封建社会 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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大学语文
作者：张冬梅等编著 出版：北京航空航天大学出版社 日期：2015-09-01 《大学语文/普通高校“十二五”规划教材》分为五个单元，前三个单元属于“文学”部分，分别从“中国古代文学”“中国现当代文学”“外国文学”切入，第四单元是“口语交际”部分，第五单元是“应用写作”部分。“文学”部分选择典范性的中外作家的作品，通过对作品的“赏析”对学生进行引导，借助“思考与讨论”使学生拓宽 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 184
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理·响——厦门大学“囊萤星火”青年讲师团实录
作者：共青团厦门大学委员会 出版：厦门大学出版社 日期：2024-07-01 厦门大学“囊萤星火”青年讲师团坚持在党的创新理论宣传阐释中发挥青年生力军作用，形成青年理论武装工作往深里走、往心里走、往实里走的理论宣讲新风貌。经过指导老师和学生讲师们的精心打磨和用心诠释，本书精选1 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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至善·先锋：2017东南大学优秀学生风采录
作者：孙莉玲 主编;郑家茂; 出版：东南大学出版社 日期：2018-01-01 收录了东南优秀学子的先进事迹，展现当代青年的远大志向、蓬勃精神、自强品格。*总书记强调社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求，高校学生要正确认识远大抱负和脚踏实地，珍惜韶华、脚踏实地，把远大抱负落实到实际行动中，让勤奋学习成为青春飞扬的动力，让增长本领成为青春搏击的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 312
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理工科类大学物理课程教学基本要求 理工科类大学物理实验课程教学基本要求（2023年版）
作者：教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会 出版：高等教育出版社 日期：2023-08-01 本书是高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的对于高等学校理工课类大学物理课程和大学物理实验课程的教学基本要求，是高等学校制定相应的教学计划和教学大纲的基本依据，是编写课程教材的依据，也是检查教学质量的依据。 本次《理工科类大学物理课程教学基本要求》修订的基本原则是保持2010年版的课程内容的逻辑完 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 50
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大学治理对大学创业影响研究/福州大学“东南法学”系列专著
作者：张海滨 出版：厦门大学出版社 日期：2019-04-01 本书试图把大学治理与大学创业这两个高等教育研究领域的热点关联起来，以组织控制理论为分析框架，初步构建了大学治理对大学创业影响的机理模型，综合运用结构方程模型、回归分析和双案例研究等方法，实证检验大学治理对大学创业的影响，并提出基于大学治理优化的我国大学创业提升的对策建议。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 315
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北京建筑大学2019年教育教学改革与研究论文集
作者：北京建筑大学 出版：清华大学出版社 日期：2019-12-01 《北京建筑大学2019年教育教学改革与研究论文集》旨在集中总结近年来北京建筑大学对教育教学理论思考和实践探索的成果，展示北京建筑大学教育教学改革举措实施的累累硕果，体现学校提质、转型、升级的基本发展策 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 536
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高等职业院校教学工作诊断与改进文件选编与实践研究
作者：全国职业院校教学工作诊断与改进专家委员会 出版：高等教育出版社 日期：2018-04-01 高等职业院校教学工作诊断与改进文件选编与实践研究 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 507
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高等数学（上）（英文版）
作者：东南大学大学数学教研室 出版：东南大学出版社 日期：2014-09-01 主要内容包括极限，一元涵数微积分及其应用和常微分方程四部分。本书对基本概念的叙述清晰准确，对基本理论的论述简明易懂，例题习题的选配典型多样，强调基本运算能力的培养及理论的实际应用。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 405
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大学英语教学指南（2020版）
作者：教育部高等学校大学外语教学指导委员会 出版：高等教育出版社 日期：2020-12-01 为全面贯彻落实党的教育方针和全国教育大会精神，顺应新时代高等教育发展要求，进一步深化大学英语教学改革，提高教育教学质量，根据《中国教育现代化2035》和《关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》等指导高等教育发展的文件精神，在总结大学英语课程建设和教育教学改革经验的基础上，制订本指南 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 108
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新建本科院校在推进转型发展内涵发展创新发展特色发展中的探索与实践
作者：全国新建本科院校联盟 编 出版：北京理工大学出版社 日期：2019-07-01 《新建本科院校在推进转型发展内涵发展创新发展特色发展中的探索与实践：全国新建本科院校联席会议暨第17次工作研讨会学术论文集》收录的论文紧扣2017年全国新建本科院校联席会议暨第十七次工作研讨会会议主题转型发展内涵发展创新发展特色发展，深入探讨了新建本科院校如何主动服务地方经济社会发展和行业企业技术进 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 945
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苏州大学校史（1900-2019）
作者：《苏州大学校史》编写组 著 出版：苏州大学出版社 日期：2020-09-01 苏州大学校史中蕴含着丰富的教育资源，为我们立德树人，弘扬社会主义核心价值观提供了生动的校本教材。在学校120年的发展史中积淀着学校不变的基因：立德树人，德育为先；爱国奉献，学以致用；开拓创新，勇于实践；学术至上，中西并重，包容并蓄。 百年树人，千载一时。在民族复兴“中国梦”的伟大征程中，苏州大 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 720
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体育院校通用教材·竞技体育学系列教材：运动训练学
作者：全国体育院校教材委员会, 田麦久, 刘大庆 出版：人民体育出版社 日期：2012-02-01 《体育院校通用教材·竞技体育学系列教材:运动训练学》首先对运动训练学理论体系作出简明的概述，然后论述了运动训练“内容、负荷、方法、过程”四大主体构件，最后对不同的原理理论体系进行了解析和对比，进而确立了“辩证协同训练原则”。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 784
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