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两岸合编《中华语文词典》大陆编写组 编,执 笔 人:李行健
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语文报小学生同步金奖作文:看图写话(二年级)
作者:语文报社 出版:清华大学出版社 日期:2025-03-01 ” “语文报小学生同步金奖作文”系列是语文报社组织的金奖作文比赛的精选,与统编小学语文教材配套使用,方便小学生阅读学习借鉴。这套书以统编教材为纲,按年级(1-6年级)分册,其中,1-2年级各一册,3-6年级每个年级分为上下两册,小学阶段全10册。以单元习作训练为主题,每一个主题分设如下栏目。 黑板敲一敲:提出问题,以轻 ... |
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全民阅读经典小丛书-小窗幽记 中华国学经典处世三大奇书之一 国学经典哲学智慧国学书籍 小窗幽记学习为人处事掌握说话技巧
作者:本书编写组 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2025-06-01 ... |
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全民阅读经典小丛书-容斋随笔 中华经典名著全本全注全译南宋笔记小说之冠 洪迈宋史书中国通史全本全译南宋文言笔记小说名著古
作者:本书编写组 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2025-06-01 ... |
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中华诗词写作教程(套装全5册)
作者:中华诗词研究院 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-03-01 《中华诗词写作教程(套装全5册)》是适合中有关中国古典文言与诗词课堂教学的参考读物,由中华诗词研究院组织编写,目的在于使读者通过诗词基本写作知识的学习和写作实践的训练,加深对历代诗词经典的理解,并能熟练运用各种诗词体裁自由地抒发内心情感、表现当代社会生活,更好地传承和发展中华传统诗词文化。 教程以近体律诗和词的写作为 ... |
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中华诗词发展报告2021—2023
作者:中华诗词研究院 出版:中国书籍出版社 日期:2025-05-01 《中华诗词发展报告》是关于中华诗词发展状况的年度报告,自2015年至2020年,已经由中国书籍出版社连续公开出版6册,每年1册。迄今为止,是中华诗词领域唯一的年度发展报告,是诗词界、学术界和社会各界了解当代中华诗词发展面貌的窗口。 《中华诗词发展报告2021—2023》为系列年度报告第7册,以2021年至2023年这 ... |
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绿色消费发展典型案例
作者:本书编写组编写 出版:经济科学出版社 日期:2024-04-01 课题组在全国范围内征集绿色消费典型案例,经多轮次筛选及修订,最终确定城市、企业、公共机构绿色消费典型案例。典型案例内容主要包括基本情况、主要做法、典型经验、取得成效四大板块。本书首先对绿色消费的基本内涵、发展概况进行简述,分析典型案例底层逻辑和启示,并对典型案例反映出的推进绿色消费存在的困难及面临的问题提出政策建议,全 ... |
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漫说“四风”隐形变异
作者:本书编写组 编写 出版:中国方正出版社 日期:2025-04-01 本书聚焦隐形变异的“四风”问题,精心绘制漫画70幅,对违规“吃公函、吃食堂”以及快递送礼、收送电子红包、借公款培训名义搞公款旅游等“四风”隐形变异问题特点分别编写了点评释纪和纪律提醒。这些漫画生动形象、寓意深刻,以负面清单展现党员不可为行为,结合实际剖析反面案例,深挖问题根源,教育引导党员干部自觉抵制“四风”问题,远离 ... |
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纪律日课——党规党纪300问(第2版)
作者:本书编写组 编写 出版:中国方正出版社 日期:2024-08-01 为帮助广大党员干部学习理解党规党纪,时时处处用纪律的尺度衡量和校准自身的一言一行,使铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循,推动全面从严治党向纵深发展,我们组织编写了本书。全书针对党员干部在遵守和执行党的纪律中经常遇到的疑难问题和需要把握的政策界限,根据《条例》和有关规定,结合监督执纪实践,一一进行精准解答。此 ... |
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《国有企业管理人员处分条例》学习问答
作者:本书编写组 编写 出版:中国方正出版社 日期:2024-10-01 2024年5月,国务院印发了《国有企业管理人员处分条例》。为帮助各级各类国有企业管理人员任免机关(单位)和国有企业职工更加全面、准确地理解和掌握《条例》,我们结合监督执法工作实践,组织编写了《〈国有企业管理人员处分条例〉学习问答》。本书以设问作答的方式,分作总则附则篇、处分的种类和适用篇、违法行为及其适用处分篇、处分程 ... |
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整治形式主义官僚主义案例读本
作者:本书编写组 编写 出版:中国方正出版社 日期:2025-03-01 为了帮助广大党员、干部深入学习贯彻中央八项规定精神,自觉摒弃和抵制形式主义、官僚主义,我们组织编写了《整治形式主义官僚主义案例读本》一书。本书以近年来查处的典型案例为样本,深入剖析形式主义、官僚主义老问题、新表现,详细阐述其本质、危害和原因等,并有针对性地提出了预防和处理对策,对于精准治理形式主义、官僚主义突出问题,教 ... |
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跟着大师教语文(一本书了解夏丏尊、叶圣陶等十位语文教育大师,学习大师的教育智慧,找寻语文教学问题的答案)
作者:《小学语文教学》杂志社 出版:江西教育出版社 日期:2023-07-01 《跟着大师教语文》选取了下夏丏尊、黎锦熙、陶行知、叶圣陶、斯霞、张志公、霍懋征、李吉林、贾志敏、于永正等十位屹立于我国百年语文教育史中的大师,对他们的语文教育思想进行研读,并联系今天的语文教育实践加以分析。通过对大师的教育教学理念的研读,以点带面地描绘出小学语文教育发展的历程,打破了以往一本书讲一位教育大家的模式,可帮 ... |
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汉语拼音拼读训练 系统提升拼音发音方法 提高语文成绩 培养孩子语文功底
作者:聪颖图书编写组 出版:朝华出版社 日期:2024-03-01 ... |
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中华传统文化里的“三月三”(传世古画,国风漫画,中国风俗习惯民族文化习俗亲子科普读物)
作者:本书编写组 出版:广西人民出版社 日期:2024-04-01 农历“三月三”是中华民族灿烂传统文化的重要组成部分。它由古时候的上巳节演变而来,具有悠久的历史,是多个民族的传统节日,“三月三”在各地的发展过程,也展示了各民族交往交流交融的历史,是中华民族多元一体格局的生动体现。本书对“三月三”的历史脉络和文化传承进行系统梳理,搜集整理了相关的神话传说,展现了“三月三”在不同历史时代 ... |
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快捷语文 小学生每日一读 全彩版 一年级 夏
作者:小学语文阅读研究组 出版:中国电力出版社 日期:2021-01-01 《小学生每日一读》是为小学生量身打造的一套提升语文素养的阅读书,这里有温暖励志的故事,有奇妙动人的童话,有优美的诗歌、散文,让孩子畅游在文学的海洋中,阅读精彩的故事,吟诵优美的歌谣,既能拓展孩子的阅读视野,提升阅读品味,塑造优秀品格,又能提高孩子的阅读能力、理解能力、写作能力。同时,优美的选文伴读,让无声的文字变成有惯 ... |
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快捷语文 小学生每日一读 全彩版 四年级 夏
作者:小学语文阅读研究组 出版:中国电力出版社 日期:2021-01-01 《小学生每日一读》是为小学生量身打造的一套提升语文素养的阅读书,这里有温暖励志的故事,有奇妙动人的童话,有优美的诗歌、散文,让孩子畅游在文学的海洋中,阅读精彩的故事,吟诵优美的歌谣,既能拓展孩子的阅读视野,提升阅读品味,塑造优秀品格,又能提高孩子的阅读能力、理解能力、写作能力。同时,优美的选文伴读,让无声的文字变成有惯 ... |
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快捷语文 小学生每日一读 全彩版 五年级 夏
作者:小学语文阅读研究组 出版:中国电力出版社 日期:2021-01-01 《小学生每日一读》是为小学生量身打造的一套提升语文素养的阅读书,这里有温暖励志的故事,有奇妙动人的童话,有优美的诗歌、散文,让孩子畅游在文学的海洋中,阅读精彩的故事,吟诵优美的歌谣,既能拓展孩子的阅读视野,提升阅读品味,塑造优秀品格,又能提高孩子的阅读能力、理解能力、写作能力。同时,优美的选文伴读,让无声的文字变成有惯 ... |
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快捷语文 小学生每日一读 五年级 冬(不听话的脚)全彩版
作者:小学语文阅读研究组 出版:中国电力出版社 日期:2021-08-01 《小学生每日一读》是为小学生量身打造的一套提升语文素养的阅读书,这里有温暖励志的故事,有奇妙动人的童话,有优美的诗歌、散文,让孩子畅游在文学的海洋中,阅读精彩的故事,吟诵优美的歌谣,既能拓展孩子的阅读视野,提升阅读品味,塑造优秀品格,又能提高孩子的阅读能力、理解能力、写作能力。同时,优美的选文伴读,让无声的文字变成有声 ... |
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快捷语文 小学生每日一读 五年级 秋(一个孩子的星星梦)全彩版
作者:小学语文阅读研究组 出版:中国电力出版社 日期:2021-08-01 《小学生每日一读》是为小学生量身打造的一套提升语文素养的阅读书,这里有温暖励志的故事,有奇妙动人的童话,有优美的诗歌、散文,让孩子畅游在文学的海洋中,阅读精彩的故事,吟诵优美的歌谣,既能拓展孩子的阅读视野,提升阅读品味,塑造优秀品格,又能提高孩子的阅读能力、理解能力、写作能力。同时,优美的选文伴读,让无声的文字变成有声 ... |
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快捷语文 小学生每日一读 一年级 秋(秋天,与一只松鼠相遇)全彩版
作者:小学语文阅读研究组 出版:中国电力出版社 日期:2021-08-01 《小学生每日一读》是为小学生量身打造的一套提升语文素养的阅读书,这里有温暖励志的故事,有奇妙动人的童话,有优美的诗歌、散文,让孩子畅游在文学的海洋中,阅读精彩的故事,吟诵优美的歌谣,既能拓展孩子的阅读视野,提升阅读品味,塑造优秀品格,又能提高孩子的阅读能力、理解能力、写作能力。同时,优美的选文伴读,让无声的文字变成有声 ... |
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快捷语文 小学生每日一读 二年级 冬(影子爱讲悄悄话)全彩版
作者:小学语文阅读研究组 出版:中国电力出版社 日期:2021-08-01 《小学生每日一读》是为小学生量身打造的一套提升语文素养的阅读书,这里有温暖励志的故事,有奇妙动人的童话,有优美的诗歌、散文,让孩子畅游在文学的海洋中,阅读精彩的故事,吟诵优美的歌谣,既能拓展孩子的阅读视野,提升阅读品味,塑造优秀品格,又能提高孩子的阅读能力、理解能力、写作能力。同时,优美的选文伴读,让无声的文字变成有声 ... |
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