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张宏 主编,教育部基础教育课程教材发展中心组织 编写
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高等学校电子电气基础课程教学基本要求(2024年版)
作者:教育部高等学校电工电子基础课程教学指导分 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 ... |
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家庭教育:幼儿园大班
作者:教育部基础教育课程教材发展中心组织 编写 出版:华文出版社 日期:2014-01-01 《家庭教育》系列丛书,编写指导思想明确,以儿童少年养成教育为宗旨,以儿童少年身体、心理发展特征为依据,以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容。本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长的认识误区,结合鲜活、生动的案例分析,为家长介绍有关科学知识和正确的教育方法。本套丛书共12 ... |
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家庭教育:1年级
作者:教育部基础教育课程教材发展中心组织 编写 出版:华文出版社 日期:2014-01-01 《家庭教育》系列丛书,编写指导思想明确,以儿童少年养成教育为宗旨,以儿童少年身体、心理发展特征为依据,以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容。本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长的认识误区,结合鲜活、生动的案例分析,为家长介绍有关科学知识和正确的教育方法。本套丛书共12 ... |
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家庭教育:6年级
作者:教育部基础教育课程教材发展中心组织 编写 出版:华文出版社 日期:2014-01-01 《家庭教育》系列丛书,编写指导思想明确,以儿童少年养成教育为宗旨,以儿童少年身体、心理发展特征为依据,以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容。本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长的认识误区,结合鲜活、生动的案例分析,为家长介绍有关科学知识和正确的教育方法。本套丛书共12 ... |
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家庭教育:3年级
作者:教育部基础教育课程教材发展中心 组织编写 出版:华文出版社 日期:2014-01-01 《家庭教育》系列丛书,编写指导思想明确,以儿童少年养成教育为宗旨,以儿童少年身体、心理发展特征为依据,以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容。本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长的认识误区,结合鲜活、生动的案例分析,为家长介绍有关科学知识和正确的教育方法。本套丛书共12 ... |
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家庭教育:5年级
作者:教育部基础教育课程教材发展中心组织 编写 出版:华文出版社 日期:2014-01-01 《家庭教育》系列丛书,编写指导思想明确,以儿童少年养成教育为宗旨,以儿童少年身体、心理发展特征为依据,以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容。本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长的认识误区,结合鲜活、生动的案例分析,为家长介绍有关科学知识和正确的教育方法。本套丛书共12 ... |
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家庭教育:8年级
作者:教育部基础教育课程教材发展中心 组织编写 出版:华文出版社 日期:2014-01-01 《家庭教育》系列丛书,编写指导思想明确,以儿童少年养成教育为宗旨,以儿童少年身体、心理发展特征为依据,以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容。本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长的认识误区,结合鲜活、生动的案例分析,为家长介绍有关科学知识和正确的教育方法。本套丛书共12 ... |
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家庭教育:4年级
作者:教育部基础教育课程教材发展中心 组织编写 出版:华文出版社 日期:2014-01-01 本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长的认识误区,结合鲜活、生动的案例分析,为家长介绍有关科学知识和正确的教育方法。本套丛书共12册,从幼儿园到初中每个年级一册,既考虑到不同年级孩子不同的生理、心理特点,又考虑到孩子成长的连续性,努力做到教育内容阶段性和连续性的统一。本套丛书内容丰富,特色鲜明,适合 ... |
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中国流动人口及家庭发展报告:第三届流动人口健康与发展论坛文集
作者:肖子华,张宏 编 出版:暨南大学出版社 日期:2020-01-01 本书主要分为大会论坛演讲、家庭发展与社会融合、卫生健康服务三部分。其中,大会论坛演讲包括政协人口资源环境委员会副主任,中国计划生育协会党组书记、常务副会长王培安,政协副秘书长、西南财经大学教授刘家强,暨南大学党委、副校长张宏,共三位领导专家的主旨发言文稿。本书旨在为健康中国建设提供来自相关领域专家的真知灼见。 ... |
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义务教育教科书同步阅读语文 一年级上册 小猫种鱼
作者:人民教育出版社课程教材研究所编著 出版:人民教育出版社 日期:2024-10-01 本套图书提供配合教材同步使用的阅读资源,每册选篇紧密结合教科书内容,与单元主题有密切联系,并根据相应的单元内容分组编排,有利于教师指导学生拓展阅读和学生自主课外阅读。入选文章根据相应年级教科书的内容,分成几组,与教科书各单元主题有一定联系,符合各年级学生的阅读需求和认知水平,且无思想政治倾向等方面的问题。选编本书的目的 ... |
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义务教育教科书英语(PEP)活动手册 三年级上册 新版
作者:人民教育出版社课程教材研究所编著 出版:人民教育出版社 日期:2024-09-01 《义务教育教科书 英语(PEP)活动手册》(三至六年级)是根据《义务教育英语课程标准(2022年版)》的精神,基于国家教材委员会审查通过的第12套《义务教育教科书 英语(PEP)》(一至六年级)的内容,为广大师生编写的活动用书。本套活动手册的编写队伍由专业的教材作者、富有教学经验的教研员、优秀一线教师组成。活动手册紧密 ... |
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义务教育教科书 俄语 练习册 七年级上册
作者:人民教育出版社课程教材研究所编著 出版:人民教育出版社 日期:2024-10-01 《义务教育教科书俄语 练习册》是与《义务教育教科书俄语》配套的练习册。本练习册围绕教科书的教学内容编写,结合教科书每课的语法句式、话题、词汇进行设计,习题类型多样,多方面的训练学生听说读写的能力。词汇方面,根据每课话题有所扩展,帮学生扩充主题词群,给学生提供充分的练习空间,引导他们将《义务教育俄语课程标准》规定的各项语 ... |
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区域基础教育均衡发展研究
作者:王世忠,等 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-07-01 区域基础教育均衡发展既是新时代加强高质量教育体系建设的题中之义,也是“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”的永恒主题。本书立足于教育的人民立场,聚焦区域基础教育均衡发展问题,基于区域基础教育均衡发展的中国实践,阐释了多学科视角下的“均衡发展”基本内涵,创新性地凝练出发展条件与发展水平、发展时序性与发展空间性、人的 ... |
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游戏·学习·发展:全国幼儿园优秀游戏活动案例选编
作者:教育部基础教育司 主编 出版:人民教育出版社 日期:2020-07-01 ... |
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物理治疗学(第2版/本科中医药类/配增值)
作者:张宏,姜贵云 出版:人民卫生出版社 日期:2019-03-01 本教材系统介绍了物理治疗的种类及各种技术的作用原理、适应证、操作技术、注意事项(禁忌证)等专业知识,通过本课程的学习,学生应该重点掌握临床上常用的运动疗法、神经生理疗法、物理因子治疗等技术,以便与临床康复学等课程衔接。 本书供全国高等中医药院校康复治疗学专业学生使用。针对经过康复医学概论、康复评定学、运动学、生物力学、 ... |
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机械制图项目教程
作者:张宏 王敏 出版:机械工业出版社 日期:2018-12-01 本书以“项目一”任务式的教学方法讲述了包括机械制图的基本知识与技能、简单零件图样的绘制与识读、典型机件图样的绘制与识读、标准件与常用件的绘制、装配图的绘制与识读五部分内容。每个项目包含多个任务,任务中包括任务目标、任务描述、任务分析、相关知识、任务实施、知识拓展和强化练习等内容。 本书在内容的编排上以学生的知识构建 ... |
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网络信息安全案例教程
作者:张宏,杨艳春 出版:知识产权出版社 日期:2015-01-01 《网络信息安全案例教程》内容简介:本教程理论与实践并重。理论部分除了介绍*的网络信息安全理论内容外,与时俱进地增加了网上电子支付安全和物理安全的内容。本教材共9章,内容包括:网络安全概述、网络安全技术、数据加密与认证、计算机病毒防治、计算机系统安全与访问控制、数据库系统安全、Web站点与Web访问安全、物理安全和实验及 ... |
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肛肠疾病图谱:不可忽视的直肠肛门外科疾病
作者:[日]稻次 直树,张宏 王晓峰 译 出版:辽宁科学技术出版社 日期:2022-12-01 随着结直肠肛门外科、消化内科、消化内镜等专业领域诊疗技术的飞速发展,以往肛肠外科书籍已经不能满足临床工作需要。本书的问世恰逢其时,从作者数十年日常工作中筛选典型病例,全面地介绍了肛周、肛门、结直肠疾病,具有较高的临床参考价值。本书共分三篇,分别介绍了直肠肛门病的基本诊疗技术,药物治疗及手术方法。针对具体的直肠肛门疾病, ... |
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义务教育美术课程标准(2011年版)解读
作者:教育部基础教育课程教材专家工作委员会 编 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-02-01 《义务教育课程标准解读丛书:义务教育美术课程标准解读(2011年版)》通过两次大规模调研,对义务教育各学科课程标准(实验稿)的实验情况有了全面系统的了解,获得了详实的数据,为提高课程标准修订工作的科学性、针对性奠定了良好的基础。 ... |
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义务教育艺术课程标准(2011年版)解读
作者:教育部基础教育课程教材专家工作委员会 编 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-12-01 《义务教育课程标准解读丛书:义务教育艺术课程标准解读(2011年版)》是对《义务教育课程标准解读丛书:义务教育艺术课程标准解读(2011年版)》(以下简称《课程标准(2011年版)》)所进行的全面解释。《义务教育艺术课程标准解读(2011年版)》分为上下两篇,上篇主要是对《课程标准(实验稿)》和《课程标准(2011年版 ... |
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