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国家通用语言组句游戏卡
作者:本项目编写组 出版:北京语言大学出版社 日期:2022-09-01 本选题是专为民族地区国家通用语言学习者设计的国家通用语言组句游戏卡。语序混乱是少数民族口语表达中的突出问题,组句正是利用了语序是汉语的主要语法手段这一特点,能很好地训练并提高少数民族口语表达水平,加之喀什人社局国语办明确提出需要国家通用语言组句游戏卡,在这样的背景下,我们策划了《国家通用语言组句游戏卡》,用组句游戏的方 ... |
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云帆高扬 乘风远航——教育部全国职业院校技能大赛高职组导游服务赛项成果展示2019
作者:全国旅游职业教育教学指导委员会 著 出版:旅游教育出版社 日期:2020-08-01 本书选取了2019年全国职业院校技能大赛高职组导游服务赛项中部分优秀选手的自选景点导游词(配以视频),并邀请了专家进行专门的点评,方便读者借鉴现有,以探未来。相关的高等职业院校也可以依据赛项规程优化教学内容,转变教学观念,创新教学形式,促进技能大赛对导游专业的反哺效果,达到以赛促教、以赛促学的目的,为培养新时代所需的复 ... |
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企业会计准则(2025年版)
作者:中华人民共和国财政部 出版:立信会计出版社 日期:2024-12-01 为了适应社会主义市场经济发展需要,提高会计信息质量,财政部自2006年起相继制定(或修订)了企业会计准则第1号等42项准则,在所有执行企业会计准则的企业范围内陆续施行。 本书分为两部分,第一部分收录了截至2024年12月31日财政部制定(或修订)并发布的《企业会计准则准则——基本准则》和《企业会计准则第1——存货》 ... |
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政府会计准则制度(2025年版)
作者:中华人民共和国财政部 出版:立信会计出版社 日期:2024-12-01 2015年10月23日,财政部发布了《政府会计准则——基本准则》,随后陆续发布了1~10号政府会计准则和3号政府会计准则应用指南以及1号政府会计准则解释。2017年10月24日,财政部印发《政府会计制度——行政事业单位会计科目和报表》,随后又连续发布了各项补充规定和衔接规定。为满足行政事业单位会计信息使用者学习、参考和 ... |
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2025年政府收支分类科目
作者:中华人民共和国财政部 出版:立信会计出版社 日期:2024-10-01 财政部在2024年科目的基础上作了修改和补充,制定了《2025年政府收支分类科目》,从2025年1月1日起执行。 《2025年政府收支分类科目》分为五部分,分别为一般公共预算收支科目、政府性基金预算收支科目、国有资本经营预算收支科目、社会保险基金预算收支科目、支出经济分类科目。其中,一般公共预算收支科目分为一般公共 ... |
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企业会计准则应用指南(2025年版)
作者:中华人民共和国财政部 出版:立信会计出版社 日期:2024-12-01 2006年2月15日,财政部发布财会〔2006〕3号文件,印发〈企业会计准则第1号——存货〉等38项具体准则,为了指导企业准确理解和应用准则,促进准则的平稳有效实施,2006年10月30日,财政布发布财会〔2006〕18号文件,印发了《企业会计准则——应用指南》。截至目前,财政已经发布或修订36项企业会计准则的应用指南 ... |
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教育信息化教学应用模式的共同体实践探索:同步/专递课堂篇
作者:教育部科学技术司 组编 中央电化教育馆 出版:华东师范大学出版社 日期: 教育部科学技术司2018年启动教育信息化教学应用实践共同体项目,以实践共同体这一新的组织形式,从全国遴选出18个实践共同体项目,开展同步/专递课堂、名校网络课堂、翻转课堂三类教育信息化教学应用模式的研究与实践。 通过对项目成果的整理、教育部科学技术司2018年启动教育信息化教学应用实践共同体项目,以实践共同体这一新的组 ... |
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教育信息化教学应用模式的共同体实践探索:翻转课堂篇
作者:教育部科学技术司 组编 中央电化教育馆 出版:华东师范大学出版社 日期: 教育部科学技术司2018年启动教育信息化教学应用实践共同体项目,以实践共同体这一新的组织形式,从全国遴选出18个实践共同体项目,开展同步/专递课堂、名校网络课堂、翻转课堂三类教育信息化教学应用模式的研究与实践。 通过对项目成果的整理、提炼,形成了一些应用指南和应用案例,编辑成集,共三册,供更多的学校、区域参考。本书是作 ... |
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教育信息化教学应用模式的共同体实践探索:名校网络课堂篇
作者:教育部科学技术司 组编 中央电化教育馆 出版:华东师范大学出版社 日期: 教育部科学技术司2018年启动教育信息化教学应用实践共同体项目,以实践共同体这一新的组织形式,从全国遴选出18个实践共同体项目,开展同步/专递课堂、名校网络课堂、翻转课堂三类教育信息化教学应用模式的研究与实践。 通过对项目成果的整理、提炼,形成了一些应用指南和应用案例,编辑成集,共三册,供更多的学校、区域参考。本书是作 ... |
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宪法基本知识青少年读本(修订版)
作者:教育部习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心 组编 出版:人民出版社 日期:2022-05-01 该“读本”的编写宗旨是要教育青少年确立宪法意识,了解宪法精神,自觉遵守宪法,维护宪法尊严;确立国家认同和公民身份认同,树立公民意识,明了公民权利和责任;了解宪法确立的国家基本制度和重要国家机构,确保宪法实施。 该“读本”语言准确、规范,严格按照宪法的精神和要求加以概括表述;充分考虑青少年特点,内容取舍少而精,贴近青少年 ... |
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外国文学史(西方卷)第二版
作者:教育部中文学科教学指导委员会组编, 王立 出版:高等教育出版社 日期:2022-11-01 本书介绍和论述了欧美文学数千年的发展历程,既包括了不同时期的一系列文学现象、文学思潮、文学流派,也囊括了彪炳文学史册的众多重要作家及其经典作品,并力图揭示具有相同文化底色的欧美文学传统发生、演变的规律。 系统性、实用性和科学性是本书的编写宗旨。系统性是指通过对本教材的学习,学生可以比较完整、全面地掌握欧美文学的知识谱系 ... |
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我与中国的美丽邂逅.来华留学生征文大赛精选作品集
作者:教育部国际合作与交流司 教育部留学服务中心 出版:人民日报出版社 日期:2022-01-01 为促进不同国家青年一代的人文交流,增进外国留学生知华、有华情怀和对中国发展变化的深刻认知,纪录来华留学生的生活方式、消费方式、工作模式、学习习惯等方面的重大变化和不平凡经历,教育部国际合作与交流司委托教育部留学服务中心开展以“我与中国的美丽邂逅”为主题的年度系列征文活动。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 505
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我与中国的美丽邂逅.2021年来华留学生征文大赛精选作品集
作者:教育部国际合作与交流司 教育部留学服务中心 出版:人民日报出版社 日期:2022-01-01 为促进不同国家青年一代的人文交流,增进外国留学生知华、有华情怀和对中国发展变化的深刻认知,纪录来华留学生的生活方式、消费方式、工作模式、学习习惯等方面的重大变化和不平凡经历,教育部国际合作与交流司委托教育部留学服务中心开展以“我与中国的美丽邂逅”为主题的年度系列征文活动。 ... |
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我与中国的美丽邂逅:2022年来华留学生征文大赛优秀作品集
作者:教育部国际合作与交流司,教育部留学服务中心 出版:人民日报出版社 日期:2023-01-01 世界因多彩文明而生机勃勃,文明因交流互鉴而美美与共。本书收集了第六届“我与中国的美丽邂逅”来华留学生征文大赛的部分优秀作品。这些优秀的作品讲述了参赛者精彩的留学经历与生动的中国故事,记录了他们对中国文化和中国人生活方式的了解、认同与喜爱,凸显出中华传统文化的魅力与中国现代化发展的成就,向全世界展示真实、立体、全面和可信 ... |
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2020年高等学校科技统计资料汇编
作者:中华人民共和国教育部科学技术司 出版:高等教育出版社 日期:2021-06-01 本书是国家教育部科技司根据国家的统一部署和高等学校的具体情况,综合汇总、整理了各高等学校理工医学科领域的科技统计数据。本书内容丰富,有助于社会各界全面了解高等学校的科技活动情况,进一步关心高等学校的科技工作。同时,本书可供有关部门决策和关心高等学校科技工作的各类人员研究分析问题提供参考。 ... |
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普通高等学校本科教育教学审核评估(2021—2025年)工作指南
作者:教育部教育质量评估中心 出版:高等教育出版社 日期:2022-12-01 本书为“十四五”期间普通高等学校本科教育教学审核评估的指导性操作用书,重在回答新一轮审核评估“为什么”“是什么”“怎么做”,对新一轮审核评估一定不能“做什么”明确提出底线要求,主要内容包括五部分:(1)方案释义,对新一轮审核评估实施方案进行专业解读和答疑解惑,主要介绍新一轮审核评估的精髓要义、背景与缘由、亮点与特色、审 ... |
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普通高等学校本科教育教学审核评估(2021—2025年)精要导读
作者:教育部教育质量评估中心 出版:高等教育出版社 日期:2022-12-01 本书为“十四五”期间普通高等学校本科教育教学审核评估工作的普及用书,重在宣传介绍新一轮审核评估的重点、难点、亮点和关切点,通过设问解答的方式,让读者快速、便捷了解新一轮审核评估。主要内容包括六部分:(1)新一轮审核评估概述,主要介绍新一轮审核评估的背景缘由、基本要求和亮点特色等。(2)新一轮审核评估组织实施,主要介绍新 ... |
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基础教育重大政策文件汇编2016-2022
作者:教育部基础教育司编 出版:人民教育出版社 日期:2022-12-01 ... |
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中国普通高校创新能力监测报告2022
作者:中华人民共和国教育部,中华人民共和国科学技术部 出版:科学技术文献出版社 日期:2023-06-01 当前,世界百年未有之大变局加速演进,新一轮科技革命和产业变革深入发展,国际力量对比深刻调整,我国发展面临新的战略机遇。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告中指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是生产力、人才是资源、创新是 ... |
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新时代师德师风建设的理论与实践
作者:教育部师德师风建设基地[北京师范大学], 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-08-01 《新时代师德师风建设理论与实践》分为上下篇两个部分。上篇?理论篇采用定量和定性分析相结合的研究方法,深入分析新时代师德师风建设概念的内涵与外延,全面展现我国中小学师德师风建设在发展历程、政策演进、学术研究与社会舆论等多个层面的整体情况,这有助于深入认识新时代师德师风建设的规律;下篇?案例篇,包括区域层面案例7个和学校层 ... |
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