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老虎工作室 ,郭万军 ,李辉, 周韫颖 编著
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魔术老虎讲给孩子的幽默故事·长翅膀的小汽车
作者:谢乐军 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2023-06-01 “魔术老虎”是谢乐军老师创作的经典童话形象,在小读者中享有较高的美誉度和较大的影响力。此次策划的《魔术老虎讲给孩子的幽默故事》属于魔术老虎系列产品线,故事创作更加富有生活气息和儿童味道。 《长翅膀的小汽车》是一个成长幽默童话,小小乐拥有一辆长翅膀的小汽车,能够在天空中飞翔,他经常开着长翅膀的小汽车帮助身边的家人 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 128
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如果大自然是一只老虎(奇想国童书)
作者:[意]大卫·卡利 ,改编, [意]加布里埃勒·皮诺 ,绘,郑 出版:海豚出版社 日期:2024-03-01 这是一本充满诗意和反讽意义的哲学思考图画书,根据印度谚语改编,面对大自然时,人类是应该支配它,驯服它,还是爱它?故事启发人类去思考人与大自然之间的关系:有人认为大自然是仁慈的,然后就自投虎口;有人认为大自然是有害的,就对老虎开枪;有人认为大自然是美好的,就把老虎给关进笼子里;有人认为大自然是有用的,就用老虎皮做成外套; ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347
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福尔曼经典绘本:谁偷了老虎的斑纹
作者:[英]迈克尔·福尔曼 出版:北京联合出版公司 日期:2015-09-01 《谁偷了老虎的斑纹》引导孩子用智慧解决问题的情商绘本。虎将军是丛林里威风的动物。有一天,他的斑纹突然不见了,于是他在丛林里四处寻找,结果发现是蟒蛇偷走了。为了换回斑纹,虎将军在蟒蛇、大象、鳄鱼、猴子之间费尽心力,四处周旋,满足了大家的要求,让他们彼此放弃对抗,恢复丛林的秩序,终于拿回了自己漂亮的斑纹! ... |
詳情>> | 售價:NT$ 184
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老虎,危险!
作者:[法]西尔万·阿尔奇亚尔,著 [法]艾莲娜·哈杰克,绘 出版:新疆青少年出版社 日期:2021-09-01 这是一本富有哲理的故事书。 一个学识渊博的老先生决定实地考察孟加拉虎,他雇了一个年轻的向导,然后进入了丛林。年轻向导从小生活在丛林里,他一直想提醒老先生,但他每次张口都被老先生傲慢地打断。自以为是的老先生根本听不进别人的话。当他终和老虎相遇时,一切为时已晚。而年轻向导一直想告诉他的话,只是短短一句:老虎危险! 这是 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 209
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老虎来了
作者:王宜振 出版:天天出版社有限责任公司 日期:2021-12-01 《老虎来了》是一个绘本故事,是虎年送给小朋友们的特殊礼物。描写了一只勇猛的大老虎脾气大,牙齿长,谁要不听话,马上吃掉他,既追鸡,又追鸭,大家都很害怕他,跑的跑,逃的逃,后才知道,老虎不是真的大老虎,而是淘气的小伙伴闹闹。文字清浅有趣,富有节奏感和韵律感,读起来朗朗上口,尤其是结尾反转很巧妙,让人读后忍不住莞尔。绘者是王 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 214
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浙江省名师网络工作室应用案例选编(第一辑)
作者:浙江省教育技术中心 出版:浙江教育出版社 日期:2018-12-01 2008年,三个特级教师工作室上线,开启了浙江省名师网络工作室的探索与实践旅程。10年间,从3个工作室到266个工作室,共享优质资源超过234万件,成员数突破34万人,遍及全国28个省(直辖市、自治区),访问量突破1.5亿人次,浙江省名师网络工作室已经成为全国影响力的网络研修共同体,更是浙江教育的一 张金名片。 浙江 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 332
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浙江省名师网络工作室应用案例选编(第二辑)
作者:浙江省教育技术中心 出版:浙江教育出版社 日期:2021-05-01 浙江省名师网络工作室已经成为全国影响力的网络研修共同体和浙江教育的一张金名片,工作室从初的单向资源共享、示范引领,逐步拓展至多向互动和融合创。本书主要围绕“名师网络工作室”展开,包括:一是赋能,赋予名师在网络时代全新的科技能量。二是强调重新连接,跨越区域边界、突破熟人圈的局限,通过案例说明如何让素未谋面者能够结为师友、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 332
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雪梅班主任工作室成长书系(5本套装)
作者:杨雪梅 出版:江西教育出版社 日期:2023-10-01 本书系是我国知名班主任专业成长共同体——雪梅班主任工作室聚焦班级管理、教师专业成长、心理健康教育、家校共育、叙事教育研究等不同层面的研究成果。其中,既有丰富的实践案例,也有关照源头、对接理论的理论指导,每一位教师都可从中找到教育工作的“道”与“术”,是一线班主任全方位的行动指南。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 969
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教师写作与教育奇效(管建刚名师工作室丛书)
作者:樊小园 出版:福建教育出版社 日期:2022-07-01 樊小园是管建刚名师工作室成员。樊老师跟着管老师教作文,办班级作文周报。她在班级作文周报上开辟了“教师千字文”专栏。本书就是樊老师的千字文和千字文的教育效果的汇集与记录。通过樊老师的千字文, 家长更好地理解了老师的作文教学理念,积极配合老师办周报;千字文,改变了一个又一个学生的学习状态,增强班级凝聚力;千字文,也成了最好 ... |
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儿童时代图画书(精装):大闹天宫
作者:梁川工作室 出版:中国中福会出版社 日期:2024-09-01 每一个孩子心中都有一个孙悟空,从电视里,从 妈妈的讲述里,从同伴的描述里……孩子们都会在心 里一遍遍地画下孙悟空的样子:或是聪明,或是机灵 ,或是淘气……所以,一拿到由梁川工作室编绘的《 大闹天宫》这本图画书,孩子的眼睛就会一亮——啊 ,这似乎是跟一个老朋友重逢,啊,这似乎是跟一个 心中仰慕已久的英雄会面! ... |
詳情>> | 售價:NT$ 203
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社区矫正社会工作
作者:李辉,马永清 出版:中国政法大学出版社 日期:2024-06-01 “坚持全面依法治国,推进法治中国建设”中特别强调我们要坚持依法治国、依法执政、依法行政、科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,全面推进国家各方面工作法治化,要努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义,引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。社会治理 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 286
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会计综合化项目实训(手工账务处理)(第四版)
作者:李辉 李益娟 出版:立信会计出版社 日期:2024-08-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250
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《诗经》歌唱研究
作者:李辉 著 出版:北京大学出版社 日期:2024-10-01 《诗经》的乐歌属性已成学界的普遍共识,而传统的研究多停留在《诗》是否全入乐、风雅颂的音乐属性、《诗》文本中的音乐性等宏观问题上。有鉴于此,《《诗经》歌唱研究》致力于《诗经》仪式属性、歌唱主体、歌唱方式等歌唱形态的具体研究,同时,从“歌唱”的角度考察《诗经》颂、雅、风在主题内容、诗乐体式、表现手法上的变迁及其内外动因,进 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 640
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基础护理(第2版)
作者:李辉 陈细曲 出版:高等教育出版社 日期:2025-01-01 本书以党的二十大精神为指引,贯彻落实《“健康中国2030”规划纲要》等文件精神,根据高等职业教育护理专业教学标准及“基础护理”课程标准的基本要求和课程特点编写。全书从岗位工作出发,整合和序化护理领域的理论、知识和能力等教学内容,按患者入院治疗期间需接受的护理服务分为四个模块,即日常护理、生活护理、治疗护理、给药护理。每 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347
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究天人之际:“抱朴堂”的生命智慧(修订版)媒体评论大咖因病练功自救的丹道体证实录;内证观察揭开《黄帝内经》养生原理;普通
作者:李辉 著 出版:华龄出版社 日期:2021-10-01 ... |
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税费核算与智能申报
作者:李辉 王婕 出版:立信会计出版社 日期:2025-05-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250
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聚焦联合国教科文组织:通过创新与治理塑造可持续未来
作者:贾文键,李辉 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-08-01 《聚焦联合国教科文组织:通过创新与治理塑造可持续未来》聚焦联合国教科文组织(UNESCO)在全球治理中的历史角色、实践挑战及中国参与路径。全书收录多篇论文,分为三个议题:联合国教科文组织的使命与实践、国际组织的创新与挑战、全球治理的多维探索。本书通过历史梳理、案例比较与理论建构,系统阐释中国深度参与全球治理的逻辑进路, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301
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高等数学(第二版)
作者:李辉 殷文明 出版:高等教育出版社 日期:2025-08-01 本书主要针对高职高专学生编写,编写过程中考虑高等职业教育特点和当前高职院校学生实际,注重高职数学和初等数学知识的衔接,适当补充初等数学相关知识,降低高等数学课程难度,删减一些繁琐的推理和证明,淡化数学知识的系统性和理论性,加大数学知识与生产实践、与专业知识的融合、渗透,更加突出数学知识的实用性,侧重于培养学生学数学、用 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 270
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FPGA原理与应用 第2版
作者:李辉 张恺 出版:机械工业出版社 日期:2025-08-01 本书旨在为读者提供一个全面而深入的现场可编程门阵列(FPGA)技术指南,不仅涵盖了FPGA的基本原理、发展历程及其在现代电子系统设计中的重要性,还详细探讨了其在多个前沿领域的实际应用,如数字信号处理、嵌入式系统设计、网络通信和人工智能等。书中首先介绍了可编程逻辑器件的基础知识,包括FPGA的发展历程、特点及其与CP ... |
詳情>> | 售價:NT$ 352
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Python程序设计
作者:李辉,金晓萍 出版:中国铁道出版社 日期:2025-09-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301
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