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小学数学思维特训营 三年级下
作者：《小学数学思维特训营》编写组 出版：浙江教育出版社 日期：2021-12-01 《小学数学思维特训营》丛书为“小学数学思维特训营”数字产品的配套用书，由浙江省内多个地市的数位小学数学特级教师联手打造。本产品每周设置一个主题，周一到周五，每天提供一道以教材为基础，但是难度高于教材的思维训练题，帮助学生在教材的基础上有所提高，周六、周日分别设置综合练习和提升练习，再有所提高，满足不同层次学生的需求。在 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194 
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道德的力量（2020版）
作者：红旗东方 编辑部 出版：红旗出版社 日期：2020-07-01 本书紧贴《新时代公民道德建设实施纲要》*要求，讲述古今中外道德品行高尚的人物的故事并对他们对社会、国家的影响进行点评。 在主体内容编排上，以各种小故事为主体，体现阅读的启发性和可读性，所选的少量经典论著也短小精悍，跟诸多小故事在版面和叙述风格上保持一致，给人以清新、活泼的阅读体验。 全书共有十章，分别从政治、法律、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 294
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超级成功者的神奇定律 全10册 二八鳄鱼刺猬生存命运法则木桶竹子定律羊群蝴蝶效应 提升自己的世界十大定律法则
作者：红旗出版社 出版：红旗出版社 日期：2020-07-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1788
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外教社-牛津英语分级读物：小学A级8 桃太郎（一书一码）
作者：英语－阅读教学－小学－课外读物 出版：上海外语教育出版社 日期：2022-09-01 本系列英语读物为世界经典童话、寓言和民间传说，供小学中高年级学生阅读。全套书根据语言难度分为A-D 4个级别，A级11册，B级11册，C级8册，D级9册，共39册。本系列读物语言地道、配图生动、难度递进。整套读物包含少年儿童耳熟能详的经典童话、阐发哲理的寓言以及脍炙人口的民间传说。整套书的阅读词汇量逐级递增，从A级35 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 143
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卓越小学教师培养的新思考与新实践
作者：南京师范大学教育科学学院小学教育系 出版：南京师范大学出版社 日期：2021-12-01 本书的内容是在结合国内外好的经验基础上的理论思考和建构，共分为卓越小学教师培养理念的当代建构，卓越小学教师的核心素养培育，卓越小学教师培养体系与评价，卓越小学教师培养的实践系统，卓越小学教师培养的国际视野五大板块。卓越小学教师培养理念的当代建构从现代教师培养的历史转型、本科小学教师培养理念与课程建构、学生核心素养下的小 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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基于学科实践的课堂教学新样态（“新时代课堂教学深化改革”丛书）
作者：莆田市第二实验小学 编写 出版：福建教育出版社 日期：2024-08-01 本书是“新时代深化课堂教学改革”丛书之一，主编为福建师大余文森教授。福建省莆田市第二实验小学结合自身注重实跨的传统，在余文森教授团队的指导下，在新课改精神的指引下，以学科实践为支点，整体推进，撬动育人模式的变革。全书既从学理上论述了学科实践的内涵、价值、教学意蕴等，又结合实例阐述了学科实践进入教学目标、内容、活动、作业 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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我最喜欢的小学英语阅读书：2年级
作者：《我最喜欢的小学英语阅读书》编委会 出版：吉林出版集团有限责任公司 日期：2012-01-01 《我 小学英语阅读书:2年级》内容简介：培养阅读兴趣与提高阅读能力是小学阶段英语阅读所要实现的目标。《我 小学英语阅读书（2年级）》既与新课标接轨，又与各种小学英语教材兼融；既照顾到对学生英语能力的培养，又考虑到学生的年龄特点以及激发学生学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 94
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“新”小学怎么办 代显华 谢东云 新时代小学教育改革 名校管理案例 家校共育实践
作者：代显华 谢东云 出版：四川大学出版社 日期：2025-05-01 《新小学怎么办》一书主要从新的理念、新的使命、新的征程、新的举措四个方面探讨新小学“新”在何处。系统阐述面对教育改革与发展的新形势、新任务、新要求，小学如何成为符合时代和社会发展的“新”小学。结合成都天府新区第一小学校的实践，逐步创生教师、学生、家长幸福共长和学校教育高质量发展之路，从新小学的办学理念、发展与规划、学校 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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新时代小学科学教师成长共同体探索：株洲市小学科学教师队伍10年发展历程
作者：孙江波 出版：云南美术出版社 日期：2025-03-01 本书是湖南省教育科学“十四五”规划 2021 年度一般资助课题“新时代小学科学教师成长共同体研究”研究成果，是由湖南省特级教师、正高级教师、芙蓉教学名师孙江波领衔所作。本书总结了新时代下小学科学教师成长共同体的成长要素、道德修养、心理健康素养等，探索出新时代小学科学教师成长共同体的“情感归属、个人成长、团队发展、区域辐 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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优秀论文集：中国教育学会小学数学教学专业委员会成立三十周年纪念
作者：中国教育学会小学数学教育专业委员会, 《小学数学教育》编辑部 出版：人民教育出版社 日期：2012-11-01 《优秀论文集:中国教育学会小学数学教学专业委员会成立三十周年纪念》共收录了130篇优秀论文，作者有专职的教育科研工作者，更多的是活跃在教学第一线的广大教师和教研人员；有教学造诣精深的老教师，也有具备一定理论功底的教坛新秀。这些论文集中反映了近十年来我国小学数学教育理论研究和实践的最新成果，内容涵盖了小学数学课堂教学方式 ... |
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小学课程与教学论
作者：刘伟 出版：九州出版社 日期：2023-05-01 在内容上，本书共十一章，分别是小学课程与教学、小学教师与学生、小学教学主客体、小学教学利益、小学教学目标、小学教学原则、小学教学时空、小学教学方法、小学教学惩戒、小学教学艺术和小学教学反思；在结构上，本书并未沿袭课程与教学论教学用书和学术著作的传统结构，重在结合时代发展要求和小学教育教学实践的热点和主要矛盾，讨论一些小 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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启航生涯 点亮未来：小学生涯教育的探索与实践
作者：潘淑幼 出版：中山大学出版社 日期：2025-06-01 本书是与小学生涯教育理论与实践有关的。主要包括佛山市南海区大沥镇中心小学及生涯教育集团近10年来关于小学生涯教育的相关论文、活动方案及实践案例等方面的内容。 书中首先介绍小学生涯教育的基本理论，包括小学生涯教育的定义、目标、原则和内容等。 接着提供了大量的实践案例，包括小学生涯教育的教学设计、教学活动等，旨在帮助读 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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大中小学思政课一体化建设的理论与实践
作者： 出版：清华大学出版社 日期：2025-10-01 全书围绕“大中小学思政课一体化建设”这个会议主题，将参会论文分划分为5个篇章，从不同视角展开阐述，分别为“大中小学思政课一体化建设的理念与原则”、“大中小学思政课教育内容一体化”、“大中小学思政课教育实践一体化”、“大中小学思政课教学方法一体化”和“大中小学思政课教师队伍一体化”。该书最大的特色就是充分展现了大中小学思 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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普通高等教育国家级规划教材·小学数学教学论
作者：马云鹏主编 出版：人民教育出版社 日期：2025-04-01 本书由我国著名课程与教学理论研究专家马云鹏教授主编，是小学教育专业权威性较高、使用量较大的教材，为提高师范生素养和小学教育专业人才培养发挥了重要作用。这部教材在教育教学实践中经受了考验，得到了广大师生的认可。它具有以下几个鲜明特点：1.基础性。它将小学数学课程与教学的基本理论的有关问题进行了全面的梳理，回顾整理了国内外 ... |
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小学综合实践活动课程的设计、实施与评价（第2版）
作者：黑岚、步星辉、王丽、曲小毅 出版：清华大学出版社 日期：2024-12-01 2017年发布《中小学综合实践活动课程指导纲要》，明确规定了综合实践活动课程的性质、目标、内容、活动方式等。在我国基础教育改革中，“综合实践活动课程”以崭新的课程形态和较高的课程立意出现在中小学课程结构中，作为必修课程，从小学一年级开始设置。《小学综合实践活动课程的设计、实施与评价（第2版）》在此背景下应运而生。《小学 ... |
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基于教师专业发展的小学科学教学改进
作者：刘晟 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-11-01 目 录 CONTENTS 上 篇 教 学 改 进 需 要 教 师 的 专 业 发 展 1 第 一 章 课程改革对小学科学教师的要求 3 一 、课程标准指引着课程改革的方向 3 二 、教师的课堂教学应践行课程改革理念 10 第二章 我国小学科学教师现状及发展需求 14 一 、我国小学科学教师队伍的现状 14 二 、我国小 ... |
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“三化”教学：我的小学数学教学主张
作者：黄莲花 出版：西南大学出版社 日期：2024-08-01 拥有明晰的教学主张是一个名师专业发展的必然走向，彰显了名师自身的思想和风采，应该成为一线教师的目标和追求。构建“三化”教学主张的实践模式和策略对一线小学数学教师实施核心素养落地提供了课堂教学实践范本，具有导向性和借鉴性作用。本书的主要内容包括：第一章小学数学“三化”教学提出背景，第二章小学数学“三化”教学主张内涵及理论 ... |
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唯物史观融入大中小学思政课一体化研究
作者：崔靖娟 出版：首都经济贸易大学出版社 日期：2025-08-01 本书深入探讨了将唯物史观融入大中小学思政课一体化的必要性和重要意义，认真分析了唯物史观融入大中小学思政课一体化的现状。同时，依据大中小学学生的身心特点和认知规律，对唯物史观融入大中小学思政课教学内容一体化展开了论述，并借助系统思维探究了教师在唯物史观融入大中小学思政课一体化进程中的关键作用。 本书包括五部分内容。第 ... |
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中国小学教育本科专业课程结构演进问题研究
作者：李湘 出版：中国社会科学出版社 日期：2025-09-01 小学教育本科专业的创设是中国全面提升小学教师培养的学历层次，建设高水平、专业化教师队伍的重要举措。本书聚焦课程结构这一小学教育本科专业人才培养的核心问题，通过广泛收集中国15所代表性院校小学教育本科专业的人才培养方案，结合对多位专业负责人的访谈，全面回顾了老牌高师院校、中师升格型院校以及综合性大学等不同类型的高校对小学 ... |
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认同花开，蝴蝶自来：小学艺术教育观察与思考
作者：袁伟，杨梅 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-10-01 面对新时代的教育挑战，小学艺术教育该如何绽放其独特魅力？本书是武汉市实验小学高级教师袁伟、杨梅十余年教学实践的精华结集，深入探讨了小学艺术教育的现状、创新策略和潜在机遇。全书贯彻以“学生为本”的理念，主张遵循学生的身心发展规律，助力孩子们实现梦想。作者通过细致的教学观察、案例分析、日志记录、论文撰写以及师生共同创作的艺 ... |
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