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跟着唐诗去旅行  旅游文化阅读资料  人文景观、民俗风情、山水风光的诗词篇目  旅游看点 跟着唐诗去旅行 旅游文化阅读资料 人文景观、民俗风情、山水风光的诗词篇目 旅游看点
作者:编写组  出版:中国旅游出版社  日期:2025-08-01
为挖掘唐诗的旅游价值,践行寓学于游、寓思于游、寓教于游的理念,传承旅游文化,中国旅游出版社织出版了这本《跟着唐诗去旅行》。在选取作品上,以《唐诗三百首》《唐诗鉴赏辞典》为底本,由旅游文化学者梳理、选取其中反映不同地域独特人文景观、民俗风情、山水风光的诗词篇目,从旅游维度对诗词作品进行系统的阐释。在编写体例上,按照所涉 ...
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售價:NT$ 398

金融理论与政策(第二版)(全国金融硕士核心课程系列教材;全国金融专业学位研究生教育指导委员会组织编写) 金融理论与政策(第二版)(全国金融硕士核心课程系列教材;全国金融专业学位研究生教育指导委员会编写
作者:吴晓求 王广谦  出版:中国人民大学出版社  日期:2024-06-01
金融理论与政策(第二版)(全国金融硕士核心课程系列教材;全国金融专业学位研究生教育指导委员会编写) ...
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售價:NT$ 352

基础外语教育理论与实践丛书:外语教材编写与教师专业发展之路 ——上外版普通高中教科书《英语》编者访谈录 基础外语教育理论与实践丛书:外语教材编写与教师专业发展之路 ——上外版普通高中教科书《英语》编者访谈录
作者:束定芳  出版:上海外语教育出版社  日期:2023-04-01
上外版《高中英语》是上海外国语大学上海市英语教育教学研究基地受上海市教育委员会委托编写的普通高中英语教材,凝聚了集体智慧。教材编写促进了所有参与者的专业发展,也为上海市基础外语教育培养了一批具有理论和实践基础的优秀骨干教师。本书汇集了24篇教材编写访谈实录,从教材总主编、副主编、分册主编、编者和出版社领导、责编等视 ...
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售價:NT$ 153

【高顿教育】CFA一级2025版特许金融分析师考试官方CFA中文教材notes注册金融分析师 官方教材 配大师体验课 【高顿教育】CFA一级2025版特许金融分析师考试官方CFA中文教材notes注册金融分析师 官方教材 配大师体验课
作者:高顿教育研究院  出版:文汇出版社  日期:2024-09-01
高顿教育研究院拥有近百名全职讲师和研究员,基于十多年的教学经验与研发积累,将“靶向教学”与“体系性”有机结合,持续创新教学理念和教学工具,为中国CFA考生量身打造了这套CFA中文教材。这套教材并非知识点的简单罗列或英文版的中文翻译,而是在充分考虑中国考生的学习与思维习惯后,把考纲要求掌握的所有知识点,重新进行了整理和精 ...
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售價:NT$ 1530

民法学(第二版)上、下册 马克思主义理论研究和建设工程重点教材 民法学(第二版)上、下册 马克思主义理论研究和建设工程重点教材
作者:《民法学》编写  出版:高等教育出版社  日期:2022-08-01
本书是马工程法学教材,以习近平法治思想为教材修订指导思想,充分体现了党的十九届四中、五中全会精神。全书紧密结合法学专业本科生的学习特点和教学规律,以《民法典》为依据,突出民法典的特色和思维方法,系统阐述了民法的基本知识、基本理论和基本制度,包括民法总论、人格权、物权、债权、继承权、婚姻家庭法和侵权责任法,共七编。此外, ...
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售價:NT$ 587

中级注册安全工程师2025教材注安师教材2025年:安全生产管理 中级注册安全工程师2025教材注安师教材2025年:安全生产管理
作者:本书编写  出版:哈尔滨工程大学出版社  日期:2024-11-01
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售價:NT$ 408

中级注册安全工程师2025教材注安师教材2025年:化工安全 中级注册安全工程师2025教材注安师教材2025年:化工安全
作者:本书编写  出版:哈尔滨工程大学出版社  日期:2024-11-01
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售價:NT$ 357

中级注册安全工程师2025教材注安师教材2025年:安全生产法律法规 中级注册安全工程师2025教材注安师教材2025年:安全生产法律法规
作者:本书编写  出版:哈尔滨工程大学出版社  日期:2024-11-01
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售價:NT$ 408

2026教师招聘教材-教育理论基础知识 2026教师招聘教材-教育理论基础知识
作者:教师招聘考试命题研究  出版:光明日报出版社  日期:2025-07-01
全书分教育学、心理学、教育心理学、教师职业道德、新课程改革、教育政策与教育法规、教育教学技能、公共基础知识八大部分 教育学包含:教育教育学、教育的基本规律、教育目的与制度、教师与学生、课程、教学、德育、班级管理与班主任工作、课外活动与教育合力的形成、教育研究与其方法 心理学包含:心理学概述、认知过程、情绪情感与意 ...
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中级注册安全工程师2025教材注安师教材2025年:安全生产技术基础 中级注册安全工程师2025教材注安师教材2025年:安全生产技术基础
作者:本书编写  出版:哈尔滨工程大学出版社  日期:2024-11-01
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售價:NT$ 408

中级注册安全工程师2025教材注安师教材2025年:建筑施工安全 中级注册安全工程师2025教材注安师教材2025年:建筑施工安全
作者:本书编写  出版:哈尔滨工程大学出版社  日期:2024-11-01
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中级注册安全工程师2025教材注安师教材2025年:其他安全(不包括消防安全) 中级注册安全工程师2025教材注安师教材2025年:其他安全(不包括消防安全)
作者:本书编写  出版:哈尔滨工程大学出版社  日期:2024-11-01
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高等师范院校专业基础课教材:教育心理学(第2版) 高等师范院校专业基础课教材教育心理学(第2版)
作者:全国十二所重点师范大学联合编写 莫雷 主编  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2023-11-01
本书为高等师范院校教育专业和心理专业的学生设计,作为教育专业和心理专业的基础课教材。本书深度融合了教育心理学领域的最新研究成果,构建了一个既新颖又紧贴时代脉搏的知识体系。 本书融科学性、创新性、实用性为一体,全书共分为13章,即绪论、学习与学习理论、知识的学习、学习策略的学习、智力与创造力的培养、动作技能的学习、学 ...
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教材解读与教学设计·语文三年级上册 教材解读与教学设计·语文三年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写  出版:广州出版社  日期:2020-09-01
丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ...
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教材解读与教学设计·语文一年级上册 教材解读与教学设计·语文一年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写  出版:广州出版社  日期:2020-09-01
丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ...
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售價:NT$ 442

教材解读与教学设计·语文四年级上册 教材解读与教学设计·语文四年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写  出版:广州出版社  日期:2020-09-01
丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ...
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教材解读与教学设计·语文五年级上册 教材解读与教学设计·语文五年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写  出版:广州出版社  日期:2020-09-01
丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ...
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教材解读与教学设计·语文六年级上册 教材解读与教学设计·语文六年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写  出版:广州出版社  日期:2020-09-01
丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ...
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售價:NT$ 379

教材解读与教学设计·语文六年级下册 教材解读与教学设计·语文六年级下册
作者:《教材解读与教学设计》 编写  出版:广州出版社  日期:2021-01-01
丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ...
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教材解读与教学设计·语文五年级下册 教材解读与教学设计·语文五年级下册
作者:《教材解读与教学设计》 编写  出版:广州出版社  日期:2021-01-01
丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ...
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