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托幼园所保教工作入门
作者:张静,张艳娟 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-08-01 托幼园所保教工作入门是职业院校学前教育专业、幼儿保育专业的核心课程,其目标是帮助学生对托幼机构保教工作形成系统、全面的认知,增强职业认同感,为后续的专业课程学习打下基础。依据这一课程目标,我们将教材内容整合成保教工作认知、保教对象认知、托幼机构的组织与管理、托幼机构相关政策与法规认知、托幼机构人际沟通、保教人才生涯发展 ... |
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臻于出彩的事业——河南省农业对外经济合作中心成立40年工作的回顾与展望
作者:河南省农业对外经济合作中心 出版:黄河水利出版社 日期:2022-05-01 ... |
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北京市文物局图书资料中心藏明清契约文书整理(上下卷)
作者:北京市文物局图书资料中心 编 出版:北京燕山出版社 日期:2022-08-01 本书收录北京市文物局图书资料中心所藏明清契约文书256件、契约内容主要涉及北京地区旁及天津、河北、辽宁、山东、浙江、江苏等多个省市,且多数为红契。从记载的内容看、涉及十地交易、房屋买卖、典当租赁、商铺账目、收租簿、各式借据、学徒文约、不动产登记证、执照、监照等内容,呈现了当时的乡约制度、办理程序等多方面知识不仅丰富了文 ... |
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迈向新时代全球金融中心--上海国际金融中心建设前瞻研究
作者:上海国际金融中心建设前瞻研究课题组 著 出版:中国金融出版社 日期:2022-01-01 十四五期间,要着力打造上海国际金融中心的升级版。在未来5~15年乃至30年内,上海建设国际金融中心的总目标是从“国际金融中心”迈向“全球金融中心”,形成纽约、伦敦、上海“三足鼎立”的新局面。这意味着,上海不仅是国际金融的重要参与者,而要逐步成为全球金融的主导者,中国将为全球金融格局从美元霸权走向多元化发展提供更好的选择 ... |
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早期文明的对话:世界主要文明起源中心的比较
作者:中国文化遗产保护与考古学研究国际中心[ICCHA]北京大学中 出版:上海古籍出版社 日期:2020-07-01 该书稿收录了中国文化遗产保护与考古学研究国际中心(ICCHA)、北京大学考古文博学院、北京大学中国考古学研究中心、伦敦大学考古学院等单位在2015年联合举办的早期文明的对话:世界主要文明起源中心的比较国际学术研讨会的9篇论文,内容涉及中国考古学界对于早期文明的探索与认识,早期国家的起源与形态,文字起源及其作用,景观、农 ... |
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幼儿园保教实习指导(第三版)[全国学前教育(新课程标准)"十三五"规划教材]
作者:唐志华 出版:复旦大学出版社 日期:2023-06-01 本书(全二册)是一本指导学前教育专业学生把所学的理论知识和专业技能运用到幼儿园的实践工作中,并加以梳理、记录和检验,从而锻炼和培养学生实际工作能力的实践性课程教材。本书分为两个部分:《幼儿园保教实习指导》及配套工作手册《幼儿园保教实习工作手册》,体现了理论与实践相结合的特点。配套手册分别运用于学生保育实习和教育实习阶段 ... |
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学前教育专业保教实习指导手册(第二版)
作者:卓萍、汤晓宁 主编 出版:武汉大学出版社 日期:2022-02-01 目前职业教育正在蓬勃发展,前景可观。本书此次修订正好迎合了当前市场的变革和需要。托育教育专业是这几年学前教育新上的专业,主张双导师制,也就是专业院校与实习单位各自实行教育实践指导教师,能促进幼儿园教师的专业成长和专业专任教师的教学研究,意义非常重大。本书是在2016年版基础上的修订版,以训练学前教育专业学生保教岗位职业 ... |
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如何创建日托保教空间Ⅱ——36岁托幼机构整体环境创设指南
作者:安吉丽卡·冯·德·贝克 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-01-01 本书系由安吉丽卡·冯·德·贝克与马蒂亚斯·巴克及德国汉堡托幼机构教育专家共同提出的“汉堡教育空间布置方案”在3~6岁托幼机构环境创设上的实践成果。“汉堡教育空间布置方案”以开放式教育和瑞吉欧教育作为理论基础,强调将幼儿学习过程中的相关理论付诸实践。在书中,作者首先阐释了3~6岁托幼机构环境创设的基本理念,然后分别介绍托 ... |
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保教政策法规与职业道德
作者: 出版:浙江大学出版社 日期: ... |
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幼儿园保教实习指导、幼儿园保教实习手册(共2册)(高等学校学前教育专业专科教材)
作者:张征 主编 出版:人民教育出版社 日期:2014-08-01 近年来,国家非常重视幼儿教师的培养,强调要办好一批幼儿师范专科学校。创新幼儿园教师培养模式,前移培养起点,大力培养初中毕业起点的五年制专科层次幼儿园教师。优化幼儿园教师培养课程体系,突出保教融合,科学开设儿童发展、保育活动、教育活动类课程,强化实践性课程,培养学前教育师范生综合能力。在教育部的领导下,人教社依托学前教育 ... |
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幼儿发展心理基础
作者:彭雪明,彭婷,李运方 出版:浙江大学出版社 日期:2024-09-01 本书为幼儿发展心理基础知识,是对幼儿进行保育的基础。本书结合当下对幼儿保育工作的新要求,将内容分为以下三个模块进行编写:模块一为幼儿心理发展概述,包括幼儿心理发展的一般特点、影响因素,以及心理学理论;模块二为3岁以下幼儿心理发展,包括幼儿的认知、言语、情绪情感和社会性的发展基础知识,模块三为学龄前期幼儿心理发展,包括幼 ... |
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幼儿发展评价
作者:苏贵民 出版:西南师范大学出版社 日期:2016-08-01 《幼儿发展评价》围绕幼儿发展评价展开,涵盖了其发展脉络、伦理、范式、方案建构、资料获取与分析、结果解释以及具体评价方法等内容。书中内容分为六章,包括幼儿发展评价的发展脉络、伦理、范式、方案建构、资料获取与分析、结果解释及具体评价方法(如档案袋评价、搭桥、学习故事)等,后附相关检核表、幼儿成长档案及学习故事案例。 ... |
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幼儿心理健康教育
作者:朱晓斌 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书依据《教师教育课程标准(试行)》编写,是国家级一流本科课程(虚拟仿真实验教学一流课程):3-6岁幼儿心理问题的教育观察、辨别与辅导的虚拟仿真教学实验系统”配套教材。本书充分遵循幼儿年龄特点和身心发展规律,注重以发展性的视角开展心理健康教育,坚持在游戏和实践活动中促进和提升幼儿心理素质。依照这一思路,本课程从认识和理 ... |
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幼儿游戏与指导
作者:张婷婷、刘欣、王苗苗、仇雅琳、张潺、刘文娟 出版:清华大学出版社 日期:2024-07-01 ”本书依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3~6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》《幼儿园教师专业标准(试行)》等政策文件编写而成,分为五个项目: 幼儿游戏与指导导论、角色游戏、表演游戏、结构游戏和民间传统幼儿游戏。本书具有以下特点: 编写团队“双元”,融入典型幼教任务;线上线下相结合,注重学习者的主 ... |
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幼儿创意美术
作者:李艳 出版:高等教育出版社 日期:2024-09-01 幼儿创意美术是学前教育专业美术教育的必修课之一,本书根据幼儿美术授课特点和规律,全面、系统地介绍了学前教育专业所涉及的各种幼儿创意美术创作的基本形式,包括线描画、水墨画、色彩探索、纸版画、纸艺、泥艺、布艺、综合材料创作、玩教具制作及幼儿园环境创设的知识和制作方法。 本书立足于高等职业教育学前教育专业学生的认知水平而设计 ... |
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幼儿律动
作者:谢琼 出版:复旦大学出版社 日期:2024-08-01 《幼儿律动》以多彩四季为主题,分为春、夏、秋、冬四个篇章。每个篇章都精心编创了与季节特点相契合的幼儿律动,并且融入了中华优秀传统文化的元素,在律动中培养学习者的协调性、创造力、审美能力,增强民族自信和文化自豪感。教材具有实用性和操作性,结合了幼儿园一线的教学实际,每个律动都详细阐述了教学目标、教学知识点、教学提示、教学 ... |
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幼儿数学思维训练游戏书3~4岁
作者:吉美幼儿早教研发组 出版:吉林美术出版社 日期:2022-01-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 152 ![]() |
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幼儿数学思维训练游戏书4~5岁
作者:吉美幼儿早教研发组 出版:吉林美术出版社 日期:2022-01-01 ... |
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幼儿数学思维训练游戏书2~3岁
作者:吉美幼儿早教研发组 出版:吉林美术出版社 日期:2022-01-01 ... |
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幼儿数学思维训练游戏书5~6岁
作者:吉美幼儿早教研发组 出版:吉林美术出版社 日期:2022-01-01 ... |
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