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能力导向的课堂有效教学研究-(阅读、思考、表达教学法)
作者:余文森著 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-12-01 在教育学领域,能力与知识构成一对范畴,相较而言,知识是会被遗忘的东西,而能力则是留在学生身上的东西;知识是认知加工的对象和材料,能力则是认知加工的工具和策略;知识是树叶,能力是树根。从认知加工的角度,可以把学习能力分为阅读能力(输入)、思考能力(加工)、表达能力(输出)三种。这三种能力是学生学习的基本能力、核心能力。只 ... |
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核心素养导向的美术大单元作业设计案例
作者:胡泊 黄丽丽 主编 出版:福建教育出版社 日期:2022-11-01 《核心素养导向的美术大单元作业设计案例》依据《关于加强义务教育学校作业管理的通知》的要求,对美术作业设计进行探究和尝试:指向艺术核心素养培养目标,采取大单元作业设计的形式,用各具创意的设计案例展示美术教育创新理念。本书由小学组、初中组和高中组三个组别共15个美术大单元作业设计案例组成,为中小学美术作业设计和评价提供了借 ... |
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过程导向的国家治理:政府质量的生成、效应与机制
作者:孟天广 出版:商务印书馆 日期:2022-10-01 作为国家治理的结构性指标,政府质量是促使治理制度良好运行的关键驱动力,发挥着将中国特色社会主义制度优势转化为治理效能的重要作用。基于政府质量的理论和实证研究,本书阐明了过程导向的国家治理运行机制和政治逻辑,综合运用大数据和小数据分析方法,测量转型中国的地方政府质量,并从生产机制、治理效能、微观基础和制度逻辑四个维度探究 ... |
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公共治理的数字化转型:需求导向的服务创新
作者:郑跃平 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-02-01 十八大以来,党中央和国务院高度重视数字政府建设和治理的数字化转型,相继出台了一系列重要文件,指导开展“互联网 ”、“放管服”等一系列实践改革,推动治理的数字化转型和发展,助力治理体系与治理能力的现代化建设。本书以需求导向的数字治理服务创新为理论切入点,通过问卷调查、案例研究等对政府网站建设、移动政务的发展、政务热线的转 ... |
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国际大都市设计与管理新导向(理想空间88)
作者:莫霞,罗镔 出版:同济大学出版社 日期:2022-02-01 本辑《国际大都市设计与管理新导向》是在构建多级多类、时空结合的国土空间规划体系新背景下,解析对国际大都市设计与管理的政策性、实施性、科学性的新要求、创新思路、经验支持与技术应答。重点着眼国际大都市设计营造、城市治理、实施与管理的视角,涉及精细化管理、社区有机更新、历史风貌保护、实施技术管控以及彰显人文与科学的创新设计等 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 281 ![]() |
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公共健康导向下的美丽乡村空间营造
作者:张萍 付而康 许桐浩 出版:四川大学出版社 日期:2022-10-01 本书聚焦“健康福祉的美丽乡村建设”,以健康为导向,围绕生产美、生态美、生活美,重新定义了三生空间,并详细阐述了三生空间的营造策略,即物质空间的优化,所承载功能体系的健全,促进经济效益、生态效益、社会效益三者互利共赢,符合自然、社会发展的客观规律以及农民群众的根本利益等策略。对应于每一空间详细介绍了作者团队主持完成的各项 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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导向式微型顶管工程技术规程T/GDSTT 04-2022
作者:广东省非开挖技术协会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-05-01 随着我国城市和农村的不断发展需求,人们对生活水平不断提高,水环境保护与治理已成为国家重点建设项目之一,雨污分流管网建设已是城乡基础设施的重要组成部分,是广大居民不可缺少的生命线。目前城市地下管网的发展规模、管线铺设,维修和更换过程中对城市交通、环境影响及对人们生活工作造成了很大干扰,开挖式地下埋管线施工对地面交通影响较 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 179 ![]() |
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新发展阶段扩大内需:现实逻辑、战略导向和实践重点
作者:易信,姜雪 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-06-01 全书围绕新发展阶段我国扩大内需的现实逻辑、战略导向和实践重点,提出新发展阶段扩大内需是推动高质量发展的必然要求、落实新发展理念的必然选择、构建新发展格局的重要基础、基本实现社会主义现代化的必由之路。新发展阶段扩大内需,培育的是完整内需体系、服务的是构建新发展格局,更加注重质量提升、更加注重消费带动、更加注重供需连接、更 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 449 ![]() |
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核心素养导向的高中历史课堂教学重构
作者:陈辉 出版:高等教育出版社 日期:2023-06-01 本套丛书书重点聚焦“新课标、新教材、新教学、新高考”,力求重构核心素养导向的高中课堂教学。 本书主要阐释基于历史学科核心素养的课程标准新变化、课堂改革与新课堂教学观,并围绕教学目标设计、教学内容优化、教学方式创新、考试与学业质量评价改革等重点,释疑课堂教学难点。每章设有内容提要、正文解读、案例分享、思考与讨论等栏目,有 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 199 ![]() |
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法治导向:高校思想政治教育治理实践研究
作者:柯心 出版:知识产权出版社 日期:2023-06-01 本书为上海市哲学社会科学规划课题成果。 高校是思想政治教育的重要场域,其立德树人根本任务决定了高校思想政治教育的特定功能。本书将以法治为导向,对高校思想政治教育治理实践展开深入研究,在中国特色社会主义制度支持和保障下,着眼顶层设计、政策执行、机制构建、评价质量等方面的创新实践,达到思想政治教育治理理论与治理实践的内在契 ... |
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公园城市导向下的海绵城市规划设计与实践
作者:成玉宁 主编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-01-01 《新时代公园城市建设探索与实践系列丛书》首批发布共14本,历时3年精心编写完成,以理论为基础,以标准为纲领,以各领域相关专业技术研究为支撑,以实践案例为鲜活说明。围绕生态环境优美、人居环境美好、城市绿色发展等公园城市重点建设目标与内容,以通俗、生动、形象的语言介绍公园城市建设的实施路径与优秀经验,具有典型性、示范性和实 ... |
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价值链升级导向下中国农业对外投资布局研究
作者:姜小鱼,陈秧分 著 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2023-12-01 除绪论、文献综述和研究结论等章节外,本书主体部分共有六章内容。第三章为理论机制分析,研究发展中国家农业对外投资布局促进价值链升级的作用机理;第四章为格局演变特征,研究中国农业对外投资的区位特征和在全球农业价值链中的参与情况;第五章为总体布局优化,研究价值链不同环节投资布局的影响因素和适宜投资区位;第六章为典型行业解析, ... |
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产出导向法促成活动设计
作者:邱琳 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-01-01 促成是产出导向法(简称POA)教学流程的核心环节,其有效性决定POA教学的成败。本书系统介绍促成的理论内涵,并辅以案例详解促成理论指导下的促成活动设计与实施。本书共八章。前两章勾画POA教学整体图景。第三章阐释促成的概念内涵。第四章至第六章依次聚焦促成有效性标准中的渐进性精准性和多样性,按照理论原则实践方案促成效果的逻 ... |
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网络游戏价值导向研究(L)
作者:张东 著 出版:人民出版社 日期:2021-02-01 本书是作者主持的国家社科基金项目“网络游戏的价值导向研究”(12BKS085)的结项成果。该书运用问卷调查与田野观察相结合的方法,同时采用教育学、伦理学、人类学、心理学、艺术学等多学科、多领域视角进行归因分析和体系建构,坚持理论与现实相统一、历史方法与逻辑方法相统一的原则,深入开展网络游戏价值观现状调研,分析网络游戏对 ... |
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核心素养导向的STEM教育
作者:杜娟、石雪飞、邹丽娜 出版:清华大学出版社 日期:2021-10-01 本书是中国教育科学研究院《中国未来学校创新计划2.0》立项课题“核心素养导向下的STEM教育实践研究”(2020CFS007)的研究成果。 本书共分4篇10章,其观念篇中包含核心素养时代的教育改革、STEM教育对接核心素养发展两部分;理论篇中介绍了STEM教育的内涵与发展、STEM教育的实施模型两部分;实践篇中讲述ST ... |
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信息安全导论(以问题为导向)
作者:李景涛,,阚海斌 编 出版:电子工业出版社 日期:2024-08-01 本书详细介绍了信息安全领域的基础理论和常见解决方案。本书共12章,第1~6章以密码学基本原理为主线,聚焦信息安全的核心概念和范式,介绍了古典密码、现代分组密码、公钥密码、报文鉴别与哈希函数、流密码、国密对称密码;第7~12章介绍了信息安全领域的经典解决方案和前沿内容,包括公钥基础设施、身份认证、Web安全、区块链、防火 ... |
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立己达人 联动共生——名校长工作室建设的创新实践
作者:付华 出版:四川大学出版社 日期:2023-06-01 本书以付华名校长工作室开展的扎实研修为例,提出和探索了名校长工作室“四个共同体”建设的创新路径,记录了后疫情时代名校长工作室多元的校际联动研修方式,辐射和带领了部分省内民族地区和相对落后地区的校长专业成长,为名校长工作室建设和校级干部成长提供了参考范式和模板,达到了“立己达人,联动共生”的名校长工作建设的目的。主要内容 ... |
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跟着电网企业劳模学系列培训教材---劳模创新工作室建设指南
作者:国网浙江省电力有限公司 出版:中国电力出版社 日期:2022-08-01 本书结合全国电力行业、国家电网有限公司关于弘扬劳模精神的最新要求,重点对劳模创新工作室如何创建和运作进行了详细论述,并辅以经典实践案例的点评与剖析。主要内容包括概述、劳模创新工作室创建的必备元素、技艺传承与管理能力提升、高素质人才培养、创新成果培育、新时代劳模创新工作室联盟以及常见困难和解决办法等。 ... |
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情怀驱动下的教师专业发展:信息技术名师工作室建设路径
作者:丁玉海 崔佳 杨怡洁 出版:河北大学出版社 日期:2023-10-01 信息技术名师工作室作为教师学习共同体的一种类型,能够有效助力教师信息素养提升和发展。本书以信息技术丁玉海名师工作室为研究对象,探析其设立、建设与运行路径,剖析其团队成长的成果、成效与发展困境,力图为解决信息技术名师工作室面临的困境与挑战提供新的思路。 ... |
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项目工作室制人才培养模式理论与实践
作者:许新华 出版:科学出版社 日期:2020-06-01 2014年以来,国家积极引导地方本科高校转型发展,同时大力推进创新创业教育和新工科建设,培养生产服务一线的应用型、复合型、创新型人才,以适应经济结构调整和产业升级的要求。 《项目工作室制人才培养模式理论与实践》共八章,前四章介绍了人才培养模式、项目工作室制的基本概述、项目工作室制的学习理论基础、项目工作室制开发理论, ... |
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